tag:blogger.com,1999:blog-39357174513381048422011-10-14T10:12:00.850-07:00A FEW NOBLE THINGSRev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.comBlogger601100tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-87910341515702651472011-10-14T10:08:00.000-07:002011-10-14T10:12:00.895-07:00ပုိ႔စ္မ်ားအသစ္ ျပန္လည္ တင္၍ အသံုးျပဳပါေတာ့မည္<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-8791034151570265147?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-67151591838046227702010-05-22T09:17:00.000-07:002010-05-22T09:31:33.588-07:00<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/S_gFF9JQHMI/AAAAAAAAAnk/BjOEt7VcvZQ/s1600/flower-power-wallpaper.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 200px; height: 125px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/S_gFF9JQHMI/AAAAAAAAAnk/BjOEt7VcvZQ/s200/flower-power-wallpaper.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5474130946939690178" border="0" /></a><br />Type your summary here.<span id="fullpost">Type the rest of your post here.</span><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-6715159183804622770?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-74953486321945049922009-12-19T23:31:00.000-08:002009-12-19T23:36:06.991-08:00သိေစအပ္ပါသည္. To Knowတနဂၤေႏြေက်ာင္း Sunday Dhamma School ႏွင့္ ပက္သက္ေသာ အခ်က္အလက္မ်ား အားလံုးကုိ www.dhamma-school.com တြင္ အခ်က္အလက္ျပည့္စံုစြာ ဖတ္ရႈ ေလ့လာ ရယူႏိုင္ရန္အတြက္ သီးသန္႔ စီစဥ္ ထားပါသည္၊ ေက်းဇူးျပဳ၍ သြားေလာက္ ေလ့လာႏိုင္သည္၊<br />The records concerned with our sunday dhamma school have been moved to www.dhamma-school.com with full of data to learn about easy. please kindly go and see. we thanks u a lot.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-7495348632194504992?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-14372913981889062202009-11-27T06:51:00.000-08:002009-11-27T06:57:05.367-08:00<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/Sw_oNB9gFRI/AAAAAAAAAnY/YgOHU_ICKbs/s1600/DSC02706.JPG"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 200px; height: 112px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/Sw_oNB9gFRI/AAAAAAAAAnY/YgOHU_ICKbs/s200/DSC02706.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408796988057589010" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/Sw_oMnCaCDI/AAAAAAAAAnQ/Qyq3HmzHATE/s1600/DSC02722.JPG"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 200px; height: 112px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/Sw_oMnCaCDI/AAAAAAAAAnQ/Qyq3HmzHATE/s200/DSC02722.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408796980830406706" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/Sw_oMQQ_jbI/AAAAAAAAAnI/-wxsIGcsDjY/s1600/DSC02701.JPG"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 200px; height: 112px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/Sw_oMQQ_jbI/AAAAAAAAAnI/-wxsIGcsDjY/s200/DSC02701.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408796974717570482" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/Sw_oMDNE8EI/AAAAAAAAAnA/p1gJ0CBlTfs/s1600/DSC02693.JPG"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 200px; height: 112px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/Sw_oMDNE8EI/AAAAAAAAAnA/p1gJ0CBlTfs/s200/DSC02693.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408796971211485250" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/Sw_oLx_9NMI/AAAAAAAAAm4/WBL3bm36u4s/s1600/DSC02683.JPG"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 200px; height: 112px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/Sw_oLx_9NMI/AAAAAAAAAm4/WBL3bm36u4s/s200/DSC02683.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408796966593049794" border="0" /></a><br />Type your summary here.<br /><span id="fullpost"><br />Type the rest of your post here.<br /></span><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-1437291398188906220?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-75046144537095948062009-11-17T08:40:00.000-08:002009-11-17T08:45:16.497-08:00Group Photo<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SwLSRkhWHKI/AAAAAAAAAms/CuxuUXOC9XI/s1600/group.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 181px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SwLSRkhWHKI/AAAAAAAAAms/CuxuUXOC9XI/s400/group.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5405113702101163170" border="0" /></a><br />မေမရီ ဦးေဆာင္ေသာ အဖြဲ႔ တနဂၤေႏြေက်ာင္းကို လာေရာက္ သင္ၾကားေပးမႈ မွတ္တမ္း ဓာတ္ပံု<span id="fullpost"><br /></span><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-7504614453709594806?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-74768355549609170062009-10-20T06:31:00.000-07:002009-10-20T06:50:34.198-07:00ဒုတိယၾကိမ္ေၿမာက္ SUNDAY DHAMA SCHOOL သင္တန္းအမွတ္တရပုံမ်ား<a href="http://1.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/St2_7Fa9XMI/AAAAAAAAAmk/WPwj4qyOngk/s1600-h/DSC02224.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5394678950448159938" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 225px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/St2_7Fa9XMI/AAAAAAAAAmk/WPwj4qyOngk/s400/DSC02224.jpg" border="0" /></a><br /><div><a href="http://4.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/St2_6k5KlFI/AAAAAAAAAmc/Z_PK7Vc9PeM/s1600-h/DSC02203.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5394678941716485202" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 225px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/St2_6k5KlFI/AAAAAAAAAmc/Z_PK7Vc9PeM/s400/DSC02203.jpg" border="0" /></a><br /><br /><div><a href="http://4.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/St2_6AaEjDI/AAAAAAAAAmU/AXGvYS_-Z70/s1600-h/DSC02180.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5394678931922390066" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 225px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/St2_6AaEjDI/AAAAAAAAAmU/AXGvYS_-Z70/s400/DSC02180.jpg" border="0" /></a><br /><br /><br /><div><a href="http://4.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/St2_5xudXpI/AAAAAAAAAmM/YcQ-DS6JYyI/s1600-h/DSC02232.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5394678927981371026" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 225px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/St2_5xudXpI/AAAAAAAAAmM/YcQ-DS6JYyI/s400/DSC02232.jpg" border="0" /></a> နာဂစ္္မုန္တုိင္း ဒဏ္ခံခ႔ဲရေသာ ဧရာ၀တီတိုင္းဘိုကေလးၿမိဳ႔နယ္ရွိ ကေလးသူငယ္မ်ားအတြက္ ဒုတိယၾကိမ္ေၿမာက္ ဗုဒၶဘာသာႏွင္႔ အဂၤလိပ္စာ သင္တန္းကို အငယ္တန္းေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူစုစုေပါင္း သင္တန္းသား ၇၀၀ေက်ာ္ၿဖစ္စတင္ဖြင္႔လွစ္နိုင္ခဲ႔ၿပီ ၿဖစ္ပါသည္။ <div>သင္တန္းေကာင္းစြာလည္ပါတ္နိုင္ရန္ႏွင္႔ အၾကီးတန္းဖြင္႔လွစ္နုိင္ရန္ၾကိဳးစားလ်က္ရွိရာ၊</div><div>ေစတနာရွင္မ်ား....မိမိတို႔တတ္နိုင္သ၍ ပါ၀င္လွဴဒါန္းနိုင္ပါေၾကာင္း.....</div><br /><br /><br /><br /><div></div><br /><br /><br /><br /><div></div><br /><br /><br /><br /><div></div><br /><br /><br /><br /><div></div></div></div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-7476835554960917006?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-67220026264166924042009-10-15T07:26:00.000-07:002009-10-15T07:32:25.454-07:00ဒုတိယၾကိမ္ SUNDAY DHAMA SCHOOL ဖြင္႔လွစ္ရန္ ၿပည္ေတာ္ၿပန္ခရီးသြားအေတြ႔အၾကဳံပတၱိဒါန၊ ပတၱာႏုေမာဒန၊ ျမန္မာလိုျပဳရင္ေတာ့ အမွ်ေပးေ၀ျခင္းအလုပ္ျပဳလုပ္ျခင္းနဲ႔ သူတစ္ပါးတို႔ ျပဳအပ္ေသာ အမွ်ကုသုိလ္ကုိ သာဓုေခၚျခင္း ျဖစ္သည္။ ေပၚလြင္ေအာင္ အဓိပၸါယ္ျပဳလွ်င္ ကုိယ္ လုပ္ခဲ့တဲ့ မြန္ျမတ္တဲ့လုပ္ရပ္၊ ျဖဴစင္တဲ့စိတ္ထား စသည္ေတြကို သူမ်ားလည္း သိပါေစ၊ ရပါေစဆိုတဲ့ေစတနာ အျပည့္အ၀ထားၿပီး ျပန္ေျပာျပလိုက္တာ၊ သိေစလိုက္တာကုိ ပတၱိဒါန၊ သူမ်ားေတြ ျပဳလုပ္ခဲ့တဲ့ မြန္ျမတ္တဲ့အမူအရာ၊ ခ်ိဳသာ ယဥ္ေက်းတဲ့ စကားေတြ၊ ထားရွိခဲ့တဲ့ ျဖဴစင္ေစတနာ စတာေတြကို မနာလို ရႈသိမ့္မႈကင္းစြာ ၀မ္းသာမိလိုက္တာ ခ်ီးက်ဴးမိလိုက္တာ၊ ထပ္တူ ခံစားျပလိုက္တာကို ပတၱာႏုေမာဒန လို႔လည္း တစ္မ်ိဳး ခံစားႏိုင္ပါတယ္။<br /> ဒီေန႔ (၂၇.၀၉.၀၉) တနဂၤေႏြေန႔ ေပါ့၊ ကိုယ့္ရပ္ ဇာတိေျမမွာ အမ်ိဳးသားေရးစိတ္ဓာတ္ အျပည့္နဲ႔ ႀကိဳးစားခဲ့တဲ့လုပ္ငန္းေလး ျပန္စေတာ့မယ္ ဆိုလို႔ ဦးေဆာင္တဲ့သူ တစ္ေယာက္အေနနဲ႔ ခဏျပန္ရမယ္၊ ေငြကလည္းအလံုအေလာက္ မရွိတာနဲ႔ ေစ်းခပ္ေပါေပါေလယာဥ္ပဲ စီးႏိုင္ခဲ့ပါတယ္၊ သံုးဆင့္ စီးရမယ္ေလ၊ သီရိလကၤာမွမေလးရွား၊ မေလးရွားမွ ထုိင္း၊ ထုိင္းမွတဆင့္ ျမန္မာသို႔ခ်ီေပါ့၊ ကုိယ္ပိုင္ညံ့ျဖင္းမႈ တစ္ရပ္လို႔ပဲေျပာရမလား လည္လြန္းတဲ့ဘီး ဘာ ျဖစ္ဆိုလား ၀န္ခံပါတယ္၊ ေလယာဥ္လက္မွတ္ ၀ယ္ကတည္းက ေသခ်ာမတြက္ခဲ့မိတဲ့ မဟာအမွားႀကီးေပါ့/ေဒၚလာ သံုးရာေလာက္တန္တဲ့့ အဲဒီအမွားကို ေတာ့ ရွက္မေနႏိုင္ေတာ့ဘူးေလ၊ အမ်ားသိေအာင္ ၾကြားခ်င္ခဲ့တာ။<br /> မေလးရွားမွာ ေလယာဥ္ဆိုက္၊ ေလယာဥ္ေတြ ရာသီဥတုမေကာင္းရင္ အခ်ိန္မွီ မေရာက္တက္ တာကို ထည့္မတြက္ခဲ့မိတဲ့ အမွားတစ္ခု၊ အင္မီဂေရးရွင္းလုိ႔ေခၚတဲ့ ႏိုင္ငံတစ္ခု အ၀င္အထြက္ ခြင့္ျပဳခ်က္ ယူရတဲ့ ေနရာမွာတန္းစီရင္ ကုန္မယ့္အခ်ိန္ကို မတြက္ခဲ့မိတဲ့ ေနာက္ထပ္ မဟာအမွားကတစ္ခု၊ အဲဒီေနရာကေန ျပန္လည္ထြက္ခြာမယ့္ ေလယာဥ္ဆီ အေရာက္လွမ္းဖို႔အတြက္ အကြာအေ၀းကို မခ်ိန္ဆခဲ့မိတဲ့ မဟာအမွားတစ္ခု၊ ေနာက္တစ္ခုကေတာ့ ကိုယ္ ျဖတ္သန္းၿပီး သြားရမယ့္ ႏိုင္ငံေတြနဲ႔ ကိုယ္နဲ႔ လိုအပ္မယ့္ ခြင့္ျပဳခ်က္မရွိျခင္းဆိုတဲ့ မဟာ့မဟာ အမွားႀကီးက တစ္ခု၊ (ျမန္မာလူမိ်ဳး ျဖစ္ေသာေၾကာင့္-ဟု လို႔ေတာ့ ဆုိသတဲ့) ဒီလိုနဲ႔ အမွားေပါင္းမ်ားစြာကို မေလးရွားေရာက္ကတည္းက တစ္နာရီအတြင္း ရင္ဆုိင္ခဲ့ရတဲ့ ထုိမဟာအမွားေတြေၾကာင့္ပဲ ေနာက္ထပ္စီးမယ့္ ေလယာဥ္လက္လႊတ္ဆံုးရႈံး၊ အခိ်န္ကုိက္ ဆိုၿပီး ႀကီးႀကီးက်ယ္က်ယ္ စဥ္းစားၿပီး ျဖတ္ခဲ့တဲ့ ေလယာဥ္လက္မွတ္ေတြ ေတာက္ေလွ်ာက္ ေရစုန္ေမ်ာ ကုန္ေတာ့၊ ႏိုင္ငံတကာ ေလဆိပ္ကို ကားငွား၊ ေနာက္ထပ္ ေလယာဥ္လက္မွတ္ တစ္ေဆာင္ ၀ယ္ရတဲ့ ကုန္က်မႈေတြ၊ ယခင္ ျဖတ္ခဲ့တဲ့ လက္မွတ္ ဆံုးရႈံးမႈေတြ ဒါေတြ ဒါေတြကုိ ရင္၀ယ္ယွက္လို႔ ေဒၚလာ တစ္ရာတန္တဲ့ ဟိုတယ္မွာ တစ္ည အိပ္စက္ၿပီး ေနာက္ေန႔မွ ခရီးဆက္ခဲ့ရတယ္။<br /> ေဟာ အခုေတာ့ ေရာက္ပါၿပီ၊ ဌာေနဆီသို႔ေပါ့၊ လာႀကိဳတဲ့ဆရာသမားနဲ႔ အားရ၀မ္းသာ ႏႈတ္ဆက္ စကားဆို၊ ေက်ာင္းအေရာက္ ပန္းသမွ် ႏြမ္းလ်တာနဲ႔ အေမာေျဖခဲ့တယ္၊ ေနာက္ထပ္ အေမာေျပစရာလား ဒါမွ မဟုတ္ သဲကႏာၱရထဲ စမ္းတ၀ါး၀ါး ေလွ်ာက္လွမ္းၿပီး ႏြမ္းလ်ေနတဲ့သူတစ္ေယာက္ကို ေရၾကည္ ေရေအး တစ္ေပါက္ ေဖါက္ကနဲ က်လာလုိက္သလိုပဲလားမသိဘူး။ ဖုန္းဆက္ေဆ့ခ်္ တစ္ခု ရွိတယ္လို႔ ဆရာသမားက ေျပာတယ္၊ မင္းေက်ာင္းအတြက္ ေငြလွဴမယ့္သူလို႔ ေျပာတယ္၊ ၀မ္းသာလုိက္တာ၊ အေမာကို ေျပသြားတာပဲ၊ သီဟုိဠ္မွာေနကတည္းက သူငယ္ခ်င္းတစ္ပါးရဲ့ ေစတနာ လွံဳေဆာ္မႈေၾကာင့္ပဲ ထုိအလွဴရွင္ေတြက သဒၶါ ေပါက္ေနတာ ၾကာပီေလ၊ အခုမွ သူတို႔လည္း လွဴဒါန္းခြင့္ရမွာတဲ့။ ဦးဇင္းအေနနဲ႔ ၀မ္းသာတဲ့အေနအထားက သာမာန္နဲ႔ မတူပါဘူး၊ လိုခ်င္တာရလို႔ ၀မ္းသာတာေတာ့ မွန္ပါ့၊ ဒါေပမယ့္ ကိုယ့္အတြက္(အတၱအတြက္) မဟုတ္၊ အမ်ားအတြက္၊ ကေလးငယ္ေတြ၊ လုိအပ္ေနတဲ့ ပညာေရးက႑အတြက္၊ ဗုဒၶျမတ္စြာရဲ့ အဆံုးအမ သာသနာအတြက္ (ပရဟိတ)ပါ။ ဒီလိုနဲ႔ လုပ္စရာရွိမယ့္ အလုပ္ေတြကုိ အစီအစဥ္ခ်၊ အလွဴရွင္မ်ား အလာကို ေစာင့္ေမွ်ာ္ေနခဲ့ မိတယ္။<br /> ကိုယ့္စိတ္ထဲမွာ အလွဴရွင္ေတြက အသက္ ခပ္ႀကီးႀကီး တိုက္ပံုအကၤ ီ်နဲ႔ ခန္႔ခန္႔ေတြ၊ ဒါမွမဟုတ္ အေတာ့္ကို ဂြစာက်တဲ့ လူႀကီးေတြ ထင္ခဲ့တာ။ ဒီတစ္ခါလည္း လြဲျပန္ၿပီ၊ ညရွစ္နာရီခန္႔ လူငယ္ႏွစ္ဦး ေရာက္လာတယ္၊ တနဂၤေႏြေက်ာင္းအတြက္ လွဴခ်င္လို႔ပါဆိုတဲ့ သူေတြေလ။ ခပ္ေခ်ာေခ်ာ ခပ္ခန္႔ခန္႔ လူငယ္ႏွစ္ေယာက္ပါပဲ၊ ကုိယ္ကလည္း အလွဴေငြကိုသာ အာရံုစိုက္ေနတာနဲ႔ ဘာလုပ္လဲ၊ ဘယ္မွာ ေနလဲဆိုတာေတြ မေမးမိခဲ့ဘူး။ သူတို႔ကေတာ့ေမးရွာပါတယ္၊ အရွင္ဘုရား ဘယ္လို ရည္ရြယ္ခ်က္နဲ႔ ဒီလို ပညာေရးကိစၥေတြ ေဆာင္ရြက္ပါသလဲတဲ့။ ဦးဇင္းလည္း ေျဖလိုက္တယ္။<br /> ကိုယ့္ရပ္ ကိုယ့္ရြာ ကိုယ့္သာသနာ ကိုယ္သာ ျမွင့္တင္မွ ျမင့္ေတာ့မယ္၊ သက္ဆုိင္ရာ အစိုးရ အဖြဲ႔အစည္းေတြကလည္း ပညာေရးေခတ္န႔ဲအညီ ျဖည့္ဆည္းေပးေနတဲ့အခ်ိန္မွာ၊ ဦးဇင္းတုိ႔အေနနဲ႔လည္း တစ္တပ္တအား ပံ့ပိုးကူညီသင့္တယ္ေလ။ လူငယ္ေတြမွာ အဓိက လိုအပ္ေနတဲ့ မြမ္းမံသင္တန္းေတြ၊ လက္ေတြ႔အသံုးခ် အဂၤလိပ္စာ သင္တန္းေတြ၊ ဆုိင္ရာ ဆုိင္ရာေတြေပါ့၊ ဒါကေတာ့ ဦးဇင္းတုိ႔ရဲ့ အဓိက ရည္ရြယ္ခ်က္ မဟုတ္ေသးဘူး၊ ဘာသာေရးေခါင္းေဆာင္တစ္ဦးအေနနဲ႔ ရည္ရြယ္တာကေတာ့ သူတို႔ လုိခ်င္တဲ့ ပညာလည္းေပးတယ္၊ ကုိယ္ေပးခ်င္ စည္းရံုးခ်င္တဲ့ ပညာတတ္ လူလိမ္မာေလးေတြ ျဖစ္ဖုိ႔က်ေတာ့ ဗုဒၶအဆံုးအမေတြ၊ ကေလးေတြ ေပ်ာ္ရႊင္ေစမယ့္ ကဗ်ာေလးေတြ၊ ဗုဒၶျဖစ္ေတာ္စဥ္ ကာတြန္းေလးေတြ ျပဳလုပ္ေပးၿပီး ကေလးေတြ ေပ်ာ္ရႊင္ေစပါတယ္။<br /> ႀကံဳတံုး ေက်ာင္းမွာ ဆရာဆရာမေတြ ေက်ာင္းသားေတြကို အုပ္ခ်ဳပ္ပံု၊ ကိုင္တြယ္ပံု နည္းစံနစ္ေလး တစ္ခုကို ေျပာျပခဲ့မယ္ေနာ္။ ဦးဇင္းရဲ့ရည္ရြယ္ခ်က္ကုိက ကေလးေတြ လူငယ္ေတြ ေက်ာင္းကုိ လာခ်င္စိတ္ ရွိရမယ္ဆုိတဲ့ ရည္ရြယ္ခ်က္(၁) ပါ၊ ဒါ့ေၾကာင့္လည္း ေက်ာင္းမွာရွိတဲ့ အကူဆရာမေတြ၊ ဆရာေတြ အားလံုးကို စေနေန႔ Pre-training ေပးကတည္းက ကေလးေတြ ေက်ာင္းသားေတြကို မဆူရဘူး၊ မေငါက္ရဘူး၊ ရိုက္ဖို႔ဆိုတာေ၀းေပါ့၊ ေနာက္ၿပီး ေက်ာင္းမွာ ကေလးေတြ ေဆာ့ရင္ ကိုယ္တုိင္ပါ၀င္ၿပီး ေဆာ့ေပးလိုက္လို႔၊ ဟင္၊ ဒါဆို ဆရာေတြ ဆရာမေတြကို ကေလးေတြက မေလးစားေတာ့ဘူး ရိုင္းကုန္မွာေပါ့လို႔ ေျပာစရာ ရွိလာမယ္ေလ၊ အဲဒီ အေတြးကုိက အေတာ့ကို မွားခဲ့ၾကတာ၊ လူငယ္ေတြရဲ့ ရင္ထဲမွာ ျမင္ေနၾကတာက ဆရာ ဆရာမဆိုရင္ လက္ထဲမွာ ႀကိမ္လံုးႀကီးနဲ႔၊ တစ္ခုခုေလး အမွားလုပ္မိ လိုက္တာနဲ႔ အရိုက္ခံရေတာ့မယ္။ အဆူခံရေတာ့မယ္ဆိုတဲ့ ေၾကာက္စိတ္ႀကိး လႊမ္းမုိးေနခဲ့ ၾကတယ္၊ ဘုန္းႀကီး ရဟန္းေတြဆိုရင္လည္း ဒီအတိုင္းပဲ၊ ကဗ်ာဆရာတစ္ေယာက္ရဲ့ မထင္မွတ္တဲ့ အမွား ကဗ်ာ တစ္ခု ဖတ္ဖူးတယ္၊ (ေက်ာင္းႀကီးေပၚတြင္ ေမာင္မေဆာ့နဲ႔ ဘုန္းႀကီးေအာ္လို႔ ရိုက္လိမ့္မယ္) ဆိုတာပါ၊ အဓိပၸါယ္ကေတာ့-- ေက်ာင္းမွာ ဘုရားေပၚမွာ ေျပးလႊား မေဆာ့ၾကနဲ႔၊ ဘုန္းႀကီး ရဟန္းေတြက ဆူေငါက္ၿပီး ရိုက္လိမ့္မယ္လို႔ ကေလးေတြကို ေျခာက္လွန္႔ၾကတာပါ၊ ေနာက္ၿပီး ကေလးေတြ ငယ္ငယ္တံုးကဆုိရင္ အေမေတြ အေဖေတြက ဟုိမွာ ဘုန္းဘုန္းႀကီး လာၿပီ၊ ရိုက္လိမ့္မယ္ေနာ္၊ တိတ္တိတ္ေနာ္ ဆိုၿပီးေတာ့လည္း ေျခာက္လွန္႔ၾကေသးတယ္၊ သာမာန္ ေတြးၾကည့္ၾကမယ္ဆိုရင္ေတာ့ ျပႆနာတစ္ခု မဟုတ္ဘူးေပါ့၊ ဒါေပမယ့္ ဇစ္ျမစ္ကုိ လုိက္ၾကည့္မယ္ဆိုရင္ ကေလးေတြရဲ့ ရင္ထဲမွာ ဆရာ ဆရာမေတြဆိုရင္ ေၾကာက္စရာ တစ္ခုအေနန႔ဲ ရင္ထဲမွာ စြဲမွတ္သြားၾကၿပီ၊ ပုစၦာေလးတစ္ခု ျပႆနာေလးတစ္ခု ေပၚလာၿပီဆုိရင္ ပြင့္ပြင့္လင္းလင္း ရဲရဲ၀ံ့၀ံ့ မတိုင္ပင္ရဲၾကေတာ့ဘူး၊ ဘုန္းဘုန္းႀကီးရဟန္းေတြဆိုရင္လည္း အနားမကပ္ ရဲေတာ့၊ ေက်ာင္းကိုပင္ သိပ္မသြားရဲၾကေတာ့ဘူး၊ အဲဒီလို ျဖစ္ၿပီးဆိုရင္ ကုသုိလ္ေရးေတြ ေဆာင္ရြက္ဖုိ႔ ကိစၥေတြ ဘ၀ သံသရာနဲ႔ ယွဥ္ၿပီး ျဖစ္ေပၚလာမယ့္ အသိဉာဏ္ေတြ မပြင့္လင္းၾကေတာ့ဘူး၊ ဒီိလို လူငယ္ကေလးေတြက ေပါက္ဖြားလာၾကမယ့္ ေနာက္ရင္ေသြးငယ္ေလးေတြဆုိရင္ ဘုန္းႀကီးေက်ာင္း၊ ဘုရားေစတီေတြဆီ အသြားအလာ နဲၾကေတာ့မယ္။ ဗုဒၶရဲ့ အဆံုးအမနဲ႔ တျဖညး္ျဖည္း ေ၀းလာၾကေတာ့မယ္၊ သာသနာဆိုတာနဲ႔ အလွမ္းေ၀းသြားၾကေတာ့မယ္ ဆိုတာကို မေတြးမိၾကတာပါ။<br /> အဲဒီလို အဲဒီလို အေၾကာင္းအရာေလးေတြ ေျပာျပ ေဆြးေႏြးျပရင္းနဲ႔ မိမိလုပ္မယ့္ ပညာပါရမီ ကုသုိလ္ ရည္ရြယ္ခ်က္ကို ျမင္ႏိုင္ေအာင္ ရွင္းျပခဲ့မိတယ္ေလ။ ဒီလုိနဲ႔ အခ်ိန္ နဲနဲ ေႏွာင္းလာတာနဲ႔ အလွဴေငြ ေပးအပ္ မွတ္တမ္းတင္ဓာတ္ပုံရိုက္ၾက၊ ဂုဏ္ျပဳ မွတ္တမ္းလႊာေလး ေပးအပ္ၿပီးေတာ့ အလွဴဒါနပြဲေလး တစ္ခု ျဖစ္ခဲ့ၾကတယ္။<br /> ထူးျခားၿပီး မထင္မွတ္တဲ့ အမူအရာေလးတစ္ခုကိုေတာ့ ကားမွတ္တိုင္ လိုက္ပို႔ရင္းနဲ႔ ေတြ႔လိုက္တယ္၊ ေတြးမိလိုက္တယ္၊ ဒါကို သူတုိ႔ အလွဴရွင္ လူငယ္ေလးႏွစ္ေယာက္ သတိျပဳလုိက္မိဟန္ မတူဘူး။ ဘာလဲဆိုေတာ့ ၾကည့္ျမင္တိုင္ကေန မဂၤလာဒုံကို ျပန္ၾကရမွာေလ၊ အခ်ိန္ကလည္း ညဥ့္နက္ေနၿပီ။ ကိုယ္သာဆို လက္ထဲ စုေပါင္းၿပီး လွဴထားတဲ့ အလွဴေငြေတြ ရွိေနေသးတာ၊ သံုးပိုင္ခြင့္လည္း ရေနၾကတာေလ၊ ကားငွားၿပီး စီးမွာေပါ့၊ မဟုတ္ခဲ့ၾကဘူးဗ်ာ၊ လိုင္းကားကို ၾကပ္ၾကပ္တည္းတည္း တုိးၿပီး တြယ္စီးသြားၾကေလရဲ့၊ ေအာ္ ေတြးမိလိုက္တာက မကုန္သင့္တာကို မကုန္ေအာင္ သူတို႔ေလးေတြ ေခၽြတာတက္ၾကတယ္၊ အဲဒီ ကားငွားစီးမယ့္ ေငြ ေလးေထာင္ေက်ာ္ကို သူတို႔ေတြ အခ်ည္းႏွီး မျဖဳန္းတီးခဲ့ ၾကဘူး၊ ဒီ ေငြနဲ႔ တန္နဲ႔ ပရဟိတ လုပ္ငန္းေတြ လုပ္လုိက္မယ္ဆုိရင္ ဘယ္ေလာက္ထိ တာသြားမလဲဆိုတာ လူငယ္နဲ႔ မလိုက္ေအာင္ သိတက္လိုက္ၾကတာ လို႔ အႀကိမ္ႀကိမ္ သာဓု ေခၚလို႔ မဆံုးခဲ့ဘူး။ ကိုယ္ေစာင့္နတ္ ၾကားသိလိုက္မွာပါ၊ ဒါ့ေၾကာင့္မို႔လို႔လည္း အရွည္သျဖင့္ ညီညြတ္စြာနဲ႔ လူငယ္ေလးေတြ ခ်ည္းသာ ဖြဲ႔စည္းၿပီး လူႀကီးေတြနဲ႔မတူ လိုအပ္ရင္ လိုအပ္သလို လိုအပ္တဲ့ေနရာမွာ ပညာပါရမီေတြ ျဖည့္ဆည္းႏိုင္ၾကတယ္၊ အခုလိုပဲ စည္းစည္းလံုးလံုး ညီညီညြတ္ညြတ္ အက်ိဳးရွိရွိ အသံုးခ်ႏိုင္ လွဴဒါန္းႏိုင္ေနတဲ့ ေထရ၀ါဒ ဗုဒၶလူငယ္အသင္း ေရရွည္ တည္ၿမဲပါေစ၊ ေနာက္ေနာင္ကိုလည္း ဒီလို အသိ အလိမ္မာ ဉာဏ္ပညာနဲ႔ ျပည့္စံုတဲ့ လူငယ္အဖြဲ႔အစည္းေတြ မ်ားစြာ ေပၚေပါက္ၾကပါေစ လို႔ ဦးဇင္းရဲ့ ရင္ထဲ ေခၚမိခဲ့တဲ့ သာဓုသံ အားလံုး ၾကားၾကပါေစလို႔ ဆုေတာင္းလိုက္ပါတယ္၊ ယခု ျပဳခဲ့ၾကတဲ့ လူငယ္ေလးေတြရဲ့ ကုသုိလ္ကိုလည္း လိုအပ္သူအေပါင္း ရရွိၾကပါေစလို႔ ျပန္လည္ အမွ် ေပးေ၀လိုက္ပါတယ္။<br /> ကိုယ္စိတ္ႏွစ္ျဖာ က်န္းမာ ခ်မ္းသာစြာနဲ႔ အမ်ိဳးဘာသာ သာသနာအက်ိဳးကို ထမ္းရြက္ သယ္ပိုး ႏိုင္ၾကပါေစ။<br /> ဘိကၡဳပ႑ိ-လကၤာဒီပေက်ာင္းသား(တနဂၤေႏြေက်ာင္း ပညာေရးႏွင့္ အေထြေထြတာ၀န္ခံ အက်ိဳးေဆာင္)<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-6722002626416692404?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-66591247400752118592009-10-15T07:06:00.000-07:002009-10-15T07:21:18.712-07:00ေထရ၀ါဒ ဗုဒၶဘာသာလူငယ္အသင္း ၏ အလွဴ<a href="http://1.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/Stcv2MOPTgI/AAAAAAAAAmE/gdvErrGTVIQ/s1600-h/donation+from+youth.JPG"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 225px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/Stcv2MOPTgI/AAAAAAAAAmE/gdvErrGTVIQ/s400/donation+from+youth.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5392831686839848450" /></a><br /><br /><br /><br /><div>ေထရ၀ါဒ ဗုဒၶဘာသာလူငယ္အသင္း၀င္မ်ားက SUNDAY DHAMA SCHOOL အတြက္</div><br /><div>စာအုပ္ရုိက္ရန္ အလွဴေငြက်ပ္ ေလးသိန္းတိတိ လွဴဒါန္းေနပုံ...</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-6659124740075211859?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-19670255896360022902009-10-06T06:52:00.000-07:002009-10-06T06:58:46.336-07:00ဧရာ၀တီတိုင္း၊ ဘုိကေလးၿမိဳ႕ - တနဂၤေႏြေက်ာင္း<a href="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SstM-WCLLTI/AAAAAAAAAl0/qzKKQoM6hXg/s1600-h/Sunday+Dhamma+School.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5389486013029231922" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 287px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SstM-WCLLTI/AAAAAAAAAl0/qzKKQoM6hXg/s400/Sunday+Dhamma+School.JPG" border="0" /></a><br /><div><br /><div>ဧရာ၀တီတိုင္း၊ ဘုိကေလးၿမိဳ႕ - တနဂၤေႏြေက်ာင္း ျပန္လည္ဖြင့္လွစ္ေတာ့မည္။</div><br /><div></div><br /><div></div><br /><br /><div></div><br /><br /><div></div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-1967025589636002290?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-59639787211912394082009-09-11T21:54:00.000-07:002009-09-11T21:56:29.005-07:00၀ိေရာဓိဘ၀<span style="font-size:85%;">><br />><br />> ဒီေန႔ ကၽြန္ေတာ္တို႔မွာ အိမ္ႀကီးႀကီးေတြ ရွိၾကတယ္။ ဒါေပမယ့္<br />မိသားစု၀င္နည္းနည္းနဲ႔။<br />> အဆင္ေျပမႈေတြ ပိုမ်ားလာတယ္၊ ဒါေပမယ့္ အခ်ိန္ေတြ နည္းကုန္ၾကတယ္။<br />> ကၽြန္ေတာ္တုိ႔မွာ ဘြဲ႕လက္မွတ္ေတြမ်ားမ်ား ပိုင္ဆိုင္လာတယ္၊ ဒါေပမယ့္<br />ေယဘုယ်အသိေတြ နည္းလာတယ္။<br />><br />><br />> ဗဟုသုတေတြ မ်ားလာတယ္၊ ဒါေပမယ့္ ေ၀ဖန္ပိုင္းျခားမႈေတြ နည္းလာတယ္။<br />> ကၽြန္ေတာ္တို႔မွာ တတ္ကၽြမ္းသူေတြ မ်ားမ်ားရွိတယ္။ ဒါေပမယ့္ ျပႆနာေတြ<br />ပိုမ်ားလာတယ္။<br />> ေဆးေတြ မ်ားမ်ားစားစား ရွိတယ္။ ဒါေပမယ့္ က်န္းမာေရးေကာင္းတဲ့သူေတြ နည္းလာတယ္။<br />><br />><br />> ကၽြန္ေတာ္တို႔ အမႈမဲ႔အမွတ္မဲ႔ သံုးျဖဳန္းေနၾကတယ္။<br />> ရယ္တာေတာ့ အေတာ္နည္းသြားၿပီ။<br />> ကားေမာင္းတာ အေတာ္ျမန္လာၾကတယ္။<br />> ေဒါသျဖစ္ဖို႔ အေတာ္ေလးျမန္လာၿပီ။<br />> အိပ္ယာ၀င္တာ ေနာက္က်လြန္းတယ္။<br />> စာဖတ္တာ အေတာ္ေလးနည္းတယ္။<br />> ႐ုပ္ျမင္သံၾကားေတာ့ အေတာ္ၾကည့္ၾကသား။ ဘုရားရွိခိုးတာ အေတာ္နည္းလာၿပီ။<br />><br />><br />> ကၽြန္ေတာ္တို႔ရဲ႕ ပိုင္ဆိုင္မႈေတြကို တိုးပြားဖို႔လုပ္ခဲ့ၾကတယ္။ ဒါေပမယ့္<br />ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ရဲ႕ တန္ဖိုးေတြေတာ့ ေလ်ာ့လာၾကတယ္။<br />> ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ စကားကို ရႊန္းရႊန္းေ၀ေအာင္ ေျပာၾကတယ္။ ေမတၱာေတြနည္းလာၿပီ။<br />လိမ္တာညာတာေတာ့ မၾကာခဏပဲ။<br />> ကၽြန္ေတာ္တို႔ ေနထိုင္ဖို႔အတြက္ သင္ယူခဲ့ၾကတယ္။ ဒါေပမယ့္ ဘ၀အတြက္မဟုတ္ဘူး။<br />><br />><br />> ကၽြန္ေတာ္တို႔ သကၠရာဇ္မွာ ဘ၀ကို ျမႇဳပ္ႏံွေနၾကတယ္။ ဘ၀အတြက္ သကၠရာဇ္ေတြကို<br />အသံုးမခ်ႏိုင္ဘူး။<br />> ကၽြန္ေတာ္တုိ႔မွာ ႀကီးမားတဲ့အေဆာက္အဦးေတြ ရွိတယ္။ ဒါေပမယ့္<br />စိတ္ရွည္သည္းခံႏိုင္မႈဟာ အေတာ္ေသးေကြးလာတယ္။<br />> က်ယ္ျပန္႔တဲ့ လမ္းမႀကီးေတြ ရွိတယ္။ ဒါေပမယ့္ အျမင္ေတြ ႐ႈေထာင့္ေတြ<br />ေသးသိမ္လာတယ္။<br />><br />><br />> ကၽြန္ေတာ္တို႔ မ်ားမ်ားသံုးလာတယ္။ ဒါေပမယ့္ နည္းနည္းပဲ ရတယ္။<br />> ကၽြန္ေတာ္တို႔ မ်ားမ်ားစားစား ၀ယ္လာတယ္။ ဒါေပမယ့္ ေက်နပ္မႈကေတာ့<br />အေတာ္နည္းတယ္။<br />> ကၽြန္ေတာ္တို႔ လဆီကို သြားဖို႔၊ ျပန္ဖို႔ နည္းလမ္းေတြရွိတယ္။<br />> ဒါေပမယ့္ လမ္းကူးၿပီး အိမ္နီးနားခ်င္းဆီသြားဖို႔ အေတာ္ခက္ေနတယ္။<br />><br />><br />> ကၽြန္ေတာ္တို႔ အျပင္အာကာသကို ႀကီးစိုးႏိုင္တယ္။ ဒါေပမယ့္ အတြင္းအဇၩတၱကို<br />မပိုင္ႏုိင္ဘူး။<br />> ကၽြန္ေတာ္တို႔ အက္တမ္ကို ခြဲျခမ္းႏိုင္ခဲ့တယ္။ ဒါေပမယ့္ ကၽြန္ေတာ္တို႔ရဲ႕<br />အာဂါတ တရားကို မဟုတ္ဘူး။<br />> ကၽြန္ေတာ္တို႔ မ်ားမ်ားေရးတယ္။ ဒါေပမယ့္ ေလ့လာမႈေတြနည္းလာတယ္။<br />စီမံကိန္းေတြမ်ားတယ္။ ၿပီးေျမာက္တာ နည္းတယ္။<br />><br />><br />> ကၽြန္ေတာ္တို႔ ခပ္သုတ္သုတ္လုပ္ဖုိ႔ သင္ယူၾကတယ္။ ဒါေပမယ့္ ေစာင့္စားတတ္ဖုိ႔<br />မပါဘူး။<br />> ကၽြန္ေတာ္တို႔ ျမင့္မားတဲ့၀င္ေငြေတြ ရွိလာတယ္။ ဒါေပမယ့္ ေသးသိမ္တဲ့<br />စိတ္ဓါတ္ေတြနဲ႔။<br />> ကၽြန္ေတာ္တို႔ သတင္းအခ်က္အလက္မ်ားသိမ္းဖို႔ ေကာ္ပီမ်ားမ်ားပြားဖို႔<br />ကြန္ျပဴတာေတြထြင္ခဲ့ၾကတယ္။<br />><br />><br />> ဒါေပမယ့္ အဆက္အသြယ္ေတာ့ နည္းလာၾကတယ္။<br />> ကၽြန္ေတာ္တို႔ အရည္အတြက္မ်ားမ်ား ထုတ္ႏိုင္ၾကတယ္။ ဒါေပမယ့္ အရည္အေသြး<br />နည္းနည္းနဲ႔။<br />> အသင့္စားအစားအစာေတြ ေခတ္စားေနတယ္။ အစာေခ်ဖ်က္ႏိုင္မႈက အေတာ္ေႏွးလာတယ္။<br />> လူ ခပ္ျမင့္ျမင့္ေတြ ျဖစ္ေပမယ့္ စ႐ိုက္ေတြက ခပ္သိမ္သိမ္ပဲ။<br />><br />><br />> အားလပ္ခ်ိန္ ပိုလာေပမယ့္ ေပ်ာ္ရြင္မႈေတြ နည္းလာတယ္။<br />> အစားအစာအမ်ိဳးအစားမ်ားလာေပမယ့္ အဟာရေတြနည္းလာတယ္။<br />> ႏွစ္ေယာက္စာ ၀င္ေငြေတြျဖစ္လာေပမယ့္ လင္မယားကြာရွင္းမႈေတြမ်ားလာတယ္။<br />> လွပတဲ့ အိမ္ယာေတြမွာ က်ိဳးပ်က္ေနတဲ့ အိမ္ေထာင္ေတြနဲ႔။<br />><br />><br />><br />> ဒါေၾကာင့္ ကၽြန္ေတာ္ တင္ျပခ်င္တာက ဒီေန႔ကစၿပီး ထူးျခားတဲ့အေျခအေနအတြက္ဆိုၿပီး<br />ဘာပစၥည္းကိုမွ မသိမ္းပါနဲ႔။ ဘာျဖစ္လို႔လဲဆိုေတာ့ ေန႔တိုင္းဟာ ထူးျခားတဲ့<br />ေန႔ထူးေန႔ျမတ္ေတြပါပဲ။<br />> အသိတရားအတြက္ ရွာေဖြပါ။ စာမ်ားမ်ားဖတ္ပါ။<br />> သင့္အိမ္ေရွ႕ ၀ရံတာမွာထိုင္ၿပီး သင့္လုိအပ္ခ်က္ေတြကို အာ႐ံုမထားဘဲ ျမင္ရတဲ့<br />ျမင္ကြင္းကို ခံစားၾကည့္ပါ။<br />><br />><br />> သင့္မိသားစုနဲ႔ သူငယ္ခ်င္းေတြ အတြက္ အခ်ိန္မ်ားမ်ား သံုးပါ။<br />> သင္ႀကိဳက္တဲ့ အစားအစာကို စားပါ။ သင္ ႏွစ္သက္တဲ့ေနရာေတြကို သြားပါ။<br />> ဘ၀ဆိုတာ ေပ်ာ္ရႊင္မႈေတြနဲ႔ စီကံုးထားတဲ့ ကဗ်ာတစ္ပုဒ္ပါ။ အသက္ရွင္႐ံု<br />သက္သက္မဟုတ္ပါဘူး။<br />> သင္သိမ္းဆည္းထားတဲ့ တန္ဖိုးရွိတဲ့ပစၥည္းေတြ၊ ေရေမႊးေတြကို အခုပဲသံုးလိုက္ပါ။<br />><br />><br />> ေနာက္ၿပီး သင္လိုမယ္ထင္တဲ့အခ်ိန္တိုင္းမွာ သံုးပါ။<br />><br />> သင္ရဲ႕ အဘိဓာန္ထဲက `တစ္ေန႔ေန႔´ တို႔၊ `တစ္ေန႔ေရာက္ရင္´ ဆိုတာေတြကို<br />ဖယ္ရွားလိုက္ပါ။<br />> ကၽြန္ေတာ္တို႔ရဲ႕ မိသားစုေတြနဲ႔ သူငယ္ခ်င္းေတြကို ကၽြန္ေတာ္တို႔<br />ဘယ္ေလာက္ခ်စ္ေၾကာင္း ေျပာၾကရေအာင္။<br />><br />><br />> သင့္ဘ၀ကို ေပ်ာ္ရြင္ေစမယ့္၊ ဘ၀အေမာေျပေစမယ့္ အရာေတြအားလံုးကို<br />ေနာက္မက်ပါေစနဲ႔။<br />> ေန႔တိုင္း၊ အခ်ိန္တိုင္း၊ မိနစ္တိုင္းဟာ ထူးျခားေနပါတယ္။<br />> ေနာက္ၿပီး အဲဒါဟာ ဘယ္ေလာက္ၾကာၾကာခံမလဲဆိုတာ သင္တို႔မသိပါဘူး။<br />> အကယ္၍ သင္ခ်စ္တဲ့သူဆီကို ဒီစာ ပို႔ဖို႔ အခ်ိန္မေပးႏိုင္ေသးဘူး ဆိုၿပီး သင္<br />တစ္ေန႔ေန႔ေတာ့ ဒီစာကို ပို႔မွာပါလို႔ေျပာေနရင္ေတာ့<br />><br />><br />> ကၽြန္ေတာ့ကို ယံုပါ။ အဲဒီတစ္ေန႔ေန႔ဆိုတဲ့ အခ်ိန္မွာ<br />><br />> ဒီစာကို ပို႔ဖို႔ သင္ဒီမွာ ရွိခ်င္မွရွိေတာ့မယ္။<br />by forward mail</span><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-5963978721191239408?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-60770603945600258602009-09-08T06:33:00.000-07:002009-09-08T07:22:52.900-07:00အဆိပ္သင့္ပင္စည္<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SqZoDuVHVxI/AAAAAAAAAlk/guBq1u3wO_k/s1600-h/513045.JPG"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 267px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SqZoDuVHVxI/AAAAAAAAAlk/guBq1u3wO_k/s400/513045.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5379101218126124818" border="0" /></a> <br /> <br /><div style="text-align: justify;"><meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CUsers%5Claminlay%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><link rel="themeData" href="file:///C:%5CUsers%5Claminlay%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"><link rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:%5CUsers%5Claminlay%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>EN-SG</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} @font-face {font-family:Calibri; panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} @font-face {font-family:Zawgyi-One; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:1627400839 -2147483648 8 0 66047 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-fareast-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-fareast-language:EN-US;} .MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-fareast-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-fareast-language:EN-US;} .MsoPapDefault {mso-style-type:export-only; margin-bottom:10.0pt; line-height:115%;} @page Section1 {size:595.3pt 841.9pt; margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt; mso-header-margin:35.4pt; mso-footer-margin:35.4pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-fareast-language:EN-US;} </style> <![endif]--> </div><p style="text-align: left;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:&quot;;" >> ------------- <br />> <br />> ကိုယ္ထင္ရင္ ကုတင္ေရႊနန္းလို႕စကားပံုကဆိုခဲ႕<wbr>ပါသည္။ အထင္သည္မျမဲခဲ႕ပါ။ <br />> ေျပာင္းလဲခဲ႕ရပါျပီ။ ဒီေတာ႕ ကုတင္သည္ <br />> ေရႊနန္းမဟုတ္ပဲသူမအတြက္အလွ်ံျငီ<wbr>းျငိီးေတာက္ေလာင္ေနေသာ <br />> သံေႏွာင္အိမ္ျဖစ္ခဲ႕ရပါေလျပီ။ <br />> <br />> "ခ်ိဳရယ္ မင္းရဲ႕ အျပစ္ကင္းတဲ႕အျပံဳးေလးရယ္၊ ၀ါ၀င္းတဲ႕အသားေလးရယ္ဟာ <br />> ကိုယ္႕ကိုပထမဆံုးဖမ္းစား လိုက္တာပါပဲ" <br />> ခ်စ္သူ၏ေႏြးေထြးေသာစကားသံမ်ား<wbr>သည္သူမအတြက္ျငိမ္႕ေညာင္းေသာဂီ<wbr>တသံမ်ားျဖစ္ခဲ႕ဖူးပါသည္။ <br />> "မခ်ိဳရယ္ ညည္းအိမ္ေထာင္က် သိပ္ကံေကာင္းတာပဲ" <br />> ဘ၀တူမိန္းကေလးမ်ား၏ခ်ီးက်ဴးမွု<wbr>ကိုခံရေသာအခါသူမမပြင္႕တစ္ပြင္႕ျ<wbr>ပံဳးျပခဲ႕ပါသည္။ရင္ထဲမွာေတာ႕ <br />> တိတ္တခိုးပီတိလွိုင္းတို႕အလိပ္<wbr>လိုက္တက္ေနခဲ႕ပါသည္။မဂၤလာေဆာင္ျ<wbr>ပီး <br />> ေနာက္တစ္ေန႕မွာေတာ႕ <br />> သူမ၏ပီတိလွုိင္းတို႕စတင္ညစ္ႏြမ္<wbr>းစျပဳခဲ႕ရပါျပီ။ <br />> " ခ်ိဳ-- မင္း ကိုယ္တို႕ မြတ္စလင္ဘာသာထဲ၀င္ရမယ္.။" <br />> "ဟင္..ကိုယ္ႀကိဳက္တဲ႕ဘာသာယူလို႕<wbr>ရတယ္မဟုတ္ဘူးလား" <br />> "မရဘူးခ်ိဳကို္ယ္႕ခင္ပြန္းရဲ႕ဘာ<wbr>သာကိုဇနီးသည္ကလိုက္ယူရတာကိုယ္တိ<wbr>ု႕ <br />> မြတ္စလင္ဘာသာရဲ႕ထံုးစံပဲ၊ <br />> ဒါေႀကာင္႕ခ်ိဳမျဖစ္မေနေျပာင္းမွ<wbr>ျဖစ္မယ္"။ <br />> "အကိုပဲလက္ထက္ျပီးရင္ခ်ိဳ႕အလို<wbr>က်အားလံုးျဖစ္ေစရမယ္ဆို" <br />> <br />> "ေအးေလအားလံုးခ်ိဳ႕အလိုက်ထားတယ္<wbr>ေလ <br />> အခု ခ်ိဳ႕ မွာတီဗီြ၊ဗီစီဒီ၊ေရခဲေ<wbr>သတၱာ၊အဲယ္ကြန္း၊ <br />> တယ္လီဖုန္း၊သြားစရာရိွရင္ကား <br />> အားလံုးျပည္႕စံုေနျပီ။ဒါေတြအား<wbr>လံုးခ်ိဳ႕ကိုခ်စ္လြန္းလို႕ <br />> ကိုယ္ျပည္႕ျပည္႕စံုစံုထားေပးတာေ<wbr>လ" <br />> <br />> အိမ္ေထာင္ရွင္မိန္းမတစ္ေယာက္ရဲ႕<wbr>ဘ၀ဟာေခတ္မွီၤတဲ႕ရုပ္၀တၳဳပစၥည္းေ<wbr>တြျပည္႕စံုေနရင္လံုေလာက္ျပီလို႕ <br />> ထင္ခဲ႕တဲ႕သူမရဲ႕အသိဟာေနာက္က်ခဲ႕<wbr>ရပါျပီ။အရံွုးေပးလက္ေျမာက္ျခင္း<wbr>နဲ႕ပဲသူမခင္ပြန္းရဲ႕အလိုက်ဘာသာ <br />> ေျပာင္းခဲ႕ရပါျပီ။ <br />> "ဟယ္...အေမလာတယ္၊၀မ္းသာလိုက္တာ<wbr>အေမရယ္သမီးေလအေမ႕ကိုအရမ္းေအာက္ေ<wbr>မ႕ေနတာ၊ <br />> အေမေနေကာင္းတယ္-ေနာ္" <br />> "ေအး..ေကာင္းပါတယ္သမီးရယ္၊.အေ<wbr>မလည္းငါသမီးသားဦးေလးေမြးတယ္ႀကာ<wbr>းကတည္းကလာခ်င္ေနတာ <br />> အိမ္မွာေလးခ်က္ျပဳတ္ေရးတာ၀န္လက္<wbr>လြဲလို႕မရတာနဲ႕ေတာ္ေတာ္နဲ႕မလာျ<wbr>ဖစ္ဘူး။ဒါနဲ႕ငါေျမးႀကီးႀကည္႕စမ္<wbr>းပါ <br />> ရေစအံုး ဟယ္။ငါ႕မွာေျမးဦးသကၤန္းခ်ီရေတာ<wbr>႕မွာဆိုေတာ႕၀မ္းသာေနတာ..ဟဲ႕။" <br />> <br />> <br />> အမွတ္မထင္ေျပာလိုက္ေသာမိခင္ေဒၚ<wbr>ရင္၏စကားသံေႀကာင္႕သူမထိပ္ထိပ္ျ<wbr>ပာျပာျဖစ္သြားရသည္။သူမ၏ <br />> ခင္ပြန္းကမီးဖိုခန္းမွာထမင္းစား<wbr>ေနခိုက္ျဖစ္၍ေတာ္ေပေသးသည္။ေဒၚ<wbr>ရင္ကေတာ႕သူမအျဖစ္ကိုမသိရွာပဲ <br />> ကေလးကိုေကာက္ယူေပြ႕ခ်ီေခ်ာ႕ျမဴေ<wbr>နပါသည္။ <br />> <br />> ........*................*....<wbr>.....* <br />> <br />> အႀကားအျမင္ဗဟုသုတနည္း၍ရိုးသားလြ<wbr>န္းေသာမိခင္ႏွင္႕ မြတ္လင္ဘာသာ၀င္ <br />> ခင္ပြန္းသည္တို႕အႀကား <br />> ပဋိပကၡမျဖစ္ေစရန္ <br />> သူမသတိႀကီးစြာထား၍ဂရုစိုက္ခဲ႕<wbr>သည္႕ႀကားမွာပင္ျပႆနာကရိုင္းျပစြ<wbr>ာ၀င္ေရာက္လာခဲ႕ <br />> ပါသည္။ <br />> "ဒီမွာခ်ိဳ မင္းအေမလုပ္ပံုေကာင္းေသးရဲ႕လား" <br />> "ဟင္...အေမဘာလုပ္မိလို႕လဲ" <br />> <br />> "ဘာလုပ္ရမွာလဲကြ မနက္ကဘုန္းႀကီးတစ္ပါးကို <br />> ဆြမ္းထြက္ေလာင္းတာငါကိုယ္တိုင္ျ<wbr>မင္လိုက္လို႕ေပါ႕" <br />> <br />> "ေႀသာ္-အစ္ကိုရယ္ရြာမွာလဲအေမကေ<wbr>န႕တိုင္းဒီလိုဆြမ္းေလာင္းေနက်ေ<wbr>လ။ဒီမွာလည္းထမင္းဟင္းအဆင္ <br />> သင္႕က်က္ျပီးသားျဖစ္ေနတာနဲ႕ေလာ<wbr>င္းလိုက္တာေနမွာပါ" <br />> <br />> "မလိုခ်င္ဘူးကြာ-သူအိမ္မွာသူဘာ<wbr>လုပ္လုပ္ ငါ႕အိမ္မွာငါမႀကိဳက္တာမလုပ္ရဘူး<wbr>။ <br />> ဒီကိစၥမင္းေျပာရင္ေျပာ <br />> မင္းမေျပာရင္ငါေျပာရလိမ္႕မယ္။" <br />> <br />> "အို-အကိုေျပာစရာမလိုပါဘူး၊ခ်ိဳ<wbr>႕ဘာသာအဆင္ေျပေအာင္ႀကည္႕ေျပာပါ႕<wbr>မယ္။" <br />> <br />> မိခင္အားရန္လိုထိပါးလာမည္႕ကိ<wbr>စအတြက္သူမႀကမ္းတမ္းစြာတုန္႕ျပန္<wbr>လိုက္ခ်င္ပါသည္။သို႕ေသာ္ျပႆနာက <br />> ပိုႀကီးထြားလာႏိုင္သည္႕အတြက္နာ<wbr>က်င္မွုတို႕ေရာစြက္ေနေသာေဒါသကို<wbr>အသာမ်ိဳသိပ္ထားလိုက္ရသည္။ <br />> <br />> သ႔ူမိခင္ျပန္ေသာေန႕တြင္ေမာ္တင္<wbr>သေဘၤာဆိပ္သို႕သူမကိုယ္တိုင္လို<wbr>က္ပို႕ျဖစ္သည္။ကားေပၚကအဆင္းမွာ<wbr>ပင္ <br />> ယခင္ကသူမႏွင္႕အတူေစ်းေရာင္းခဲ႕ေ<wbr>သာရြာသူအိမ္နီးခ်င္းမိန္းကေလးမ်<wbr>ားႏွင္႕ဆံုျဖစ္သည္။ <br />> <br />> "ဟယ္-မခ်ိဳ၀လာလုိက္တာဟယ္၊သူေဌး<wbr>မရုပ္တကယ္က်တယ္သိလား၊နင္ငါတို႕<wbr>ကိုသတိရေသးရဲ႕လား-ဟင္။ <br />> ငါ႕မွာေတာ႕နင္႕ကိုေန႕တိုင္းသတိ<wbr>ရေနတာ။" <br />> "ေအးမာရယ္-ငါလည္းနင္တို႕ကိုသတိ<wbr>ရပါတယ္၊ငါမွာအျပင္လဲေကာင္းေကာင္<wbr>းထြက္ခြင္႕မရ၊သားေလးကလည္း <br />> ရိွေနေတာ႕အိမ္ထဲမွာပဲေအာင္းေ<wbr>နရတယ္။" <br />> "ေႀသာ္ဒါနဲ႕မခ်ိဳ-ဒီႏွစ္ရြာဦးေ<wbr>က်ာင္းကထိန္မွာဆိုင္းပါတယ္သိလား<wbr>၊တန္ေဆာင္တိုင္မီးပန္းေတာင္းလွ<wbr>ည္႕ပြဲက <br />> လဲ <br />> အရင္ႏွစ္ေတြထက္ပိုစည္မွာရန္ကုန္<wbr>ကဦးေက်ာ္ျမင္႕တို႕က-ကထိန္မွာေ<wbr>ငြမတည္ျပီးမီးပန္းေတာင္းပြဲကို<wbr>အထူး <br />> စပါယ္ရွယ္လုပ္ေပးမွာတဲ႕။အဲဒါ-<wbr>နင္လာခဲ႕ပါ႕လားဟယ္။" <br />> "ေအးဟယ္ငါလာခ်င္လုိက္တာ နင္တို႕ေျပာမွ ငါရြာကိုပိုျပီးေတာင္သတိရလာတယ္။<wbr>" <br />> <br />> ေျပာသာေျပာရသည္သူမဘ၀သည္ရြာကစည္<wbr>ကားလွေသာအလွဴပြဲ၊ကထိန္ပြဲမ်ားႏွ<wbr>င္႕အဆက္ျပတ္ခဲ႕ရျပီျဖစ္သည္။ <br />> "မည္႕သည္႕ပြဲေတာ္ကုိမွ်မသြားရဟု<wbr>" <br />> တခ်က္လြတ္အမိန္႕ထုတ္ခံခဲ႕ရျပီးျ<wbr>ဖစ္သည္။ကိုယ္႕၀မ္းနာကိုယ္ <br />> သာသိမို႕သူငယ္ခ်င္းမ်ားကိုရြာအေ<wbr>ႀကာင္းမေျပာျဖစ္ေအာင္စကားလမ္းေႀ<wbr>ကာင္းေျပာင္းလိုက္ရသည္။ <br />> မိမိ၏က်ဥ္းက်ပ္ေသာဘ၀ႏွင္႕ရြာကို<wbr>လြမ္းဆြတ္ေသာရင္တြင္းေ၀ဒနာတို႕<wbr>ကိုသူငယ္ခ်င္းမ်ားမရိပ္မိေစရန္<wbr>အျပံဳး <br />> တုျဖင္႕ဖံုးထားရင္းစကားေျပာေ<wbr>နရသည္။ <br />> <br />> အျပန္လမ္းတစ္ေလွ်ာက္တြင္ကားေပၚ<wbr>လိုက္ပါရင္းရြာကပြဲေတာ္ေတြအေႀကာ<wbr>င္းသူမေတြးေနမိသည္။သူမ၏ <br />> အပ်ိဳစင္ဘ၀အေပ်ာ္ဆံုးအခ်ိန္မ်ား<wbr>သည္ရြာမွပြဲေတာ္ရက္မ်ားပင္ျဖစ္<wbr>ခဲ႕ရသည္။အလွဴပြဲ၊ဘုရားပြဲ၊ရိွျ<wbr>ပီဆိုလွ်င္ <br />> တေဒါက္ေဒါက္ဓါးခ်က္သံေလးမ်ားျ<wbr>ဖင္႕စည္းခ်က္ညီညာေသာႀကက္သြန္လွီ<wbr>းပြဲမွာသူမပါ၀င္စျမဲ။ကြမ္းေတာင္ <br />> ပန္းေတာင္ကိုင္အဖြဲ႕ႏွင္႕အမ်ိဳး<wbr>သမီးေ၀ယ်ာ၀စၥအဖြဲ႕မ်ားတြင္သူ<wbr>မသည္အေရးပါသူတစ္ေယာက္။၀ါတြင္း<wbr>ဥပုသ္ <br />> ေန႕မ်ားႏွင္႕သႀကၤန္ရက္မ်ားတြင္<wbr>ဥပုသ္သည္မ်ားအားေကၽြးေမြးရန္မု<wbr>န္႕လံုးေရေပၚလုပ္ရသည္မွာလဲေပ်ာ္<wbr>စရာ <br />> ေကာင္းလွသည္။ရြာမွာက်န္ရစ္ခဲ႕ေ<wbr>သာသူငယ္ခ်င္းမ်ားမွာေပ်ာ္ရႊင္<wbr>စရာဤပြဲေတာ္ရက္မ်ားကိုဆက္လက္ဆင္<wbr>ႏြဲ <br />> က်ေပဦးေတာ႕မည္။သူမမွာေတာ႕ပြဲေ<wbr>တာ္ရက္မ်ားေရာက္တိုင္းလြမ္းေမာျ<wbr>ခင္းနဲ႕သာအခ်ိန္ကုန္ေနရျပီျဖစ္<wbr>သည္။ <br />> ႀကိဳတင္ေတြးမထားမိေသာဆံုးရံွုး<wbr>မွုမ်ားကိုသူမဆက္ျပီးမစဥ္းစားခ်<wbr>င္ေတာ႕။မ်က္လံုးအစံုကိုပိတ္၍အေ<wbr>တြးကိုရပ္ <br />> ရန္ႀကိဳးစားလိုက္သည္႕တိုင္မ်က္<wbr>ရည္စီးေႀကာင္းတို႕ကပါးျပင္ေပၚသိ<wbr>ု႕လိမ္႕ဆင္းလာသည္။ <br />> <br />> *................*...........<wbr>xxxxxxx........*..............<wbr>........* <br />> <br />> ဤခုႏွစ္ဆူကုန္ေသာ......ျမတ္စြာ<wbr>ဘုရားကိုယ္ေတာ္အေပါင္းတို႕သည္..<wbr>.ဤမဂၤလာမ႑ပ္.....ေက်ာင္းေတာ္ <br />> အမွတ္ျဖင္႕သာလွ်င္...ေရႊဖ၀ါး<wbr>ရတနာ...စႀကာေရႊဖ၀ါး....ျဖန္႕ျငာ<wbr>း........ျဖန္႕ျငားပါေစေသာ္။ <br />> <br />> သူမတို႕ေနရာႏွင္႕မလွမ္းမကမ္းတြ<wbr>င္ရိွေသာ <br />> မဟာသိမ္ေတာ္ႀကီးေက်ာင္းတိုက္မွ<wbr>လြင္႕ပ်ံလာေသာအသံခ်ဲ႕စက္ <br />> အသံ။ဤသီခ်င္းသံသည္ရြာမွာအလွဴဘု<wbr>ရားပြဲရိွတိုင္းဖြင္႕ေနက်သီးခ်<wbr>င္းသံျဖစ္သည္။အခုမွပို၍တမ္းတစြာ <br />> နားေထာင္ျဖစ္သည္။ရြာကိုပို၍သတိ<wbr>ရမိသည္။ <br />> <br />> သူမတို႕အရပ္တြင္အလွဴအစေန႕တြင္ <br />> အသံခ်ဲ႕စက္ေရာက္သည္ႏွင္႕တျပိဳင္<wbr>နက္သီခ်င္းသံကိုစတင္ႀကားရသည္။ <br />> ထိုအခ်ိန္တြင္သူမတို႕အမ်ိဳးသမီး<wbr>အုပ္စုကႀကက္သြန္လွီး၊ႀကက္သြန္ခြ<wbr>ာျဖင္႕႔အလုပ္ရွုပ္က်မည္။ဦးညြန္<wbr>႕တို႕ <br />> ဦးေအာင္လံတို႕၊ဦးႀကီးမ်ားကအက်<wbr>ီဗလာက်င္း၍ပုဆိုးေခါင္းေပါင္းျ<wbr>ဖင္႕လာေရာက္ထမင္းခ်က္ <br />> ႀကမည္။ကေလး <br />> တသိုက္ကဆူညံစြာေျပးလႊားေဆာ႕ကစား<wbr>၍အခ်ိဳ႕ကအသံခ်ဲ႕စက္နားတြင္၀ိုင္<wbr>းအံုေနႀကမည္။ <br />> ညေနပိုင္းတြင္ <br />> အလွဴအိမ္ကေကၽြးေမြးေသာသီးစံုခ်<wbr>ဥ္ေရဟင္း၊ငံျပာရည္ခ်က္၊တို႕စရာ<wbr>တို႕ျဖင္႕ကေလးလူႀကီးအားလံုးေပ်ာ<wbr>္ေပ်ာ္ <br />> ပါးပါးစားေသာက္က်ေတာ႕မည္။ <br />> <br />> ဤသီခ်င္းႏွင္႕စိတ္ကူးထဲကရြာအလွဴ<wbr>ပြဲ၏ပံုရိပ္ျမင္ကြင္းအစံုသည္သူ<wbr>မႏွလံုးသားထဲအေသြးအသားထဲအထိ <br />> ရုန္းႀကြလွုပ္ရွားဆူေ၀လာေစ၏။ရင္<wbr>တလွပ္လွပ္တုန္လာသည္အထိရြာကိုေအာ<wbr>င္းေမ႕မိ၏။အိမ္အျပင္ထြက္၍ <br />> အသံခ်ဲ႕စက္အသံႀကားရာသို႕သူမထြက္<wbr>ႀကည္႕လိုက္သည္။ေယာဂီလံုခ်ည္မ်ား<wbr>၀တ္လွ်က္သာသနာေတာ္အက်ိဳး <br />> အတြက္ေငြဖလားကိုယ္စီကိုင္ကာအလွဴ<wbr>ခံေနသူမ်ား၊တက္စြမ္းသေရြ႕ထည္႕<wbr>၀င္လွဴဒါန္းသြားက်သူမ်ား၊ <br />> ေက်ာင္းေတာ္ႀကီးအတြင္း၀င္၍ဘုရား<wbr>၀တ္ျပဳေနသူမ်ား၊က်က္သေရရိွလွေသာ<wbr>ျမင္ကြင္းအစံုကိုသူမလြမ္းေမာ <br />> စြာေငးႀကည္႕ေနမိသည္။ <br />> <br />> ျဖစ္လိုရာျဖစ္ေစေတာ႕ပိုက္ဆံအိတ္<wbr>ထဲမွေငြသံုးေထာင္က်ပ္ကိုထုတ္ယူ၍<wbr>ခပ္သုတ္သုတ္သြားလွဴလိုက္သည္။ <br />> ဘ၀တသက္တာအတြင္းမွာအရသာအရိွဆံုး<wbr>အလွဴဟုသူမဘာသာမွတ္ခ်က္ျပဳရင္းႀ<wbr>ကည္ႏူးလိုက္သည္ျဖစ္ျခင္း။ <br />> <br />> ..............................<wbr>.........................*....<wbr>..............................<wbr>................. <br />> "ဒကာမႀကီး-ကိုရင္တစ္ပါးဆြမ္းခံႀ<wbr>ကြလို႕ရမလား" <br />> <br />> သကၤန္းကိုသပ္ရပ္စြာရံုထားေသာကို<wbr>ရင္ႏွစ္ပါးကသူမကိုျမင္၍ဆြမ္းဖိ<wbr>တ္လိုက္ျခင္းျဖစ္သည္။ဘာသာျခား<wbr>အမ်ား <br />> စုေနထုိင္ေသာဤေနရာတ၀ိုက္တြင္ျ<wbr>မန္မာရုပ္ေပၚလြင္ေနေသာသူမကိုေတြ<wbr>႕လိုက္၍အားကိုးတႀကီးဆြမ္းဖိတ္ <br />> လိုက္ျခင္းျဖစ္သည္။သူမဘာေျပာရမွ<wbr>န္းမသိေတာ႕ကိုရင္မ်ားကိုခပ္ေတြေ<wbr>တြႀကည္႕ေနမိသည္။ <br />> <br />> "အရွင္ဘုရားတပည္႕ေတာ္.......?..<wbr>......မြတ္စလင္ဘာသာၾကားထဲ ေရာက္ေနလုိ႔ <br />> ဆြမ္းလွဴခြင့္မရွိပါဘုရား" <br />> <br />> တစ္ဆို႕ေနေသာ လည္ေခ်ာင္းအတြင္းမွ သူမအသံေခ်ာက္ကပ္စြာထြက္ေပၚလာသည္<wbr>။ <br />> ကိုရင္မ်ားကသူမကို <br />> ဘာသာျခားဟုတ္ပါ႕မလားဟုသံသယအႀကည္<wbr>႕ျဖင္႕ႀကည္႕၍လွည္႕ျပန္သြားႀကေလျ<wbr>ပီ။ <br />> <br />> အလွဴအတန္းရက္ေရာေသာအဘိုးအဖြားတိ<wbr>ု႕၏ေျမးျဖစ္သူ.သဒၶါေစတနာထက္သန္ေ<wbr>သာ <br />> အမိအဖတို႕၏သမီး <br />> ျဖစ္သူ၊ကုသိုလ္ေကာင္းမွုျဖင္႕ေ<wbr>၀းခဲ႕ရ၍အလွဴအတန္းကိုရက္ေရာစြာျ<wbr>ပဳလုပ္လိုသူယခုေတာ႕ဆြမ္းလာဖိတ္ေ<wbr>သာ <br />> ကိုရင္မ်ားကိုဘာသားျခားပါဟူ၍ျ<wbr>ငင္းဆန္လိုက္ရျပီ။ရင္ထဲမွာနင္႕ေ<wbr>နေအာင္ခံစားလိုက္ရသည္။ <br />> တလိွုက္လိွုက္ <br />> တက္လာေနေသာရင္တြင္းေသာကကိုဘယ္လိ<wbr>ုမွထိန္းမထားႏိုင္ေတာ႕။အိပ္ခန္း<wbr>တြင္းသို႕၀င္၍အားရေအာင္ <br />> ငိုရွိုက္ပစ္လိုက္သည္။ <br />> <br />> .......*.........*............<wbr>xxxxxxxxxxxx........*........*<wbr>.......... <br />> <br />> တိတ္ဆိတ္ေသာပတ္၀န္းက်င္၊ခပ္စိမ္<wbr>႕စိမ္႕ေလႏုေအး၊ႀကည္ႏူးဖြယ္႕ဆည္း<wbr>လည္းသံတို႕ကိုခံစားရင္း၊အလင္း <br />> ေရာင္ခပ္ေဖ်ာ႕ေဖ်ာ႕ေအာက္၀ယ္ထီး<wbr>ထီးမားမားတည္ရိွေနေသာေစတီေတာ္ျ<wbr>မတ္ႀကီးကိုဦးခ်ရိွခိုးလိုက္သည္<wbr>။ <br />> တဒဂၤအခိုက္အတန္႕ေလးရယ္ေပါ႕။သည္<wbr>အခိုက္အတန္႕ေလးမွာပင္ျမင္ကြင္း<wbr>အားလံုးေပ်ာက္ကြယ္ခဲ႕ရပါျပီ။ <br />> သူမအိပ္ယာကလန္႕ႏိုးခဲ႕သည္။ <br />> <br />> "ဟင္-ငါေရႊတိဂံုဘုရားကိုအိမ္မက္<wbr>မက္ေနတာပါလား။ေႀသာ္....မခ်ိဳရယ္<wbr>..ဘုရားကညည္းကိုအျမင္မွန္ျပေန <br />> ပါလား။ခ်စ္သမီးကကိုယ္႕ရဲ႕ဘာသာကိ<wbr>ုစြန္႕ခြာသြားေပမယ္႕ငါကခ်စ္သမီး<wbr>ကိုမေမ႕ပါဘူးလို႕ေျပာျပေနတဲ႕ <br />> အတုိင္းပါပဲလား"။ <br />> <br />> သူမတီးတိုးစြာေရရြတ္မိသည္။မိုး<wbr>စင္စင္လင္းသြားသည္႕တိုင္ဆက္၍အိ<wbr>ပ္မရေတာ႕။ျမင္သိစိတ္၏အာရံုမွာ <br />> အိမ္မက္ထဲကေစတီေတာ္ျမတ္ႀကီး၏ပံု<wbr>ေတာ္ျမင္ကြင္းကေဖ်ာက္ဖ်က္မရေတာ႕<wbr>။ <br />> ေန႕လည္ထမင္းစားျပီးသည္ႏွင္႕သားေ<wbr>လးကိုေခၚကာေရႊတိဂံုဘုရားသို႕ထြ<wbr>က္လာခဲ႕သည္။ <br />> သူမခင္ပြန္းအျပင္သြားခိုက္ျဖစ္၍<wbr>အိမ္တံခါးကိုပိတ္ထားခဲ႕သည္။ <br />> ျဖစ္လိုရာျဖစ္ေစေတာ႕ေနာက္ျပႆနာေ<wbr>နာက္ မွႀကည္႕ရွင္းေတာ႕မည္။ <br />> အိမ္မက္ထဲကအတိုင္းပါပဲေစတီေတာ္ျ<wbr>မတ္ႀကီးကဆည္းလည္းသံကလံုကလင္မ်ား<wbr>ျဖင္႕ေႏြးေထြးစြာႀကိဳဆိုလွ်က္ <br />> ရိွ၏။ဤေစတီေတာ္ျမတ္ႀကီးအားသူ<wbr>မတသက္တာဖူးခြင္႕မရေတာ႕ဟုထင္မွတ္<wbr>ထားခဲ႕ရာယခုေတာ႕စြန္႕႔စြန္႕ <br />> စားစားဖူးျမင္ခြင္႕ရလိုက္ေသာေႀ<wbr>ကာင္႕စိတ္ႀကည္ႏူးခ်မ္းေျမ႕မွုအျ<wbr>ပည္႕ျဖင္႕အားပါးတရရိွခိုးပူေဇာ္<wbr>လိုက္သည္။ <br />> သို႕တိုင္ေအာင္ဖူးျမင္၍မ၀ႏိုင္ေ<wbr>အာင္ရိွလွ၏။ <br />> <br />> "အမား...ဘာလုပ္ေနတာလဲဟင္" <br />> အနီးတြင္ထိုင္ေနေသာသားေလးကသူမအာ<wbr>းနားမလည္ဟန္ျဖင္႕ေမးလိုက္သည္။ <br />> <br />> "ေႀသာ္--သားသား--အမားဘုရားရိွခိ<wbr>ုးေနတာေလ။ေဟာဟိုမွာေတြ႕လား။အဲဒါ<wbr>သားသားတို႕ဘုရားႀကီးေပါ႕။ <br />> သားသားလည္းရိွခိုးရမယ္ေနာ္"။ <br />> <br />> သားေလးကိုသူမရင္ခြင္ထဲထိုင္ေစလိ<wbr>ုက္သည္။ <br />> လက္ႏွစ္ဖက္ကိုလက္အုပ္ခ်ီပံုစံျ<wbr>ပဳေစ၍ နဖူးထက္တြင္ တင္ေပးရင္း <br />> ေစတီေတာ္ျမတ္ႀကီးရိွရာသို႕ဦးတိ<wbr>ုက္ထားလိုက္သည္။ <br />> <br />> "သားသားလိုက္ဆိုစမ္း အမားဆိုသလိုလိုက္ဆိုစမ္း <br />> .......... <br />> ..ဗုဒၶံ သရဏံ ဂစၦာမိ.......၊ <br />> ဓမံၼ သရဏံဂစၦာမိ....၊ <br />> <br />> သံဃံသရဏံဂစၦာမိ။ <br />> <br />> သားေလးကိုတုိင္ေပးရင္းသူမေရာသား<wbr>ေလးပါသရဏဂံုေဆာက္တည္ျပီးျဖစ္သည္<wbr>ဟုမွတ္ယူလိုက္သည္။ <br />> <br />> ..............**------**-----<wbr>xxxxxxxx-----****-----****....<wbr>......... <br />> <br />> ဘုရားကျပန္လာျပီးေနာက္တေန႕မွာ<wbr>ပင္သူမခင္ပြန္းကဆန္႕က်င္ဘက္ျဖစ္<wbr>လြန္းေသာစကားတစ္ခြန္းျဖင္႕ <br />> တိုင္ပင္ခဲ႕ပါသည္။ <br />> <br />> "ခ်ိဳ-သားေလးကိုကို၀တ္ေက်ာင္းေ<wbr>ခၚသြားအံုးမယ္" <br />> "အို-သားေလးက..အခုမွေလးႏွစ္ေက်ာ<wbr>္ရံုေလးရိွေသးတာငယ္ပါေသးတယ္။အစ္<wbr>ကိုရယ္ျဖည္းျဖည္းမွေခၚတာေပါ႕။" <br />> "ကို..ဆရာတစ္ေယာက္နဲ႕တိုင္ပင္ျ<wbr>ပီးျပီေခၚသြားမွျဖစ္ေတာ႕မယ္။" <br />> <br />> ဆႏၵ၏ေနာက္မွာအာဏာတို႕ေရာစြက္ေနေ<wbr>သာသူမခင္ပြန္း၏စကားလံုးမ်ားကို<wbr>သူမေတာ္လွန္တားျမစ္ႏိုင္စြမ္း <br />> မရိွခဲ႕ပါ။ <br />> <br />> .....................**.......<wbr>................**............<wbr>.........*...................*<wbr>.....................*........<wbr>.... <br />> <br />> သူမခင္ပြန္းႏွင္႕သားေလးတို႕ထြက္<wbr>သြားျပီးတစ္နာရီခန္႕အႀကာမွာသူ<wbr>မအမည္ကိုအေရးတႀကီးေခၚသံႀကားလို<wbr>က္ <br />> ရသည္။ <br />> <br />> "မခ်ိဳ-----မခ်ိဳ----မခ်ိဳ" <br />> "ဟဲ႕----အီမန္ဘာလို႕ဒီေလာက္အေရး<wbr>တႀကီးေခၚေနရတာလဲ" " <br />> အစ္မေယာက်္ားမွာသြားတယ္ .. <br />> ၀တ္ေက်ာင္းကအျပန္အစ္မတို႕ကေလးကာ<wbr>းတိုက္ခံရလို႕..အဲဒါ <br />> ေဆးရံုကိုအျမန္လိုက္ခဲ႕ပါတဲ႕" "ဘာ..သားေလးကားတိုက္ခံရလို႕" <br />> <br />> သူမရင္ထဲမီးစႏွင္႕ထိုးသြင္းခံ<wbr>ရသကဲ႕သို႕ခံစားလိုက္ရသည္။ရပ္ထား<wbr>ေသာႀကမ္းျပင္ေနရာသည္ဦးစိုက္ ကၽြ<wbr>မ္းျပန္ <span style=""> </span>ျဖစ္သြားသည္ဟုမွတ္ထင္လိုက္ရသည္။<wbr>ေဆးရံုကိုအျမန္ဆံုးလိုက္သြားလို<wbr>က္သည္။ ရုပ္ပ်က္ဆင္းပ်က္ျဖစ္ေနေသာသားေ<wbr>လးအေလာင္းကိုေတြ႕လိုက္ေတာ႕သူ<wbr>မရင္ထဲဆို႕နင္႕သြားသည္။ <br />> သားေလးအားႀကီးစြာေသာသနားျခင္း ႏွင္႔အတူလက္လြတ္ဆံုးရံွုးလိုက္<wbr>ရျပီဟူေသာ <br />> အသိေႀကာင္႕ႏွလံုးသားသည္တဆက္ဆက္<wbr>တုန္ေန၏။ငိုရိွုက္ <br />> လိုက္သည္႕တိုင္ရင္၀၌တစ္ဆို႕ေနေ<wbr>သာေႀကာင္႕ အသံထြက္မလာေတာ႕။ <br />> သားေလးအားသျဂိဳလ္ျပီးစီးသည္႕ေန႕<wbr>မွာပင္သူမခင္ပြန္းက <br />> ပေဟဠိဆန္ေသာေမးခြန္းတစ္ခုကိုေမး<wbr>လာသည္။ <br />> <br />> "ခ်ိဳ--ကိုယ္တို႕သားေလးဆံုးရတာ ဘာေႀကာင္႕လဲသိလား" <br />> "သိတယ္ေလ--ရွင္႕ေႀကာင္႕ေပါ႕။ ဗလီကုိေခၚသြားလို႕ေပါ႕။ <br />> ကၽြန္မေခၚမသြားနဲ႕အံုးလို႕ တားပါလွ်က္နဲ႕ ဇြတ္အတင္းေခၚသြားတယ္။ <br />> ရွင္႕ေႀကာင္႕ကၽြန္မသားေသရတာေလ။" <br />> <br />>သားေလးအတြက္ခံစားခဲ႕ရေသာနာက်င္<wbr>မွုႏွင္႕ေဒါသတို႕ေရာစြက္ေနသည္ေႀ<wbr>ကာင္႕သူမႀကမ္းတမ္းစြာေျပာဆို ပစ္လိုက္သည္။ <br /> <br />> "ေအးငါလည္းအဓိကတရားခံဘယ္သူလည္း<wbr>ဆိုတာသိေစခ်င္လို႕မင္းကိုေမးတာ။ <br />> သားေလးမဆံုးခင္ေန႕က အျပင္သြားတဲ႕ကိစၥ <br />> အိမ္နီးခ်င္းေတြေျပာလို႕ငါအားလံ<wbr>ုးသိျပီးျပီ။ <br />> သားေလးကိုမင္းတို႕ေရႊတိဂုံဘုရား<wbr>ေခၚမသြားခဲ႕ရင္ငါလည္း၀တ္ေက်ာင္းပို႕ဖို႕အေလာတႀ<wbr>ကီးစီစဥ္မွာမဟုတ္ဘူး။ သားေလးဆံုးစရာ အေႀကာင္းမရိွဘူး။ သားေလးဆံုးရျခင္းရဲ႕အဓိကတရားခံ<wbr>က..မင္းကြ..။မင္းသိရဲလား။" <br />> "အို--ရွင္မဆိုင္တဲ႕ကိစၥကိုလာျ<wbr>ပီးမစြပ္စြဲပါနဲ႕အေမတစ္ေယာက္က <br />> သူ႕သားတစ္ေယာက္ကိုသူတို႕ဘုရား <br />> ေခၚသြားတာအျပစ္ေျပာစရာမဟုတ္ဘူး။<wbr>ဒါဘာထူးဆန္းလဲ" <br />> "ေအးသူမ်ားေတြအတြက္မထူးဆန္းေ<wbr>ပမယ္႕မင္းအတြက္ထူးဆန္းတယ္ကြ <br />> မင္းကိုယ္မင္းျပန္ေမးႀကည္႕စမ္း။ ဘာ--ဘာသာ၀င္လဲဆိုတာ၊ မင္းက <br />> မြတ္စလင္ဘာသာ၀င္ျဖစ္ေနၿပီေလ"။ <br />> <br />> သူမရယ္သြမ္းေသြးရင္းျပန္လည္ေခ်<wbr>ပလိုက္သည္။ <br />> <br />> "ဟင္း--ဟင္း--ဟင္း၊ ကၽြန္မလား ဗုဒၶဘာသာ၀င္ေလ။ <br />> ကၽြန္မေရႊတိဂံုဘုရားႀကီးဆီမွာ သရဏဂံုေဆာက္တည္ျပီး သြားျပီ <br />> အခုကၽြန္မဗုဒၶဘာသာ၀င္ျဖစ္ေနျပီေ<wbr>လ" <br />> "ဘာ---ဘာေျပာတယ္။မင္းေစာ္ကားတယ္<wbr>ေပါ႕။ ငါတို႕ဘာသာထဲ၀င္ျပီး <br />> တျခားဘာသာျပန္ေျပာင္းတယ္ေပါ႕" <br />> "ေစာ္ကားတာမဟုတ္ဘူး။ <br />> ကၽြန္မရဲ႕ကိုယ္ပိုင္အခြင္႕အေရး<wbr>ကိုကၽြန္မဘာသာဖန္တီးယူတာ။အခုကၽြ<wbr>န္မမွာ <br />> သားေလးလဲမရိွေတာ႕ဘူး။ ဘာမွငွဲ႕ကြက္စရာအေႀကာင္းမရိွေတာ<wbr>႕ဘူး။ ဒီေတာ႕ <br />> ရွင္႕ကိုဆက္ျပီး မေပါင္းႏိုင္ေတာ႕ ဘူး။ <br />> ကၽြန္မရဲ႕အခြင္႕အေရးေတြကိုကၽြန္<wbr>မဆက္ျပီးအဆံုးအရံွုးမခံႏိုင္ေတာ<wbr>႕ဘူး" <br />> "ေအး--ဒါဆိုရင္ေကာင္းျပီေလ <br />> အိမ္မွာရိွတဲ႕ပစၥည္းကိုေတာ႕မင္း<wbr>ဘာတစ္ခုမွရလိမ္႕မယ္မထင္နဲ႕ မင္းႀကိဳက္တဲ႕ <br />> ေနရာသြားႏိုင္တယ္"။ <br />> <br />> သူမအ၀တ္အစားမ်ားကို <br />> အိမ္ေထာင္က်စဥ္ကယူလာခဲ႕ေသာအိတ္ျ<wbr>ဖင္႕ထည္႕၍သေဘၤာဆိပ္သို႕ထြက္လာခဲ<wbr>႕ သည္။ <br />> သူမအတြက္ေရွ႕ဆက္ျပီးလုပ္ရမည္႕<wbr>အလုပ္ႏွင္႕သြားရမည္႕ေနရာအတြက္ဆံ<wbr>ုးျဖတ္ခ်က္တစ္ခုကိုခိုင္မာ <br />> စြာခ်လိုက္သည္။ခရီးသည္မ်ားနားေ<wbr>နခန္းသို႕၀င္၍စာတစ္ေစာင္ေရးလို<wbr>က္သည္။ <br />> <br />> ......xxxxxxx...............<wbr>xxxxxx.............xxxxxx.....<wbr>....... <br />> <br />> ""ေအးမာ၊မေဆြ၊ခင္မိုး။ ငါစာေရးလိုက္ပါတယ္။ နင္တို႕ဒီစာကိုဖက္ေနတဲ႕ <br />> အခ်ိန္မွာငါဟာမခ်ိဳအျဖစ္နဲ႕မဟု<wbr>တ္ေတာ႕ပဲေလာကီကိုစြန္႕ခြာ သြားတဲသီလရွင္ <br />> တစ္ပါးျဖစ္ေနပါျပီ။ <br />> ငါေလတို႕ငယ္ငယ္ကႏုတ္တိုက္က်က္ခဲ<wbr>႕ဘူးတဲ႕သားသမီးက်င္႕၀တ္ငါးပါး <br />> လကၤာထဲက "ေစာင္႕ေလမ်ိဳးႏြယ္"ဆိုတဲ႕စာေႀ<wbr>ကာင္းေလးကို <br />> မိုက္မဲစြာလ်စ္လ်ဴရွုခဲ႕မိတယ္။ ဒါေႀကာင္႕ ငါဟာ.. ဘာသာလဲဆံုး၊ သားလဲဆံုး၊ <br />> ဘ၀လည္းဆံုးခဲ႕ရတယ္။ အမ်ိဳးအႏြယ္ကိုေစာင္ေရွာက္ဘို႕<wbr>တာ၀န္ပ်က္ကြက္ သူ၊ <br />> ဒို႕ရဲ႕ခ်စ္စရာေက်းလက္စရိုက္ေတြ<wbr>နဲ႕ေ၀းကြာသူလည္းျဖစ္ခဲ႕ရတယ္။ <br />> နင္တို႕နဲ႕အတူတျခားဒို႕ရဲ႕သူငယ္<wbr>ခ်င္း <br />> ေတြကိုငါ႕လိုအျဖစ္မ်ိဳးမႀကံဳရေ<wbr>အာင္ငါ႕ဘ၀ကိုသင္ခန္းစာယူျပီးအိ<wbr>မ္ေထာင္ျပဴမမွားႀကပါနဲ႔လို႕ငါ<wbr>သတိေပး <br />> တိုက္တြန္းလိုက္ပါတယ္"။ <br />> <br />> နင္တို႕ရဲ႕သူငယ္ခ်င္း <br />> <br />> မခ်ိဳ <br />> ...........xxxx..............<wbr>xxxxx.................xxxxx...<wbr>.............xxx.... <br />> <br />> စာအိတ္ကိုပိတ္၍ ဧရာ၀တီသေဘၤာစာေရးႀကီးအား သူမတို႕ရြာသို႕ေပးဘို႕ရန္မွာႀကာ<wbr>းလိုက္သည္။ ဤစာသည္ ဆံုးရွုံးခံဘ၀ျဖင္႕ရင္း၍ရခဲ႕ေသာ<wbr>သူမ၏ ေနာင္တေ၀ဒနာမ်ားအတြက္ သူမတက္ႏို<wbr>င္ေသာ အစားထိုးကုသမွုဟု ခံယူလိုက္သည္။ <br />> <br />> သေဘၤာမ်ားဥဒဟိုသြားလာေနေသာရန္ကု<wbr>န္ျမစ္ျပင္ႀကီးကိုေက်ာခိုင္းလို<wbr>က္သည္။သူမရင္ထဲမွာ အိမ္ေထာင္ေရးေနာင္တမ်ား၊ဘ၀သင္ခန္းစာမ်ား၊ေလာ<wbr>ကီသံေ၀ဂမ်ား၊ေပြ႕ပိုက္ထည္႕သြင္း<wbr>လွ်က္သူမ၏<o:p></o:p></span></span></p><div> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style=";font-family:&quot;;" ><span style="font-size:85%;">ေျခလွမ္းမ်ားက သီလရွင္မ်ားေနေသာ ေက်ာင္းတိုက္ဆီသို႕တေရြ႕ေရြ႕။ တေရြ႕ေရြ႕။ ။ ။ <br />> <br />> ------------------------------</span><wbr><span style="font-size:85%;">--- <br />> <br />> ေက်းဇူးတင္ပါသည္။ <br />> <br />> (ဤ၀တၳဳတိုေလးသည္အျဖစ္ပ်က္မွန္</span><wbr><span style="font-size:85%;">တစ္ခုအားအေျခခံျပီးခံစားေရးဖြဲ႕ထားေသာ၀တၳဳတိုတပုဒ္</span><wbr><span style="font-size:85%;">ျဖစ္ပါသည္။) <br />> ေရႊျမန္မာ(ဘိုကေလး)</span><o:p></o:p></span></span></p> <span id="fullpost" style="font-size:85%;"></span><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-6077060394560025860?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-35743000680328127762009-09-08T05:08:00.000-07:002009-09-08T05:09:26.729-07:00ျမွားတစ္စင္းရဲ႕ အတၳဳပၸတၱိ<h3 style="text-align: justify;" class="post-title entry-title"> <a href="http://revpandita.blogspot.com/2009/01/blog-post_141.html">ျမွားတစ္စင္းရဲ႕ အတၳဳပၸတၱိ</a> </h3><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SXgKdcFnKOI/AAAAAAAAAas/sWKjL9xVYl0/s1600-h/DSC00121.JPG"><img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 305px; height: 178px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SXgKdcFnKOI/AAAAAAAAAas/sWKjL9xVYl0/s320/DSC00121.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5293992862846232802" border="0" /></a>ပင္လယ္ကို မွ်ားယူဖုိ႔<br />ထြက္လာခဲ့ၿပီးမွေတာ့<br />ျမစ္တစ္စင္းကို ထမ္းၿပီး<br />ငါ လွည့္မျပန္ခ်င္ဘူး.....။<br /><br />ျမွားတစ္စင္းရဲ႕ တန္းဖုိးကို<br />ေလးညွဳိ႕ရွင္ အသိဆုံးပါ<br />ေသခ်ာ ခ်ိန္ရြယ္ၿပီးမွ<br />ပစ္လႊတ္လုိက္တဲ့ ျမွား<br />ပစ္မွတ္ထိမွ ျဖစ္မယ္......။<br />မိုးတိမ္ေတြလုိ အိမ္အျပန္ ၊ ေကာင္ကင္ကို ၀တ္ရုံျပီး ၊ ျခေသၤ့တုိ႔ရဲ႕ ကပြဲမွာ ၊ ပန္းပြင့္စည္း၀ါးႏွင့္ ၊ လမင္းကိုတြဲၿပီး<br />ငါ အတူ ကမယ္......။ (အရွင္အစၧရိယ)</p><span id="fullpost"></span><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-3574300068032812776?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-32532914566690584422009-09-04T00:55:00.000-07:002009-09-04T00:56:33.886-07:00ဂရုဓမၼ အခါေတာ္ေန႔<div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_vwiNTEPdW0k/Sp7VcuuMkAI/AAAAAAAAAts/EpPWs68B43M/s1600-h/4.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 267px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_vwiNTEPdW0k/Sp7VcuuMkAI/AAAAAAAAAts/EpPWs68B43M/s400/4.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5376969694681796610" border="0" /></a><br />နုိင္ငံတုိင္း လူမ်ိဳးတုိင္းမွာ မတူညီတဲ့ ဘာသာေရး ယဥ္ေက်းမႈ ဓေလ့ထုံးတမ္းစဥ္လာေတြ ရွိပါတယ္၊ လူမ်ိဳးတုိင္းကလည္း မိမိရဲ့ ဘာသာေရးပဲြေတာ္ ယဥ္ေက်းမႈ ဓေလ့ထုံတမ္း စဥ္လာေတြကုိ အျမတ္တနိဳး ထိန္းသိမ္းၾကပါတယ္၊ ျမန္မာ့ယဥ္ေက်းမႈ ဓေလ့ထုံးတမ္း စဥ္လာမွာေတာ့ ဘာသာေရး ပဲြေတာ္ အခါၾကီး ရက္ၾကီးမ်ား အျဖစ္ ရာသီ ၁၂ လ တုိင္းမွာ ဆင္ႏႊဲက်င္းပေလ့ ရွိပါတယ္.. ျမန္မာ့ယဥ္ေက်းမႈနဲ႔ သတ္မွတ္ထားတဲ့ ဘာသာေရးပဲြေတာ္ေတြကေတာ့<br /><br />တန္ခူးလ- ႏွစ္သစ္ကူးပဲြေတာ္<br />ကဆုန္လ- (ဗုဒၶေန႔)ေညာင္ေရသြန္းပဲြေတာ္<br />နယုန္လ- မဟာသမယေန႔<br />၀ါဆုိလ- ဓမၼစၾကာအခါေတာ္ေန႔<br />၀ါေခါင္လ- ေမတၱာအခါေတာ္ေန႔<br />ေတာ္သလင္းလ- ဂရုဓမၼအခါေတာ္ေန႔<br />သီတင္းကၽြတ္လ- အဘိဓမၼာအခါေတာ္ေန႔<br />တန္ေဆာင္မုန္းလ- သာမညဖလ အခါေတာ္ေန႔<br />နေတၱာ္လ- ဓမၼစာဆုိေတာ္မ်ားေန႔<br />ျပာသုိလ္လ- ရွင္တစ္ေထာင္အခါေတာ္ေန႔<br />တပုိ႔တဲြလ- ဩ၀ါဒပါတိေမာက္အခါေတာ္ေန႔<br />တေပါင္းလ- ျမတ္ဗုဒၶ ျပည္ေတာ္၀င္ အခါေတာ္ေန႔ တုိ႔ဆုိျပီး သတ္မွတ္ထားပါတယ္။<br /><br />အဲဒီပဲြေတာ္မ်ားအနက္ ယေန႔ ျမန္မာေကာဇာ သကၠရာဇ္ ၁၃၇၁ ခု ေတာ္သလင္း လျပည့္ေန႔မွာ က်ေရာက္တဲ့ ဘာသာေရး ပဲြေတာ္ကေတာ့ ဂရုဓမၼ အခါေတာ္ေန႔ျဖစ္ပါတယ္<br /><br />ဘုရားရွင္ လက္ထက္ေတာ္ အခါက ရဟန္းငယ္ႏွစ္ပါး အစီရ၀တီျမစ္မွာ ေရခ်ိဳးျပီး ေနပူဆာလႈံေနတဲ့ အခ်ိန္မွာ ဟသၤာငွက္ ႏွစ္ေကာင္ဟာ ေကာင္းကင္ကေန ပ်ံသန္းလာပါတယ္၊ ရဟန္းငယ္တစ္ပါးက- တပည့္ေတာ္ ဒီငွက္ ေက်ာက္ခဲနဲ႔ ပစ္ျပမယ္လုိ႔ဆုိေတာ့ က်န္တဲ့ ရဟန္းငယ္တစ္ပါးက ဒါကေတာ့ မျဖစ္နုိင္ပါဘူး လုိ႔ ျပန္ေျပာပါတယ္။ ေျပာေျပာဆုိဆုိနဲ႔ ရဟန္းငယ္တစ္ပါးက ေက်ာက္ခဲကုိ ေကာက္ကုိင္ျပီး ေကာင္းကင္မွာ ပ်ံသန္းေနတဲ့ ဟသၤာငွက္ကုိ ပစ္လုိက္ရာ ဘယ္ဖက္မ်က္စိကေန ေဖာက္၀င္သြားျပီး ညာဖက္မ်က္စိကေန ထြက္သြားပါတယ္၊ ဒါကုိ က်န္တဲ့ အျခားရဟန္းေတြ ျမင္ျပီး .. ဘုရား သာသနာေတာ္မွာ ရဟန္းျပဳေနျပီး ဒီလုိ လူမ်ားအသက္ကုိ သတ္ရသလား လုိ႔ ကဲ့ရဲ့ၾကျပီး ဘုရားရွင္ထံ ေခၚသြားပါတယ္၊ ဘုရားရွင္က ေရွးေရွး ပညာရွိ သူေတာ္ေကာင္းေတြဟာ မေကာင္းမႈကုိ အနည္းငယ္ လုပ္ရုံမွ်နဲ႔ ေနာင္တရတတ္ၾကတယ္.. သင္တုိ႔က ငါဘုရား သာသနာမွာေနျပီး ဒီလုိ အမႈကုိ လုပ္ၾကတယ္လုိ႔ မိန္႔ေတာ္မူေတာ့ ရဟန္းေတာ္မ်ားက ေရွးပညာရွိ သူေတာ္ေကာင္းေတြရဲ့ ျပဳမူပုံကုိ ျပန္လည္ ေဟာျပပါလုိ႔ ေလွ်ာက္ထားတဲ့အတြက္…<br /><br />တခ်ိန္က.. ဘုရားေလာင္းေတာ္ဟာ ကုရုတုိ္င္း ဣႏၵပတၱျမိဳ႕ ဓနဥၥယမင္းၾကီးနဲ႔ မိဖုရားၾကီးတုိ႔ရဲ့ သားေတာ္တစ္ပါး ျဖစ္ပါတယ္၊ တကၠသုိလ္္ျပည္မွာ ပညာသင္ယူျပီး ျပန္လာေတာ့ ကုရုတုိင္းမွာ အိမ္ေရွ့မင္းသား ျဖစ္ပါတယ္.. ေနာက္ပုိင္း ခမည္းေတာ္ မင္းတရားၾကီး နတ္ရြာစံေတာ့ တုိင္းျပည္ရဲ့ ရွင္ဘုရင္ၾကီး ျဖစ္လာတယ္.. သူဘုရင္ျဖစ္တဲ့ အခ်ိန္ကစျပီး မင္းက်င့္တရားဆယ္ပါးနဲ႔ တုိင္းျပည္ကုိ အုပ္ခ်ဳပ္သလုိ ကုရုဓမၼလုိ႔ေခၚတဲ့ ငါးပါးသီလကုိ ကုိယ္တုိင္လည္းေစာင့္ တုိင္းသူျပည္သားေတြ ကုိလည္း လုံလုံျခံဳျခံဳေစာင့္စည္း ေစခဲ့တယ္၊ ဘုရားေလာင္းအုပ္ခ်ဳပ္တဲ့ တုိင္းျပည္မွာ လူတုိင္းငါးပါးသီလ လုံျခံဳတဲ့အတြက္ မုိးေလ၀သ မွန္ကန္ျပီး တုိင္းျပည္သာယာ ၀ေျပာခဲ့တယ္၊<br /><br />တစ္ဖက္မွာေတာ့ မိတ္ေဆြ ကလိဂၤမင္း အုပ္ခ်ဳပ္တဲ့ ကလိဂၤတုိင္း ဒႏၱပုရၿမိဳ႕မွာေတာ့ မုိးေလ၀သ မမွန္လုိ႔ လူေတြ တိရိစၦာန္ေတြ ဒုကၡ ေရာက္ၾကရပါတယ္၊ မိတ္ေဆြ (ဘုရားေလာင္း) အုပ္ခ်ဳပ္တဲ့ ကုရုတုိင္းမွာ မုိးေတြ မွန္ေနတယ္ဆုိတာ သိရေတာ့. ကလိဂၤတုိင္းသူ တုိင္းသားေတြ အထင္က အဲဒီကုရုတုိင္းမွာ အဥၥနသႏၷိဘ ေခၚတဲ့ ဆင္ျဖဴေတာ္ၾကီးေၾကာင့္ မုိးမွန္တာျဖစ္တယ္.. အဲဒီဆင္ကုိ ကလိဂၤတုိင္းကုိ ရေအာင္ယူရင္ မုိးမွန္မယ္လုိ႔ ဆုိတဲ့အတြက္ ဘုရားေလာငး္ပုိင္တဲ့ ဆင္ျဖဴေတာ္ၾကီးကုိ ကလိဂၤတုိင္း သယ္ေဆာင္ လာပါေတာ့တယ္။ ဒါေပမယ့္လဲ ကလိဂၤတုိင္းမွာ မုိးရြာသြန္းျခင္း မရွိခဲ့ဘူး။<br /><br />ေနာက္ဆုံးေတာ့ ဘုရားေလာင္း အုပ္ခ်ဳပ္တဲ့ ကုရုတုိင္းမွာ မုိးရြာရျခင္းရဲ့ လွ်ိဳ႕၀ွက္ခ်က္က ရွင္ဘုရင္ အပါအ၀င္ တုိင္းသူ ျပည္သားအားလုံး ကုရုဓမၼေခၚတဲ့ ငါးပါးသီလကုိ ေစာင့္ထိန္းလုိ႔ မုိးမွန္တယ္ဆုိတာ သိရေတာ့ ကလိဂၤမင္းလည္း ကုရုဓမၼကုိ ေရႊေပလႊာမွာ ကူးယူေစၿပီး ကုိယ္တုိင္လည္းက်င့္ သူတစ္ပါးကုိလည္း က်င့္သုံးေစတဲ့အတြက္ တုိင္းျပည္သာယာၿပီး မုိးမွန္ ေလမွန္ ျဖစ္ခဲ့ပါတယ္၊ ဒီလုိ ကုရုတုိင္းသားေတြ ျမတ္ျမတ္နုိးနုိး ေစာင့္ထိန္းခဲ့တဲ့ တရားမုိ႔ ကုရုဓမၼလုိ႔ ေခၚတြင္ပါတယ္။ ေနာက္ပုိင္းမွာ အဲဒီ ငါးပါးသီလဟာ လူတုိင္း အျမတ္တနိဳး ေစာင့္ထိန္းအပ္တဲ့အတြက္ ဂရုဓမၼလုိ႔ ေခၚဆုိရျခင္း ျဖစ္ပါတယ္။ ဒီတရားေတာ္ကုိ ေဟာၾကားခ်ိန္ဟာ ေတာ္သလင္း လျပည့္ေန႔ဆုိတာ တိက်တဲ့ စာေပ အေထာက္အထား မရွိေပမယ့္ မုိးတြင္းကာလ မုိးေခါင္တဲ့အခ်ိန္မွာ ဒီ ဂရုဓမၼလုိ႔ေခၚတဲ့ ငါးပါးသီလကုိ လူတုိင္း ေစာင့္ထိန္းတဲ့ အတြက္ မုိးေလ၀သ မွန္ကန္တာကုိ အေၾကာင္းျပဳလုိ႔ မုိးကာလမွာ ပါ၀င္တဲ့ ေတာ္သလင္း လျပည့္ေန႔ကုိ ဂရုဓမၼ အခါေတာ္ေန႔ အျဖစ္ ျမန္မာ့ယဥ္ေက်းမႈ က လက္ခံခဲ့တယ္ ဆုိတာကုိ နားလည္နိဳင္ပါတယ္၊ လူတုိင္း လုိက္နာသင့္တဲ့ အေျခခံလူ႔က်င့္၀တ္ ငါးပါးသီလကုိ ၾကိဳးစား ေစာင့္ထိန္းျခင္းျဖင့္ ယေန႔က်ေရာက္တဲ့ ဂရုဓမၼ အခါေတာ္ေန႔ကုိ ဆင္ႏဲႊၾကပါစုိ႔။ ။<br /><br /><span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 102, 0);">အရွင္တိကၡဉာဏာလကၤာရ</span><span id="fullpost"></span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-3253291456669058442?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-34221410804819206112009-08-27T07:46:00.000-07:002009-08-27T07:55:10.643-07:00၀ါး ဟား ဟား<div style="text-align: justify;">စုိးရိမ္လုိ႕ပါ..<br />ေရာဂါၾကီးသျဖင့္ လုံး၀ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္မရွိေတာ့ေသာ လူနာအျဖစ္ ဆရာ၀န္မ်ား လက္ေလွ်ာ့ထားၾကေသာ ကုိေမတၱာက ဇနီးသည္ကုိ ေျပာသည္။<br />ေေယာက်္ား။ ။"မင္း ငါ့အေပၚ တစ္သက္လုံး သစၥာေစာင့္ခဲ့တဲ့ မိန္းမ ျဖစ္ေကာင္းျဖစ္မယ္။ သစၥာေဖာက္ခဲ့တာလည္း ျဖစ္ခ်င္ျဖစ္ႏုိင္တယ္။ ဘယ္လုိလုိပဲျဖစ္ျဖစ္ ငါမေသခင္ အမွန္ကုိ သိသြားခ်င္တယ္ကြာ.. ငါ့ကုိ<br />မွန္မွန္ေျပာပါ။ငါ့ကုိမင္းသစၥာေဖာက္ခဲ့ဖူးသလား"<br />မိန္းမ။ ။"မေတာ္တဆ ရွင္မေသရင္ ဘယ့္ႏွယ္ လုပ္မလဲ"<br /><br /><br /><br /><span id="fullpost">မွတ္ခ်က္။ ။ အထက္ပါ ဟာသမ်ားကို ေမာင္ေကာင္းထုိက္ ဟာသပေဒသာထဲမွ ကူယူေဖာ္ျပပါတယ္..</span><br /><br /><br /><span id="fullpost">၁။"ကေလးေတြေၾကာင့္မဟုတ္ပါ…."</span><br /><span id="fullpost">တခါတုန္းကေပါ့။ စာေတြ ေကာင္းေကာင္းမသင္ပဲ အတန္းေတြေအာင္ေပးတဲ့ေခတ္၊ ဆရာဆရာမ မလုံေလာက္၊ စာသင္ အေထာက္အကူပစၥၫ္းေတြ မစုံလင္တဲ့ ေခတ္ဆုိပါစုိ႕။ ပညာေရး၀န္ၾကီးတစ္ဦးဟာ နယ္ျမိဳ႕ေလးက ေက်ာင္းတေက်ာင္းကုိ ၾကည့္ရႈစစ္ေဆးဖုိ႕ သြားေရာက္ခဲ့ပါတယ္။ သိတဲ့အတုိင္း ျမန္မာႏုိင္ငံမွာက ဘာ၀န္ၾကီး ညာ၀န္ၾကီး ဆုိရင္ လက္အုပ္ ကေလးေတြခ်ီျပီး အရုိအေသေပးၾကတာေပါ့။ ဒီလုိနဲ႕ အတန္းတတန္းထဲ ၀င္ၾကည့္ေတာ့ အခန္းထဲမွ ကမၻာလုံးတလုံး တင္ထားတာေတြ႕လုိ႕ ကေလးေတြရဲ႕ ပညာေရးအေျခအေန စစ္ေဆးဖုိ႕ အၾကံရလုိက္တယ္။ ဒါေၾကာင့္ ေက်ာင္းသား တေယာက္ကုိ</span><br /><span id="fullpost">"ဒီကမၻာလုံးၾကီးဟာ ဘာလုိ႕ နွစ္ဆယ့္သုံး ႏွစ္ပုိင္းတပုိင္း ဒီဂရီ တိမ္းေစာင္းေနရတာလဲကြ" ဆုိျပီးေမးလုိက္ပါသတဲ့။အေမ:ခံရတဲ့ ေက်ာင္းသားလညး္ ပ်ာပ်ာသလဲနဲ႕"ဒါကြ်န္ေတာ္လုပ္တာ မဟုတ္ပါဘူး" ျပန္ေျဖလုိက္ပါတယ္။၀န္ၾကီးလည္း ကေလးေတြရဲ႕ ပညာေရးအေျခအေနကို ေတာ္ေတာ္ေလး စိတ္ညစ္သြားတယ္။ ဒါနဲ႕ ေနာက္နားက ေက်ာင္းသားတစ္ဦးကုိ ထပ္ေမးျပန္တယ္။ အဲဒီေက်ာင္းသားကလည္း ေခါင္းကေလးခါျပီး "ကြ်န္ေတာ္က ဒီေန႕မွ ဒီအခန္းကုိ ေျပာင္းလာတာ။က်ေနာ္လုပ္လာ မဟုတ္ဘူး" လုိ႕ျပန္ေျဖတယ္။</span><br /><span id="fullpost">၀န္ၾကီးလည္း ကေလးေတြ ပညာေရးအေျခအေနအေပၚ ေဒါသ ထြက္လာတာေပါ့။ ဒါေၾကာင့္ အနားက ေက်ာင္းဆရမ ဖက္လွည့္ျပီး "ဒါဘယ္လုိ ျဖစ္ရတာလဲဗ်" လုိ႕ေမးလုိက္တယ္။ ဆရာမက လက္အုပ္ကေလးခ်ီျပီး ေလသံေပ်ာ့ေလးနဲ႕ "ဒါ ကေလးေတြ လုပ္တာမဟုတ္ပါဘူးရွင္။ ဒီကမၻာလုံးၾကီးက ၀ယ္လာကတည္းက ဒီလုိပဲ ေစာင္းေနတာပါ" တဲ့</span><br /><span id="fullpost">၀န္ၾကီးလည္း ေဒါသေတြထြက္ မ်က္နာေတြနီျပီး ေက်ာင္းအုပ္ဆရာၾကီးဖက္ လွည့္ၾကည့္လုိက္ပါတယ္။ အစအဆုံး အေျခအေနကို သိေနတဲ့ ေက်ာင္းအုပ္ၾကီးလည္း မတတ္သာေတာ့ပဲ ခါးကေလးညႊတ္ အရုိအေသျပဳရင္း အခုလုိ ရွင္းျပလုိက္ပါသတဲ့ဗ်ာ..</span><br /><span id="fullpost">"၀န္ၾကီးခင္ဗ်ာ၊ ေျပာရမွာေတာ့ ခက္ပါတယ္။ ပြင့္ပြင့္လင္းလင္းတင္ျပရရင္ က်ေနာ္တုိ႕ ေက်ာင္းကရံပုံေငြ အခက္အခဲရွိေနတာေၾကာင့္ ေစ်းခ်ိဳတဲ့ လမ္းေဘးေစ်းမွာ ၀ယ္ခဲ့မိလုိ႕ တိမ္းေစာင္းေနတာပါ" တဲ့ဗ်ာ...</span><br /><br /><span id="fullpost">၂။ နတ္ရွင္ေနာင္ကုိ ဘယ္သူ သတ္သလဲ</span><br /><span id="fullpost">တခါတုန္းက ပညာေရးဌာနက စစ္ေဆးေရးအရာရွိတေယာက္ဟာ နယ္ျမိဳ႕ေလးတစ္ျမိဳ႕က စာသင္ေက်ာင္းတေက်ာင္းကုိ စစ္ေဆးရင္း ေက်ာင္းသားေလး တေယာက္က္ုိ ေမးလုိက္ပါတယ္။"နတ္ရွင္ေနာင္ကုိ ဘယ္သူ သတ္သလဲကြ"</span><br /><span id="fullpost">ေက်ာင္းသားေလးဟာ ေတာ္ေတာ္ေလး ေၾကာက္ရြံ႕သြားပါတယ္။ အသံေတြတုန္ျပီး… "က် က်ေနာ္ မသတ္ဘူး" တဲ့။ ပညာေရးအရာရွိဟာ ကေလးရဲ႕ ပညာေရးအေျခအေနအေပၚ အေတာ္ေလး မေက်မနပ္ျဖစ္သြားျပီး အတန္းပိုင္ ဆရာမကုိ လွည့္ၾကည့္လုိက္တယ္။ အတန္းပိုင္ ဆရာမလည္း ကမန္းကတမ္းနဲ႕ ေက်ာင္းသားေလးအတြက္ စိတ္ပူျပီး ေက်ာင္းသားေလးဖက္က ကာကြယ္ျပီး ေျပာလုိက္တာက-"ဒီေက်ာင္းသားေလးဟာ အတန္းထဲမွာ သိပ္ေအးပါတယ္ဆရာ။ ေက်ာင္းသားေတြ အခ်င္းခ်င္းေတာင္ ရန္ျဖစ္တာ မရွိပါဘူး။ သူသတ္တာေတာ့ မဟုတ္နုိင္ဘူးထင္ပါတယ္ရွင္" တဲ့။</span><br /><span id="fullpost">စစ္ေဆးေရး အရာရွိလည္း ဘာမွ ဆက္မေျပာေတာ့ပဲ မ်က္စိမ်က္နွာပ်က္ျပီး ျပန္သြားပါတယ္။ ေနာက္ေတာ့ျဖစ္ေၾကာင္း ကုန္စင္ကုိ ပညာေရး၀န္ၾကီးဌာနဆီ စာသင္လုိက္သတဲ့။ ဒီလုိနဲ႕ မၾကာခင္ ၀န္ၾကီးဌာနက အခုလုိ စာျပန္လာပါေတာ့တယ္။</span><br /><span id="fullpost">"နတ္ရွင္ေနာင္ ေသတာလည္းၾကာပါျပီ။ ေနာက္ထပ္ စုံစမ္းစစ္ေဆးမႈေတြ လုပ္မေနပါနဲ႕ေတာ့" တဲ့ဗ်ာ။</span><br /><br /><br /><span id="fullpost">၁။ဗုိလ္ခ်ဳပ္ၾကီး</span><br /><span id="fullpost">အတန္းပိုင္ဆရာမက ပီတာေလးကုိ ဆူသည္။"ေမာင္ပီတာ၊ မင္းဟာ လြန္လြန္းျပီကြယ့္၊ မေန႕က ေလ့က်င့္ဖုို႕ေလ့က်င့္ခန္း စာအုပ္မပါဘဲ ေက်ာင္းကုိလာတယ္၊ ဒီေန႕ ေက်ာင္းသုံးစာလုပ္ ပါမလာျပန္ဘူး၊ လက္နက္မပါတဲ့ စစ္သားကို ဘယ္လုိေခၚသလဲ သိလား"</span><br /><span id="fullpost">"သိပါတယ္၊ ဗုိလ္ခ်ဳပ္ၾကီး"</span><br /><br /><span id="fullpost">၂။ဂ်က္၊ကြင္း၊ကင္း(Jack,Queen,King)</span><br /><span id="fullpost">ဆရာမက ေက်ာင္းသားမ်ားကုိ ေမးသည္။"ကေလးတုိ႕ေရ၊ ဘုရင္စနစ္ (Monarchy) ဆုိတာ ဘာလဲကြယ္ သိတဲ့လူလက္ညိႈးေထာင္ပါ"ပီတာေလးလက္ညိႈးေထာင္သည္။</span><br /><span id="fullpost">"ဘုရင္စနစ္ဆုိတာ တိုင္းျပည္ကုိ ဘုရင္က အုပ္ခ်ဳပ္တဲ့ စနစ္ပါ"</span><br /><span id="fullpost">"မွန္တယ္၊ ေကာင္းျပီ၊ တကယ္လုိ႕ ဘုရင္ကြယ္လြန္သြားရင္ေကာကြယ္""အဲဒါဆုိ ဘုရင္မ အုပ္ခ်ဳပ္ပါလိမ့္မယ္""ဟုတ္ျပီ၊ ဘုရင္မလည္း ကြယ္လြန္သြားရင္ေကာကြယ့္""အဲဒါဆုိ ဂ်က္ပဲ က်န္ပါမယ္"</span><br /><br /><span id="fullpost">၃။ကုိယ္ခ်င္းစာၾကည့္ေပါ့</span><br /><span id="fullpost">ဆရာမသည္ အတန္းသားမ်ားကုိေခၚကာ တိရစာၦန္ရုံသုိ႕သြားသည္၊ တိရစာၦန္ရုံသုိ႕ ေရာက္ေသာအခါ ကေလးမ်ားသည္ ေမ်ာက္မ်ားရွိရာဘက္သုိ႕ ေျပးသြားၾကသည္၊ သုိ႕ေသာ္ ေမ်ာက္တစ္ေကာင္ကုိမွ မေတြ႕ေခ်၊ သုိ႕ႏွင့္ ဆရာမက တိရစာၦန္ရုံ၀န္ထမ္းအား အေၾကာင္းရင္းကုိ ေမးရာ ဌင္းက ေျပာသည္။"ဒီလုိပါ အခုခ်ိန္ဟာ ေမ်ာက္ေတြ မိတ္လုိက္တဲ့ အခ်ိန္ပါ။ အခုလူေတြ မျမင္ေအာင္ သူတုိ႕ ေလွာင္အိမ္ထဲ ၀င္ေနၾကပါတယ္"</span><br /><span id="fullpost">ဆရာမသည္ ရွက္ေသြးျဖာသြားသည္၊ သုိ႕ေသာ္ ကၠဳေျႏၵကုိ ဆယ္လုိက္ျပီး ၀န္ထမ္းကုိေျပာသည္။</span><br /><span id="fullpost">"ဟုတ္ကဲ့ က်မနားလည္ပါတယ္၊ ဒါေပမယ့္ရွင္၊ ကေလးေတြက သနားပါတယ္၊ သူတုိ႕ခမ်ာ ေမ်ာက္ကုိ ေတြ႕ဖူးခ်င္ၾကလြန္းလုိ႕ခဏခဏပူဆာေနတာနဲ႕ ကြ်န္မအခု ေခၚလာတာရွင့္၊ ဌက္ေပ်ာသီးေတြ ပစ္ေပးျပီး မွ်ားေခၚရင္ေကာ သူတုိ႕ ထြက္လာမယ္ထင္သလားဟင္"</span><br /><span id="fullpost">တိရစာၦန္ရုံ၀န္းထမ္းက ျပန္ေျပာသည္။</span><br /><span id="fullpost">"က်ေနာ္ေတာ့ သိပ္မထင္ဘူးဗ်။ ကုိယ္ခ်င္းစာၾကည့္ေပါ့ဆရာမရယ္"</span><br /><br /><span id="fullpost">အပန္းေျပေသာဟာသေလးမ်ား(၄)</span><br /><br /><span id="fullpost">၁)ကုိယ္က်ိဳးနည္းပါျပီ</span><br /><span id="fullpost">ယင္ေကာင္မသည္ ဆင္တေကာင္ႏွင့္ လက္ထပ္လုိက္သည္။ လက္ထပ္ျပီး ေနာက္တေန႕တြင္ ဆင္ေသသြားသည္။ ယင္ေကာင္မ ငုိယုိေနသည္ကုိ ျမင္သျဖင့္ အိမ္နီးခ်င္းမ်ားက ေဖ်ာင္းဖ်ၾကသည္။ ဒီေလာက္ထိ ကုိယ့္ကုိယ္ကုိ မညွင္းဆဲပါနဲ႕ကြယ္၊ မင္းတုိ႕ ႏွစ္ေယာက္ အတူေနခဲ့ၾကရတာလဲ ၾကာမွ မၾကာဘဲနဲ႕။မၾကာတာေတာ့ ဟုတ္ပါရဲ႕၊ ဒါေပမယ့္ သူ႕ကုိ ေျမျမဳပ္ဖုိ႕အတြက္ က်မ တသက္လုံး တြင္းတူးရမွာရွင့္ ၊ ေအာက္မေလး ကုိကုိဆင္ရယ္ ၊ ဘယ္သူ႕အားကိုးနဲ႕ ကြ်န္မကို တေယာက္တည္း ထားခဲ့ရက္တာတုန္း၊ ဟီးးးးးးး ဟီးးးးးးးး</span><br /><br /><span id="fullpost">၂)သနားၾကပါ။</span><br /><span id="fullpost">တိရစာၦန္ရုံမွ ကုလားအုပ္ တေကာင္ေပ်ာက္သြားသည္။ ၃-ရက္အတြင္း ဌင္းကုိ ရေအာင္ ရွာရမည္ဟု ျမိဳ႕နယ္ရဲမႈးကုိ အထက္အာဏာပုိင္မ်ားက အမိန္႕ေပးေလသည္။ ၃-ရက္ၾကာေသာအခါ ကုလားအုပ္ ေတြ႕ျပီျဖစ္ေၾကာင္း မိမိ၏ ရုံးခန္းအတြင္း လာယူနုိင္ပါေၾကာင္း ရဲမႈးက အစီရင္ခံသည္။ မၾကာမီ ရုံးခန္းသုိ႕ သတင္းေထာက္မ်ား ေရာက္လာၾကသည္။</span><br /><span id="fullpost">ကုလားအုပ္ကုိ ယူလာရန္ မိမိ၏လက္ေထာက္ကုိ ရဲမႈးက ေျပာလုိက္သည္။ ရဲၾကပ္ၾကီးသည္ စကၠဴပုံးေလးတခုကုိ အခန္းထဲသုိ႕ ယူလာသည္။ ပုံးကုိ ဖြင့္လုိက္ေလသည္။ ပုံးထဲတြင္ ယုန္တေကာင္ ထုိင္ေနသည္ကုိ ေတြ႕လုိက္ၾကရသည္။ အံ့အားသင့္ေနေသာ သတင္းေထာက္မ်ားက ေမးၾကသည္။ဘယ္မွာလဲ ကုလားအုပ္ ထုိအခါ္တြင္ ယုန္က ရွဳိက္ၾကီးတငင္ ငုိယုိျပီး ေျပာသည္က်ေနာ္ ကုလားအုပ္ျဖစ္တယ္ဆုိတာ ထပ္ျပီး ၀န္ခံပါတယ္ ၊ ဒါေပမဲ့ ေျခေထာက္ၾကီးေတြနဲ႕ က်ေနာ့္ကုိ ထပ္မကန္ပါနဲ႕ ခင္ဗ်ာ</span><br /><br /><span id="fullpost">၃)၀တၱဳတုိင္းေကာင္းတာမဟုတ္ဘူး</span><br /><span id="fullpost">ရထားေပၚမွ စကား၀ုိင္း …….. လူတေယာက္က ေျပာသည္။</span><br /><span id="fullpost">က်ေတာ့ မိန္းမ ကုိယ္၀န္ရွိေတာ့ 'ကပတိန္ နွစ္ေယာက္ စာအုပ္ဖတ္မိတယ္။ မၾကာပါဘူး အမႊာပူးေမြးတာပဲ'ဒုတိယလူက ေထာက္ခံေျပာသည္။ ဟုတ္တယ္ ၊ က်ဳပ္မိန္းမလဲ မေမြးခင္မွာ ပ်င္းလုိ႕ဆုိျပီး 'လူစြမ္းေကာင္း သုံးေယာက္' စာအုပ္ဖတ္တယ္၊ ေမြးေတာ့ သုံးမႊာပူးဗ်"</span><br /><span id="fullpost">တတိယလူ၏ မ်က္နွာသည္ ျဖဴဖတ္ျဖဴေရာ္ျဖစ္ျပီး ေရေတာင္းေသာက္သည္။</span><br /><span id="fullpost">"ေဟ့လူ… ဘာျဖစ္တာလဲ ၊ ေနမေကာင္းဘူးလား" "က်ေနာ့္ မိန္းမ ရက္ေစ့လေစ့ ျဖစ္ေနျပီ၊ တေလာကပဲ သူ "အလီဘာဘာနဲ႕ ခုိးသားေလးဆယ္"ကုိ ဖတ္ထားတယ္ဗ်ာ"</span><br /><br /><span id="fullpost">၄)မထူးပါဘူး</span><br /><span id="fullpost">ငရဲ ႏွင့္ နတ္ျပည္သြားမည့္ တံခါးေပါက္ေရွ႕တြင္ မိန္းမအားလုံးကုိ သိၾကားမင္းက စုစည္းေစသည္။</span><br /><span id="fullpost">"အားလုံးတန္းစီလုိက္ၾကစမ္း၊ ကုိင္း… ဟုတ္ျပီ၊ ကုိယ္ေယာက်္ားကုိ တၾကိမ္တခါေလာက္မွ သစၥာမေဖာက္ခဲ့တဲ့သူ ေေရွ႕တလွမး္တုိးစမ္း"မိန္းမအားလုံးလုိလုိ ေရွ႕တုိးလုိက္ၾကသည္။ သစၥာရွိေသာ မိန္းမတစ္ဦးသာ ေနရာမွ မေရႊ႕ဘဲ ရပ္ေနသည္။ သိၾကားမင္းက အမိန္႕ေပးလုိက္သည္။</span><br /><span id="fullpost">"အားလုံးကုိ ငရဲျပည္ပုိ႕လုိက္၊ ဟုိဆြံ႕အ နားမၾကားတေယာက္ကုိပါ ပုိ႕လုိက္"</span><br /><br /><span id="fullpost">၅) ငါမရူးဘူး</span><br /><span id="fullpost">စိတ္ေရာဂါ အထူးကု ေဆးရုံၾကီတြင္ ျဖစ္သည္။ ေဆးေကာ္မတီရွင္က လူနာတုိ႕၏ အေျခအေနကုိ ေအာက္ပါအတုိင္း စစ္ေဆးသည္။ လူနာမ်ားကို ငါးမွ်ားတံ တစ္ေခ်ာင္းစီ ေပးကာ ေရဆြဲအိမ္သာတစ္ခုစီ၏ ေရွ႕တြင္ထုိင္ခုိင္းသည္။ ထုိေနာက္ တေယာက္ခ်င္းစီထံ သြားကာ ငါးတြတ္လားဟု ေမးေလသည္။ လူနာအားလုံးလုိလုိက ငါးတြတ္ေၾကာင္းျပန္ေျပာေလသည္။ တစ္ဦးကသာ ငါးမတြတ္ေၾကာင္း ျပန္ေျပာေလသည္။ ေဆးေကာ္မတီအဖြဲ႕၀င္မ်ား အစည္းအေ၀းလုပ္ကာ ငါးမတြတ္ဟု ေျဖေသာ လူနာကုိသာ လူေကာင္းအျဖစ္ သတ္မွတ္ျပီး ေဆးရုံမွ ဆင္းခြင့္ျပဳရန္ ဆုံးျဖတ္လုိက္ၾကသည္။</span><br /><span id="fullpost">ထုိလူနာေဆးရုံမွ မဆင္းမီ အခန္းေဖာ္မ်ားက ဌင္းအားေမးေလသည္။</span><br /><span id="fullpost">"ခင္ဗ်ားက ဘာလုိ႕ ငါးမတြတ္ဘူးလုိ႕ ေျဖရတာတုန္း"လူနာက ျပန္ေျပာေလသည္…</span><br /><span id="fullpost">"ငါးတြတ္တဲ့ေနရာကုိ ေမးတိုင္း ေျပာရေအာင္ က်ေနာ္ အရူးမွ မဟုတ္တာဘဲ"</span><br />မွတ္ခ်က္၊ ။ သူငယ္ခ်ငး္ေမးလ္မွ ျပန္လည္ မွ်ေ၀သည္။<br /><br /><br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-3422141080481920611?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-82501380045413416652009-08-14T05:54:00.000-07:002009-08-14T06:16:16.592-07:00Translation Practice at Sunday School(1)<div style="text-align: justify;"><meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CAWBHASA%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="place"></o:smarttagtype><o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="country-region"></o:smarttagtype><o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="State"></o:smarttagtype><o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="address"></o:smarttagtype><o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="Street"></o:smarttagtype><o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="City"></o:smarttagtype><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if !mso]><object classid="clsid:38481807-CA0E-42D2-BF39-B33AF135CC4D" id="ieooui"></object> <style> st1\:*{behavior:url(#ieooui) } </style> <![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Zawgyi-One; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:1627421319 -2147483648 8 0 66047 0;} @font-face {font-family:"Clarendon Cn BT"; panose-1:2 4 6 6 4 5 5 4 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-2147483473 268443722 0 0 17 0;} @font-face {font-family:Calibri; panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; mso-font-alt:"Microsoft Sans Serif"; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0in; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} p {mso-margin-top-alt:auto; margin-right:0in; mso-margin-bottom-alt:auto; margin-left:0in; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} p.ListParagraph, li.ListParagraph, div.ListParagraph {mso-style-name:"List Paragraph"; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:10.0pt; margin-left:.5in; mso-add-space:auto; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} p.ListParagraphCxSpFirst, li.ListParagraphCxSpFirst, div.ListParagraphCxSpFirst {mso-style-name:"List ParagraphCxSpFirst"; mso-style-type:export-only; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:.5in; margin-bottom:.0001pt; mso-add-space:auto; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} p.ListParagraphCxSpMiddle, li.ListParagraphCxSpMiddle, div.ListParagraphCxSpMiddle {mso-style-name:"List ParagraphCxSpMiddle"; mso-style-type:export-only; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:0in; margin-left:.5in; margin-bottom:.0001pt; mso-add-space:auto; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} p.ListParagraphCxSpLast, li.ListParagraphCxSpLast, div.ListParagraphCxSpLast {mso-style-name:"List ParagraphCxSpLast"; mso-style-type:export-only; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:10.0pt; margin-left:.5in; mso-add-space:auto; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in; mso-header-margin:.5in; mso-footer-margin:.5in; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ @list l0 {mso-list-id:1389769657; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:607412756 -1815158602 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;} @list l0:level1 {mso-level-tab-stop:.75in; mso-level-number-position:left; margin-left:.75in; text-indent:-.5in;} @list l0:level2 {mso-level-number-format:alpha-lower; mso-level-tab-stop:1.0in; mso-level-number-position:left; text-indent:-.25in;} @list l1 {mso-list-id:2058699157; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:-583205118 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;} @list l1:level1 {mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; text-indent:-.25in;} ol {margin-bottom:0in;} ul {margin-bottom:0in;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Clarendon Cn BT"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]--> </div><p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.25in; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">On the full-moon day of May, in the year 623 B.C., there was born in the district of Nepal an Indian Sakya Prince named Siddhartha Gotama, who was destined to be the greatest religious teacher in the world.<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.25in; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">ကဲ ဘာသာျပန္ ၀ါသနာပါတဲ့ သူငယ္ခ်င္းေတြအတြက္ တနဂၤေႏြ ဘာသာျပန္ စကား၀ိုင္းစတင္ပါၿပီ၊ တနဂၤေႏြ ဘာသာျပန္လို႔ အမည္ေပးထားပါတယ္၊ Post တင္မယ့္ရက္ကေတာ့ ေသာၾကာ စေန ေန႔ေတြမွာပါ၊ တနဂၤေႏြေက်ာင္း ျမန္မာျပည္မွာ ဖြင့္ဖုိ႔ ႀကိဳးစား၊ ဖြင့္ေနဆဲ ျဖစ္လို႔ ဒီလို အမည္ေပးလိုက္ပါတယ္၊<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.25in; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">အထက္ပါ စာေၾကာင္းေလးနဲ႔ ေလ့လာ ၾကည့္ၾကရေအာင္၊ စာေၾကာင္းတစ္ခုကို ဖတ္တဲ့အခါ အေရးႀကီးဆံုးအခ်က္ကေတာ့ Main Verb လို႔ေခၚတဲ့ ဆိုလိုရင္း ႀကိယာကို ရွာတက္ရပါမယ္။ ေတြ႔ေအာင္ ရွာၾကည့္ပါ၊ ေတြ႔ရင္ အဲဒီ အေရွ႕ပိုင္း ရွိသမွ်ေသာ စာလံုးအစုေတြ အားလံုးဟာ Subject လို႔ ေခၚတဲ့ ျပဳလုပ္သူ ကတၱားလို႔ သတ္မွတ္ထားလိုက္ပါ။ ေနာက္ပိုင္း ရွိသမွ်ေတြကိုလည္း ျဖည့္ပုဒ္ သို႔မဟုတ္ ကံပုဒ္လို႔ သတ္မွတ္ထားလိုက္ပါ။ ဆုိေတာ့ အထက္ပါ စာေၾကာင္းမွာ<span style=""> </span>Main Verb က ဘာလဲ? <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.25in; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">ေတြ႔ၿပီလား၊(--------------------------------------) မဆိုးဘူး၊ ဟုတ္ပါတယ္၊<span style=""> </span>born ပါ၊ past participle လို႔ေခၚတဲ့ အတိတ္ႀကိယာ တစ္မ်ိဳးပါ၊ passive ပံုစံနဲ႔ အဲဒီစာလံုးကို အၿမဲ သံုးတက္ပါတယ္။ မူရင္း ပုဒ္ကေတာ့ bear ပါ၊ ေမြးဖြါးသည္ေပါ့၊ is born, was born, are born, were born, will be born,<span style=""> </span>there ပံုံစံနဲ႔ တြဲသံုးရင္ there is born, there was born, there was born, there were born, there will be born စသည္ အားျဖင့္ မွတ္ထားႏိုင္တယ္။အမွန္ေတာ့ Siddhattha prince was born (သိဒၶတၳ မင္းသားေလး ေမြးဖြါးတယ္)ဆိုၿပီး သံုးလိုက္ရင္ အဆင္ေျပပါတယ္၊ ဒါေပမယ့္ စာေၾကာင္းကို အဆင့္ျမင့္ေအာင္ ဖန္တီးတဲ့အခါ အဲဒီအတိုင္း သံုးပါတယ္၊ ရွင္း၇ွင္းေျပာရရင္ စာခန္႔ေရးတာေပါ့၊ ဘာမွ ခဲခဲယဥ္းယဥ္းႀကီးမဟုတ္ပါဘူး၊ စာဖတ္ မ်ားသြားရင္ သူတို႔ အဆင့္ျမင့္ေရးသလို ဟုိနားေရႊ႕ ဒီနားထား လုပ္တက္သြားမွာပါ။<span style=""> </span>ဆုိေတာ့ အေပၚမွာ ျပထားခဲ့တဲ့ စာေၾကာင္းကုိ တစစီ ခြဲၾကည့္ရေအာင္၊ ဒါမွ ဆိုလိုရင္းကို နားလည္ႏိုင္မယ္ေလ။ အမ်ားစုကေတာ့ ႀကိယာ ၀ိေသသန(Adv) ေတြ မ်ားမွာပါ။ <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><o:p> </o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="ListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style="">1.<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">On the full moon day of May (Adv), (Time)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style="">2.<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">In the year of 632 BC.(Adv), (Time)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style="">3.<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">There was born(past), there is , are form<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style="">4.<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">In the district of Nepal (Adv),Place)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style="">5.<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">An Indian Sakya Prince(Noun Phrase)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style="">6.<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style=""> </span>Named Siddhattha Gotama(Noun Clause), Subject)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style="">7.<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">Who was destined(Adj Clause)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style="">8.<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">To be the greatest teacher (Adv, Purpose)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="ListParagraphCxSpLast" style="text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style="">9.<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%;">In the world( Adv, (Place)</span><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style=""> </span>စာေၾကာင္းကို အေသးစိတ္ မရွင္းခင္ အရင္သိသင့္တာေလးေတြ အေျခခံတရားေလးေတြ ေျပာျပမယ္၊ သိၿပီးရင္ ေက်ာ္ပစ္လိုက္ပါ။<span style=""> </span>အကၡရာ တစ္လံုးခ်င္း (A,B,C ) စသည္ကို alphabet လို႔ ေခၚတယ္၊ အဲဒါေလးေတြကို စုၿပီးေတာ့ cat, dog, paper, Godhama စသည္ စုၿပီးေရးလိုက္ၿပီးဆိုရင္ word လို႔ ေခၚတယ္၊ ေနာက္ အဲဒီလို စုၿပီးဖြဲ႔ထားတဲ့ words ေတြကို အစုလိုက္ အစုလိုက္ အဓိပၸါယ္ ရွိေအာင္ ေရးလိုက္တဲ့၊ cat nail, my dog, Prince Siddhattha, on Sunday, in 1982, at twelve o’clock စသည္ ႀကိယာမပါတဲ့ စကားလံုးအစုေလးေတြကုိ Phrase လို႔ ေခၚတယ္၊ a man who lives next door of my room,(ကၽြန္ေတာ္္ အခန္းနဲ႔ ကပ္လွ်က္မွာေနတဲ့ လူတစ္ေယာက္) a paper which is on the table,( စားပြဲေပၚမွာ၇ွိတဲ့ စာရြက္တစ္ရြက္)၊ a girl who has brown eyes color (အညိဳေရာင္မ်က္လံုးရွိတဲ့(ပိုင္ရွင္) မိန္းခေလးတစ္ေယာက္)၊ စသည္ေပါ့၊ ႀကိယာ ပါတယ္၊ စာေၾကာင္းမၿပီးေသးဘူး။ အဲဒါကို Clause လို႔ ေခၚတယ္၊<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">The man who lives next door of my room has a girl who has brown eyes color ကၽြန္ေတာ့္အခန္းနဲ႔ ကပ္လွ်က္မွာေနတဲ့ လူတစ္ေယာက္မွာ အညိဳေရာင္မ်က္လံုးပိုင္ရွင္ မိန္းခေလးတစ္ေယာက္ရွိတယ္လို႔ ကတၱား ႀကိယာ၊ ကံပုဒ္၊ ျဖည့္ပုဒ္ စသည္ ပါၿပီး ဆိုလိုရင္း ျပည့္စံုသြားတဲ့ အေၾကာင္းကို sentence လို႔ ေခၚတယ္၊ အဲဒီ စာေၾကာင္းေတြ အမ်ားႀကီး ေရးထားတာကို paragraph လို႔ ေခၚတယ္၊ ဒါက အေျခခံ သိသင့္လို႔ ေရးျပတာပါ။ <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style=""> </span>ဟုတ္ၿပီ။ ဒါဆိုရင္ စာေၾကာင္းအပိုင္း အပုိင္းေလးေတြကုိ ဘာသာ ျပန္ၾကည့္ၾကစုိ႔။<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.75in; text-indent: -0.5in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style="">1.<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">On the full moon day of may (ADV) ႀကိယာ ၀ိေသသနပါ၊ အခ်ိန္ကာလကို ျပတဲ့ စာစုေလး တစ္ခုပါ၊ ႀကိယာ မပါဘူး၊ ဒါဆို စကားစု (Phrase) လို႔ ေခၚရမွာေပါ့၊ ေမလ ဆိုတာ ၀ါဆိုလျပည့္ေန႔နဲ႔ တစ္ထပ္ထည္းပါ၊ တိုက္ၾကည့္လိုက္ေပါ့။ ၀ါဆိုလျပည့္ေနလို႔ ဘာသာျပန္ၾကည့္လိုက္၊ ဒါက လြယ္တယ္၊ နဲနဲ သိသင့္တာက ဘာလဲဆိုရင္ ေရွ႕ဆံုးက on ဆိုတဲ့ preposition ပါ၊<span style=""> </span>အဲဒိ အေၾကာင္းကုိ ၿပီးရင္ ဆက္မယ္ေလ၊ အခု က်န္တဲ့ စာပိုဒ္ေတြကို ၾကည့္မယ္၊ <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.75in; text-indent: -0.5in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style="">2.<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">in the year of 632 BC.(ADV Phrase) ဘီစီ ေျခာက္ရာ့ သံုးဆယ့္ႏွစ္ခုႏွစ္မွာ၊ <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.75in; text-indent: -0.5in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style="">3.<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">there was born<span style=""> </span>ေမြးဖြါးခဲ့တယ္၊ there is, there are Form<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.75in; text-indent: -0.5in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style="">4.<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">in the district of Nepal (ADV Phrase) ႀကိယာ ၀ိေသသန, နီေပါႏိုင္ငံရဲ့ အရပ္ေဒသမွာ၊<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.75in; text-indent: -0.5in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style="">5.<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">An Indian Sakya Prince (Noun Phrase) အိႏၵိယ သာကီ၀င္မင္းသားေလး တစ္ေယာက္<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.75in; text-indent: -0.5in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style="">6.<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">Named Siddhattha Gotama (Adj Clause) အတိတ္ႀကိယာနဲ႔ ေရးထားတာပါ၊ ႏွစ္ခု ေပါင္းျပန္ရင္ အဆင္ေျပမယ္၊ An Indian Sakya Prince named Siddhattha Gotama( သိဒၶတၳ မင္းသားေလး လို႔ အမည္ေပးထားအပ္တဲ့ အိႏၵိယ သာကီ၀င္မင္းသားေလးတစ္ေယာက္) လို႔ျပန္ပါ။ a story named my baby (ငါ့ကေလးလို႔ အမည္ေပးထားအပ္ေသာ ပံုျပင္၊ my girl friend named Butterfly (လိပ္ျပာလို႔ အမည္ေပးထားတဲ့ ငါ့ေကာင္မေလး စသည့္ေပါ့၊ စိတ္ကူးတည့္ရာ ေရးၾကည္လိုက္။ အဆင္ေျပလာလိမ့္မယ္။ <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.75in; text-indent: -0.5in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style="">7.<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">who was destined (Adj Clause) လာၿပီ၊ Destined ဆိုတာ ကံအေၾကာင္းတရားပါေသာ။ ေရစက္ပါေသာ ကံစီမံေသာ <span style=""> </span>ပါရမီကံ ရင့္သန္လာေသာ စသည္ေပါ့၊ အဘိဓာန္ေလးဘာေလး ၾကည့္တဲ့အေလ့အက်င့္ေမြးထားသင့္တယ္ေလ၊ ဆုိေတာ့ ကို္ယ္အထူးျပဳလိုတဲ့ပုဒ္ကုိ ထပ္ ကြန္႔ခ်င္ရင္ အဲဒီလိုပဲ Who is, who was, who are, who were, who will be , စသည္ ထည့္ၿပီး ကြန္႔လိုက္ပါ၊ ရွင္းပါလိမ့္မယ္။ <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.75in; text-indent: -0.5in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><span style="">8.<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">to be the greatest teacher (ADV) ႀကိယာ၀ိေသသန (Purpose)ရည္ရြယ္ခ်က္ လို႔ေခၚတယ္၊ ဆိုပါစုိ႔။ to be beautiful,(လွပဖို႔) to be stupid, (မိုက္မဲဖို႔) to go to school (ေက်ာင္းသြားဖို႔) to be famous ( ထင္ေပၚေက်ာ္ၾကားဖို႔) စသည္ ေရးၾကည့္ေနာ္၊ သိေနတာက တစ္ပုိင္း။ ေရးၾကည့္ေတာ့ အေလ့အက်င့္ရတယ္၊ မွတ္မိလြယ္ပါတယ္၊ ဆိုေတာ့ ႀကီးက်ယ္ျမင့္ျမတ္ေသာ ဆရာတစ္ဦးျဖစ္ဖို႔ လို႔ ဘာသာျပန္၊<span style=""> </span>ဒါဆိုေတာ့ စာေၾကာင္းတစ္ခုကုိ အပိုင္းအပုိင္း အတစ္တစ္ လုပ္လုိက္ေတာ့ အဓိပၸါယ္ ထင္ထင္ရွားရွားေပၚလာၿပီ၊ ဒါေပမယ့္ က်န္ခဲ့တဲ့ကိစၥကို ရွင္းခ်င္တယ္၊ ဘာလဲဆိုေတာ့ အခ်ိန္ေတြ ေန႔ရက္ေတြ၊ ခုႏွစ္ေတြရဲ့ေရွ႕မွာ အၿမဲတမ္း ကပ္ပါေနတဲ့ preposition ကိစၥ၊ ဒီေနရာမွာ အဲဒီ စာလံုးကုိ ျမန္မာ အမ်ားစုက ၀ိဘတ္လို႔ ဘာသာ ျပန္တက္ၾကတယ္၊ မွားတယ္။ အႀကီးႀကီးကို မွားခဲ့ၾကတာ၊ သတိျပဳမိရင္ေပါ့၊ ၀ိဘတ္ဆိုတာ ပါဠိသတ္ ေ၀ါဟာရ၊ ပါဠိဘာသာမွာ ၀ိဘတ္က ေနာက္ကေန လိုက္တာေလ၊ ဆိုပါစုိ႔၊ <span style=""> </span>ပုရိေသာ ဆိုတဲ့ေနရာမွာ သိ ဆိုတဲ့ ၀ိဘတ္ကို ၾသ ေျပာင္းၿပီး သ ေနာက္က ကပ္လိုက္တာမ်ိဳး၊ ရႈပ္မသြားနဲ႔ေနာ္၊ ပါဠိမသိတဲ့သူေတြ ၊ ဆိုေတာ့ အဲဒီလို ၀ိဘတ္နဲ႔ အခု preposition နဲ႔ ဆန္႔က်င္ဘတ္၊ Pre-ေရွ႕မွာ၊ position-တည္ေနတာ၊ <span style=""> </span>စာလံုးေတြရဲ႕ ေေရွ႕မွာ ကန္႔လန္႔ ကန္႔လန္႔တည္ေနတာကို preposition လို႔ ေခၚေတာ့ ၀ိဘတ္လို႔ ေျပာလိုက္ရင္ မွားသြားတာေပ့ါ။ ဒါက စပ္မိလို႔၊ <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">ခုန ေျပာခဲ့တဲ့ အခ်ိန္ေတြ၊ ေန႔ရက္ေတြ၊ လ ေတြ၊ ႏွစ္ေတြ ြရဲ့ ေရွ႕မွာ လိုက္တဲ့ ၀ိဘတ္ေတြကေတာ့ in , on , at <span style=""> </span>သံုးလံုးထဲပါ၊ နမူနာေလးေတြ ေရးျပမယ္ေလ၊ မွတ္လို႔လြယ္ေအာင္ေပါ့။ စည္းကမ္းသတ္မွတ္ခ်က္က ဘာမွ မဟုတ္ဘူး၊ <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">Prepositions: In, On, and At <o:p></o:p></span></b></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">Prepositions: In , On, and At(with specific times and places)</span></b><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">-တိက်တဲ့အခ်ိန္နဲ႔ေနရာအတြက္သံုး</span><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;"><o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><table class="MsoNormalTable" style="text-align: left; margin-left: 0px; margin-right: 0px;" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody><tr style=""> <td style="padding: 0in; width: 375pt;" width="500"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; color: blue; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">The prepositions <b><i>in</i></b>, <b><i>on</i></b>, and <b><i>at</i></b> can be used to indicate <i>time</i> and <i>place</i>. Notice how they are used in the following situations: <br /> <!--[if !supportLineBreakNewLine]--> <br /> <!--[endif]--><o:p></o:p></span></p> <table class="MsoNormalTable" style="width: 375pt;" width="500" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody><tr style=""> <td style="padding: 0in; width: 82.5pt;" width="110" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><b><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; color: blue; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">Preposition</span></b><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; color: blue; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;"><o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in; width: 135.75pt;" width="181" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><b><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; color: blue; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">Time</span></b><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; color: blue; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;"><o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in; width: 155.25pt;" width="207" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><b><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; color: blue; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">Place</span></b><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; color: blue; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;"><o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="padding: 0in;" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; color: blue; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">In<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in;" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; color: blue; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">Year, Month, <br /> In 1999, In December<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in;" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; color: blue; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">Country, State, City <br /> In <st1:country-region st="on">Japan</st1:country-region>, In <st1:state st="on"><st1:place st="on">Utah</st1:place></st1:state>, InTaipei<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="padding: 0in;" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; color: blue; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">On<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in;" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; color: blue; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">Day, Date <br /> On Saturday, On May 1<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in;" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; color: blue; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">Street <br /> On <st1:street st="on"><st1:address st="on">Main Street</st1:address></st1:street>, On <st1:street st="on"><st1:address st="on">1st Ave.</st1:address></st1:street><o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="padding: 0in;" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; color: blue; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">At<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in;" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; color: blue; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">Time <br /> At 8:00, At 7:30<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in;" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; color: blue; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">Address <br /> At <st1:street st="on"><st1:address st="on">815 East Main Street</st1:address></st1:street><o:p></o:p></span></p> </td> </tr> </tbody></table> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; color: blue; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">In many languages, there is only <i>one</i> preposition for the above situations. In English there are three. Just remember that <b><i>in</i></b> usually indicates the “largest” time or place, and <b><i>at</i></b> usually indicates the “smallest” time or place.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;"> <o:p></o:p></span></p> </td> </tr> </tbody></table><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><o:p> </o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;">In, on, at သံုးလံုးကုိ အခ်ိန္နဲ႔ ေနရာေတြကုိ ညႊန္ျပတဲ့ေနရာမွာ သံုးရတယ္။ ေသခ်ာ မွတ္သားထားဖုိ႔က ေအာက္မွာ ေဖၚျပထားတဲ့အေျခအေနေတြမွာ ဘယ္လို သံုးတယ္ဆိုတာကုိပါ။ ဇယားကြက္ကုိ ေျပာတာပါ၊ ဘာသာစကား အမ်ားစုေတြထဲမွာေတာ့ အေပၚမွာ ျပခဲ့တဲ့အေျခအေနေတြအတြက္ preposition တစ္လံုးနဲ႔ လံုေလာက္မွာပါ၊ အဂၤလိပ္စာမွာေတာ့ သံုးလံုးေပါ့၊ in က အခ်ိန္အမ်ားႀကီးနဲ႔ ႀကီးက်ယ္တဲ့ ေနရာေတြကို အၿမဲရည္ညႊန္းတယ္၊ at ကေတာ့ အေသးဆံုုးေနရာနဲ႔ အနဲဆံုး အခ်ိန္ေတြကို ရည္ညႊန္းတယ္ဆိုတာ မွတ္ထားရံုပါပဲ။ ကဲ နမူနာေလးေတြ ထုတ္ျပလိုက္ရင္ ပိုရွင္းသြားမယ္။ ေအာက္မွာၾကည့္လုိက္ပါ။<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">Examples: <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="margin-left: 0.5in; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">A: Where’s your office? (မင္းရံုးဘယ္မွာလဲ)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="margin-left: 0.5in; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">B: <em><span style="font-family: Zawgyi-One;">In</span></em> <st1:place st="on"><st1:city st="on">Taipei</st1:city>, <st1:country-region st="on">Taiwan</st1:country-region></st1:place>. (ထုိင္၀မ္ႏိုင္ငံ၊ တိုင္ေပမွာပါ၊)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="margin-left: 0.5in; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">A: Really? What part of <st1:city st="on"><st1:place st="on">Taipei</st1:place></st1:city>? (ေအာ္ တကယ္လား၊ တိုင္ေပရဲ့ ဘယ္အပိုင္းလဲဟင္)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="margin-left: 0.5in; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">B: It’s <em><span style="font-family: Zawgyi-One;">on</span></em> <st1:street st="on"><st1:address st="on">Chung Shan North Road</st1:address></st1:street>. (ေအာ္၊ ေခ်ာင္ရွန္းေျမာက္ပိုင္းလမ္းေပၚမွာပါ)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="margin-left: 0.5in; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">A: I know that area. Where exactly is it? (ကၽြန္ေတာ္သိတာေပါ့၊အဲဒီေနရာကို၊ ေနရာအတိအက် ေျပာပါလား)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="margin-left: 0.5in; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">B: It’s <em><span style="font-family: Zawgyi-One;">at</span></em> <st1:street st="on"><st1:address st="on">105 Chung Shan North Road</st1:address></st1:street>, next to the bookstore. (အမွတ္ ၁၀၅၊ ေခ်ာင္ရွန္းေျမာက္ပုိင္းလမ္း၊ စာအုပ္ဆိုင္နဲ႔ ကပ္လွ်က္ပါ၊ ) <br /> <br />C: When is the wedding? (မဂၤလာေဆာင္က ဘယ္ေတာ့လဲ)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="margin-left: 0.5in; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">D: It’s <em><span style="font-family: Zawgyi-One;">in</span></em> June. ( ဇြန္လ ထဲမွာပါ)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="margin-left: 0.5in; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">C: What day? (ဘယ္ရက္လဲ)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="margin-left: 0.5in; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">D: It’s <em><span style="font-family: Zawgyi-One;">on</span></em> Saturday, the 25th. ( ႏွစ္ဆယ့္ငါးရက္ ၊ စေနေန႔ပါ၊)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="margin-left: 0.5in; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">C: What time? (ဘယ္အခ်ိန္လဲ)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="margin-left: 0.5in; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">D: It starts <em><span style="font-family: Zawgyi-One;">at</span></em> 6:00. (ေျခာက္နာရီ စပါမယ္)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">အေျခခံ အက်ဆံုးအထိ နမူနာ ထည့္ေပးတာပါ၊ ပ်င္းသြားသလား၊ နားလည္ၿပီးသားဆိုရင္ ေက်ာ္ပစ္လို္က္ပါေနာ္။<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;"><b><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">Prepositions with articles and locations</span></b><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;"> <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">When talking about locations, use <i>at</i> to indicate the general vicinity or area, and<i> in</i> to indicate inside the building, enclosed area, etc. For example: <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">တည္ေနရာအေၾကာင္းကို ေျပာၾက ေရးၾကတဲ့အခါ အေထြေထြအနီး၀န္းက်င္သို႔မဟုတ္ နယ္ပယ္ ကုိ ညႊန္ျပဖို႔အတြက္ At ကို သံုးပါ၊ ၿပီးေတာ့ IN ကိုေတာ့ ကာရံထားတဲ့ အတြင္းပိုင္းေတြ အေဆာက္္အဦအတြင္းေတြရဲ့ ေနရာေတြကို ညႊန္ျပဖို႔အတြက္ သံုးပါ။ <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">နမူနာေလးေတြ ေရးျပခဲ့မယ္၊ ဘာသာေတာ့ အေထြအထူးမျပန္ေတာ့ဘူးေနာ္။မသိတာကို အဘိဓာန္ ၾကည့္ရႈရမွာ သင့္တာ၀န္၊ အဘိဓာန္ၾကည့္ရမွာပ်င္းရင္ စာသင္ဖို႔ စိတ္မကူးနဲ႔ေတာ့၊<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><table class="MsoNormalTable" style="margin-left: 0px; text-align: left; margin-right: 0px;" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody><tr style="height: 39pt;"> <td style="padding: 0in; width: 174.75pt; height: 39pt;" width="233" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: fuchsia none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">at the swimming pool (on site)<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in; width: 174.75pt; height: 39pt;" width="233" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: fuchsia none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">in the swimming pool (in the <br /> pool itself i.e. in the water)<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="height: 39pt;"> <td style="padding: 0in; width: 174.75pt; height: 39pt;" width="233" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: fuchsia none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">at the post office/bank (general)<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in; width: 174.75pt; height: 39pt;" width="233" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: fuchsia none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">in the post office/bank (inside the building)<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="height: 26.25pt;"> <td style="padding: 0in; width: 174.75pt; height: 26.25pt;" width="233" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: fuchsia none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">at the zoo (visitors—general area)<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in; width: 174.75pt; height: 26.25pt;" width="233" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: fuchsia none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">in the zoo (animals in their cages)<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="height: 26.25pt;"> <td style="padding: 0in; width: 174.75pt; height: 26.25pt;" width="233" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: fuchsia none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">at school<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in; width: 174.75pt; height: 26.25pt;" width="233" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: fuchsia none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">in the classroom</span><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;"><o:p></o:p></span></p> </td> </tr> </tbody></table><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;"> <br />Sample sentences: <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 1in; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">I met my wife at the theater. (While watching a movie) <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 1in; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">I spilled my drink in the theater (on the floor of the building) <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 1in; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">She works at the library on Wednesdays. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 1in; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">She found a rare coin in the library (building). <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 1in; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">Dr. Jones works at the hospital every day. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 1in; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">John was in the hospital for a week with a broken leg. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">For <u>school</u>, <u>prison</u>, and <u>church</u>, <b style=""><i>the</i></b> <span style=""> </span>is used to indicate the building. <i>No article</i> indicates the general situation. Note the following: <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><table class="MsoNormalTable" style="margin-left: 0px; text-align: left; margin-right: 0px;" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody><tr style="height: 26.25pt;"> <td style="padding: 0in; width: 225pt; height: 26.25pt;" width="300" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><b><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">"practice"/situation</span></b><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;"><o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in; width: 141pt; height: 26.25pt;" width="188" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><b><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">building</span></b><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;"><o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="height: 26.25pt;"> <td style="padding: 0in; width: 225pt; height: 26.25pt;" width="300" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">in school (studying, listening to teacher, etc.)<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in; width: 141pt; height: 26.25pt;" width="188" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">in <i>the</i> school (building)<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="height: 26.25pt;"> <td style="padding: 0in; width: 225pt; height: 26.25pt;" width="300" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">in jail/prison (staying there as a criminal)<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in; width: 141pt; height: 26.25pt;" width="188" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">in <i>the</i> jail/prison (temporary)<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="height: 26.25pt;"> <td style="padding: 0in; width: 225pt; height: 26.25pt;" width="300" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">in church (praying, listening to a sermon, etc.)<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in; width: 141pt; height: 26.25pt;" width="188" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">in <i>the</i> church (building)</span><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;"><o:p></o:p></span></p> </td> </tr> </tbody></table><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;"> <br />Where’s Dad? <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><table class="MsoNormalTable" style="text-align: left; margin-left: 0px; margin-right: 0px;" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody><tr style="height: 26.25pt;"> <td style="padding: 0in; width: 183pt; height: 26.25pt;" width="244" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">in church (attending services)<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in; width: 291pt; height: 26.25pt;" width="388" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">in the church (fixing the windows)<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="height: 26.25pt;"> <td style="padding: 0in; width: 183pt; height: 26.25pt;" width="244" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">at church<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in; width: 291pt; height: 26.25pt;" width="388" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">at the church<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="height: 26.25pt;"> <td style="padding: 0in; width: 183pt; height: 26.25pt;" width="244" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">in prison (He committed a crime.)<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="padding: 0in; width: 291pt; height: 26.25pt;" width="388" valign="top"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"><span style="background: aqua none repeat scroll 0% 0%; font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;">at the prison (visiting his friend)</span><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;"><o:p></o:p></span></p> </td> </tr> </tbody></table><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">စပ္မိလို႔ ေျပာရင္း အေတာ္ေတာင္ ရွည္သြားေပါ၊ စာေလ့လာတယ္ဆိုတာ ဒီလိုပါပဲ၊ စာတစ္ေၾကာင္းပဲဖတ္၊ အဲဒီတစ္ေၾကာင္းအတြင္းမွာ ပါတဲ့ ဖြဲ႔စည္းပံုေတြကုိ ေသခ်ာ ေလ့လာႏိုင္ရင္ အကုန္လံုး ၿခံဳငံုသံုးသပ္ မိတာပါပဲ။ အခုပဲ ၾကည့္ေလ စာတစ္ေၾကာင္းေတာင္ ဘာသာ မျပန္ရေသးဘူး၊ စပ္မိလို႔ ေျပာခဲ့တာေတြ မ်ားသြားၿပီ၊ ေရးခဲ့တဲ့စာေၾကာင္း ျမန္မာစာ နဲ႔ အစပ္အဟပ္မိေအာင္ ျပန္လိုက္မယ္ဆုိရင္ ဒီလိုပါ---------<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">On the fullmoon day of May, in the year 623 B.C., there was born in the district of Nepal an Indian Sakya Prince named Siddhartha Gotama, who was destined to be the greatest religious teacher in the world.<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">ဘီစီ ေျခာက္ရာ ႏွစ္ဆယ့္သံုးခုႏွစ္၊ ေမလ(၀ါဆိုလ)ျပည့္ေန႔တြင္၊ ကမၻာေပၚရွိ အႀကီးျမတ္ဆံုး ဆရာ တစ္ဆူျဖစ္ရန္ ပါရမီ ပါလာသည့္ သိဒၶတၳ အမည္ရွိ အိႏၵိယ သာကီ၀င္မင္းသားတစ္ပါးသည္ နီေပါေဒသတြင္ ဖြါးျမင္ေတာ္မူခဲ့သည္။ <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">ကဲ ဘာသာျပန္ အေလ့အက်င့္ ၀ါသနာ ပါတဲ့ သူငယ္ခ်င္းတို႔ေရ<span style=""> </span>စာဖတ္ရက်ိဳးေလး နပ္သြားေအာင္ ဘာသာေလး တစ္ခုေလာက္ေတာ့ ျပန္ေပးခဲ့ပါလား၊<span style=""> </span>ေရးေပးခဲ့မယ္ေနာ္၊ ေလ့က်င့္ခန္းေပါ့၊ <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><u><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;"><span style=""> </span>(၂၀၀၉ ခုႏွစ္၊<span style=""> </span>ဇြန္ လကုန္ပိုင္းေလာက္မွာ၊<span style=""> </span>ဟာသ ပညာရွင္ဆရာတစ္ဆူ ျဖစ္ရန္ ပါရမီ ပါလာသည့္ ဂၽြန္ယက္ေတာ အမည္ရွိ အေမ၇ိကန္ ႏိုင္ငံသားတစ္ေယာက္ဟာ ေဒၚေအာင္ဆန္းစုၾကည္ရဲ့ အိမ္ထဲမွာ မထင္မွတ္ပဲ ေပၚထြက္လာခဲ့ပါတယ္၊ )<o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">သိပ္ စဥ္းစားစရာ မလိုေအာင္ စာလံုးေလးေတြ အလြယ္တကူ ေပးထားခဲ့မယ္ေလ။<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">Funny, Funnier, Funniest, expect, unexpected, unexpectedly, appear, appeared, စသည္<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Zawgyi-One;">ႀကိဳးစားၾကည့္ေနာ္၊ ေနာက္တစ္ပတ္ တနဂၤေႏြေန႔မွာ ျပန္ဆံုၾကမယ္ေလ၊ တနဂၤေႏြ ဘာသာျပန္ သင့္ထံမွာ အသံုး တန္ ပါေစခင္ဗ်ာ။<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Zawgyi-One;"><o:p> </o:p></span></p> <div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-8250138004541341665?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-2422622892225793972009-08-04T23:51:00.000-07:002009-08-04T23:52:39.589-07:00ဘုရားတည္ၿခင္းသည္ သာသနာၿပဳၿခင္းေလာ။<div style="text-align: justify;">ဘုရားတည္ၿခင္းသည္ သာသနာၿပဳၿခင္းေလာ။<br />July 5, 2009 by mettayate<br />“ၿမန္မာလူမ်ိဳးတို႔၏တိုးတက္မႈ ဟူသမွ်သည္ ဗုဒၶ၀ါဒ၌သာ အေၿခံ၍ ဗုဒၶသာသနာေတာ္ ဆုတ္ယုတ္ၿခင္းသည္ ၿမန္မာလူမ်ိဳးတို႔၏ က်ရွံဳးၿခင္းပင္ ၿဖစ္ပါေတာ့သည္” ဟူေသာစကားသည္ “ၿမန္မာတို႔၏အသက္သည္ ဗုဒၶဘာသာဟုပင္ ဆိုလိုက္ၿခင္းၿဖစ္၏။” ထုိ႔ေၾကာင့္ ဗုဒၶဘာသာကြယ္ေပ်ာက္လွ်င္ ၿမန္မာလူမ်ိဳးကမာၻမွ ကြယ္ေပ်ာက္သြားသည္ႏွင့္ အတူတူပင္။<br /><br />တစ္ခါက မိဘမဲ့ကေလးမ်ားကို ေစာင့္ေရွာက္ေမြးၿမဴေနေသာ ဆရာေတာ္တစ္ပါးသည္ အသိတစ္ေယာက္၏ လမ္းညႊန္ခ်က္ၿဖင့္ ရန္ကုန္ၿမိဳ႕ရွိ သူေဌးၾကီးတစ္ေယာက္ထံ ေရာက္လာၿပီး အကူအညီေတာင္းၾကည့္သည္။<br />သူေဌးၾကီးၿပန္ေၿပာသည္က -<br />တပည့္ေတာ္က ဒီလိုအလွဴမ်ိဳးေတြ ၀ါသနာမပါဘူး။ ေတာေတာင္ေတြထဲမွာ ဘုရားတည္တဲ့ သာသနာၿပဳအလုပ္ပဲလုပ္တယ္။ တပည့္ေတာ္ရဲ႕ ဘဘုရား (ဘိုးေတာ္)ကလည္း ဘုရားတည္တဲ့ ကုသိုလ္ပဲ လုပ္ရမယ္လို႔ အမိန္႔ခ်ထားလို႔ပါ။<br />ထိုသူသည္ ဗုဒၶဘာသာ၀င္ၿဖစ္ေသာ္လည္း နတ္မ်ိဳးစံု၊ ဘိုးေတာ္၊ မယ္ေတာ္ ကို အဓိကထား ကိုးကြယ္သူမ်ားမွာ ဗုဒၶဘာသာအသက္ ဖုတ္လႈိက္ဖုတ္လႈိုက္ၿဖစ္ေနသူဟု ဆိုထိုက္သလို ရတနာသံုးပါးကို ပယ္ထားသည့္အတြက္ သရဏံဂံုလည္း ပ်က္ပါတယ္။ ထိုသို႔ေသာသူမ်ားတည္ေသာ ဘုရားသည္ ေၿမၿပင္မွာတည္ေနေသာ ဘုရားမ်ားသာ ၿဖစ္ၿပီး တကယ့္အေရး တကယ္ေဘးတြင္ ဗုဒၶသာသနာမကြယ္ေပ်ာက္ေအာင္ ေစာင့္ေရွာက္ၾကမည္ၿဖစ္သည္။<br /><br />“သာသနာၿပဳၿခင္း အဓိပၸါယ္<br />သာသနာ ဟူသည္ အဆံုးအမ။”<br /> <br /> “မည္သူ၏ အဆံုးအမနည္း ဟုဆိုလွ်င္<br /> ဗုဒၶ၏ အဆံုးအမပင္ ၿဖစ္၏။”<br /> <br /> “ ဗုဒၶက မည္ကဲ့သို႔ ဆံုးမခဲ့သနည္း။<br /> သီလ သမာဓိ ပညာ သိကၡာသံုး မိမိသႏာၱန္မွာ ဦးစြာတည္ေအာင္ ၾကိဳးစားဖို႔ ဆံုးမ၏။<br /> ဤသည္မွာ မိမိသႏာၱန္ကို ဦးစြာ သာသနာၿပဳၿခင္း မည္၏။”<br /><br />မိမိသႏာၱန္တြင္ သာသနာသံုးရပ္တည္ၿပီးလွ်င္ သူတစ္ပါး သႏာၱန္တြင္ သာသနာသံုးရပ္တည္ေအာင္ စာသင္တိုက္မ်ား ဖြင့္လွစ္၍ စာေပမ်ားကို ပို႔ခ်သင္ၾကားေပးၿခင္း၊ ရိပ္သာမ်ားတည္ေထာင္ေပး၍ တရားဓမၼမ်ား ေဟာေၿပာၿပသၿခင္းမ်ားသည္ သူတစ္ပါး သႏာၱန္၌ သာသနာၿပဳၿခင္းပင္ ၿဖစ္၏။<br />ထို႔ေၾကာင့္ တကယ္သာသနာၿပဳေနသူမ်ားသည္ စာခ်ဆရာေတာ္မ်ား၊ တရားၿပဆရာေတာ္မ်ားပင္ ၿဖစ္၏။ သို႔ေသာ္ ဗုဒၶဘာသာအမ်ားစုကား ဘုရားတည္ေသာ ဘိုးေတာ္ မယ္ေတာ္ ႏွင့္ ေတာထြက္ရဟန္းအခ်ိဳ႕ကိုသာ သာသနာၿပဳပုဂၢိဳလ္မ်ား ထင္ၿမင္ေနၾက၏။ ထင္ရၿခင္း၏အေၾကာင္းမွာ ဘုရားတည္ေသာသူမ်ားက သာသနာၿပဳ ဟူေသာ ဆိုင္းဘုတ္ကို ၾကီးက်ယ္စြာ ေထာင္ေနၾကေသာေၾကာင့္ၿဖစ္၏။<br />အမွန္အားၿဖင့္ ဘုရားတည္ၿခင္းကို သာသနာၿပဳၿခင္း ဟု မေခၚႏိုင္ေပ။ ဒါနၿပဳၿခင္းဟုသာ ေခၚဆိုႏိုင္၏။<br />ထိုကဲ့သို႔ သာသနာၿပဳၿခင္း၏ အဓိပၸါယ္ကို ေသခ်ာမသိၿခင္းေၾကာင့္ ၿပည္နယ္ၿမိဳ႔နယ္ရြာရွိ ဒကာ ဒကာမမ်ားသည္ ဘုရားတည္ေသာ ဘုန္းၾကီးမ်ားကိုသာ အဓိကထားလွဴၾကၿပီး စာသင္တိုက္ႏွင့္ တရားၿပဆရာေတာ္မ်ားကို ပစ္ထားၾကေသာေၾကာင့္ ထိုၿမိဳ႕နယ္၌ စာသင္တိုက္မ်ားႏွင့္ တရားၿပစခန္းမ်ား ၀မ္းနည္းဖြယ္ရာ ေပ်ာက္ကြယ္သြားၾကေလၿပီ။<br /><br /><br />ဘုရားတည္ၿခင္း ႏွစ္မ်ိဳး<br />ဘုရားတည္ၿခင္းသည္ ေၿမၿပင္မွာတည္ၿခင္း ႏွင့္ လူမ်ား၏ ႏွလံုးသား၌တည္ၿခင္း ဟူ၍ ႏွစ္မ်ိဳးရွိ၏။<br />ေၿမၿပင္မွာ တည္ေသာ ဘုရားမ်ားသည္ သဘာ၀ရာသီဥတုဒဏ္ောကာင့္ ႏ်စ္အနည္းငယ္ၾကာလွ်င္ ပ်က္စီးေပ်ာက္ကြယ္သြားရသည္သာၿဖစ္၏။ စာေပမ်ားသင္ၾကားပို႔ခ်ေပးၿခင္း၊ တရားပဲြမ်ားတရားစခန္းမ်ား က်င္းပ၍ ေဟာၾကားၿပသေပးၿခင္းမ်ားသည္ လူတို႔၏ ႏွလံုးသား၌ ဘုရားတည္ေပးၿခင္းပ္ငၿဖစ္၏။<br />တကယ့္အေရး တကယ့္ေဘးႏွင့္ ၾကံုရေသာအခါ ေၿမၿပင္မွာ တည္ထားေသာ ဘုရားေစတီမ်ားသည္ သာသနာမကြယ္ေပ်ာက္ေအာင္ တားဆီးကာကြယ္ႏိုင္စြမ္း မရွိေပ။<br />ထိုအခ်က္ကို ဗုဒၶဘာသာကြယ္ေပ်ာက္သြားေသာ ႏုိင္ငံမ်ားမွ ရုပ္ပြားေစတီမ်ားက သက္ေသၿပလ်က္ရွိ၏။ ၿမန္မာႏိုင္ငံ ကဲ့သို႔ တစ္ခ်န္က ဗုဒၶဘာသာထြန္းကားခဲ့ေသာ အင္ဒိုးနီးရွားႏိုင္ငံတြင္ ေပေလးရာပတ္လည္မွ်ၾကီးမားေသာ ေဗာေဓာဗုဓု အမည္ရွိ ေက်ာက္ေစတီေတာ္ၾကီး ရွိေနေသာ္လည္း ဗုဒၶဘာသာ၀င္မ်ား မရွိေတာ့ေပ။ အာဖဂန္နစၥတန္ႏိုင္ငံ ဘာမီယန္ၿမိဳ႕တြင္ ေပတစ္ရာေက်ာ္ ၿမင့္မားေသာ ေက်ာက္ဆင္းတု ရုပ္ပြားေတာ္ၾကီးမ်ား ရွိေသာ္လည္း ဗုဒၶဘာသာ၀င္တို႔ကား မရွိေတာ့ေပ။<br /><br />အေတြးအေခၚ ဉာဏ္ပညာၾကီးမားေသာ သူမ်ားသည္ သူတစ္ပါးအမွားကိုၾကည့္ၿပိး သခၤန္းစာ ယူတတ္ၾက၏။<br />အေတြးအေခၚ ဉာဏ္ပညာနည္းပါးသူသည္ သူတစ္ပါးအမွားကိုၾကည့္ၿပီး ကိုယ္မမွားေအာင္ သခၤန္းစာ မယူတတ္ၾက။ ကိုယ္တိုင္မွားမွ သခၤန္းစာယူတတ္ၾကသည္။<br />အေတြးအေခၚ ဉာဏ္ပညာအနည္းဆံုးသူမ်ားကား ကိုယ္ကိုယ္တုိင္မွားတာကိုပင္ သခၤန္းစာ မယူတတ္ၾက။<br /><br /><br />ဒင္က်ီးငွက္၏ သာသနာၿပဳနည္း<br /><br />ဗုဒၶဘာသာ၏ သာသနာၿပဳနည္းသည္ ဗ်ိဳင္းႏွင့္တူတယ္။ ဗိ်ဳင္းဟာ ေရေပၚ ေပၚလာတဲ့ငါးကိုသာ ဖမ္းစားၿပီး ေရေအာက္ထဲက ငါးကိုမဖမ္းဘူး။ ထို႔အတူ ဗုဒၶဘာသာရဟန္းအမ်ားစုကလည္း ၿမိဳ႕ေပၚ ရြာေပၚကေတြ႕သမွ် လူေလာက္ကိုပဲ ေဟာေၿပာၿပၿပီး သာသနာၿပဳတယ္။ ေ၀းလံေခါင္သီတဲ့ ေတာရြာေတြထိလိုက္ၿပီး သာသနာမၿပဳၾကဘူး။<br />အၿခားဘာသာၿခားေတြကေတာ့ ဒင္က်ီးငွက္ႏွင့္တူတယ္။ ဒင္က်ီးငွက္ဟာ ေရေပၚ ေပၚလာတဲ့ငါးကိုလည္း ဖမ္းစားၿပီး ေရေအာက္ထဲက ငါးကိုလည္း ဖမ္းစားတယ္။ ထို႔အတူ ဗုဒၶဘာသာမွတပါး တၿခားေသာဘာသာၿခားဆရာေတြဟာ ၿမိဳ႕ေပၚ ရြာေပၚအထိ သူတို႔ရဲ႕သာသနာၿပဳတယ္။ ေ၀းလံေခါင္သီတဲ့ ေတာရြာေတြမွာလည္း သူတို႔ရဲ႕သာသနာကို ၿဖန္႔တယ္။<br />ဒါ့ေၾကာင့္ ေခါင္တဲ့အရပ္ေတြမ်ာဆိုရင္ ဗုဒၶဘာသာ သာသနာၿပဳေတြမေရာက္တဲ့အတြက္ ဘာသာၿခားေတြ မ်ားေနတာလို႔ ေၿပာပါတယ္ ဘုရား။ (ဘာသာၿခားလူငယ္တစ္ေယာက္၏ ထင္ၿမင္ခ်က္)<br /><br /><br />ရုပ္ပြားေတြတိုး ကေလးေတြေလွ်ာ့<br />ရုပ္ပြားေတာ္မ်ားကို စက္ရံုမွ ထုတ္သလို လိုအပ္သည္ထက္ ပိုမိုထုလုပ္ၾကေသာအခါ တန္ဘိုးနည္းသြား၏။ ဗုဒၶဘာသာကေလးမ်ားကို ဘာသာၿခားသူေ႒းမ်ားက သူတို႔ဘာသာအတြက္ အင္းစိန္တို႔ လွိဳင္သာယာတို႔တြင္ ၿခံက်ယ္ၾကီးမ်ား၀ယ္ၿပီး ကား၀ပ္ေရွာ့ရံုၾကီးမ်ား၊ ကားေဘာဒီရံုမ်ားတည္ၿပီး ထမင္းလည္းေကၽြး၊ အသက္ေမြး၀မ္းေက်ာင္ ပညာလည္းသင္ေပး၊ လစာလည္းေပးေသာေၾကာင္း ဆင္းရဲေသာ ဗုဒၶဘာသာကေလးရာေပါင္းမ်ားစြာ ေရာက္လာၾကၿပီး ဘာသာၿခားထဲ ေရာက္သြားၾက၏။<br />တစ္ေထာင္ရုပ္ပြားေတာမ်ား တိုးတိုးလာသေလာက္ ဗုဒၶဘာသာကေလးမ်ား ေလ်ာ့ေလ်ာ့သြားသည္ကို ဗုဒၶဘာသာ ရဟန္းရွင္လူတိုင္း အထူးသတိၿပဳသင့္လွ၏။<br />(တၿခားဘာသာမွ ဗုဒၶဘသာသာသို႔ ေၿပာင္း၀င္လာၿခင္းသည္ အၿခားဘာသာထက္ ဗုဒၶဘာသာက ၿမတ္ေသာေၾကာင့္ ၿဖစ္၏။<br />ဗုဒၶဘာသာမွ အၿခားဘာသာေၿပာင္း၀င္သြားၿခင္းကား အၿခားဘာသာက ဗုဒၶဘာသာထက္ ၿမတ္ေသာေၾကာင့္မဟုတ္။ (ငတ္ေသာ ဆင္းရဲေသာ) ေၾကာင့္ ၿဖစ္၏။)<br />အမရပူရၿမိဳ႕၊ မဟာဂႏၶာရံု ဆရာေတာ္ဘုရားၾကီးဆိုလွ်င္ တန္ေဆာင္းတစ္ခုတြင္ သပၸါယ္ေသာ ရုပ္ပြားတစ္ဆူသာ ထားသင့္ေၾကာင္း၊ ေက်ာင္းတိုက္တစ္ခုတြင္လည္း ရုပ္ပြားေတာ္တစ္ဆူသာ ထားသင့္ေၾကာင္း ၾသ၀ါဒေပးေတာ္မူခဲ့၏။ ဘုရားရုပ္ပြားေတာ္ပင့္ထားလွ်င္ သက္ေတာ္ထင္ရွားဘုရားရွင္ေရွ႕တြင္ ေနသလို ေနႏိုင္မွေကာင္သည္။ မေနႏိုင္လွ်င္ ပင့္မထားသင့္ ဟု ၾသ၀ါဒေပးေတာ္မူခဲ့သည္။<br />ယခုေခတ္တြင္ ဘုရားတည္ေယာင္ၿပၿပီး ဂဏန္းေပးေသာ ဘုန္းၾကီးမ်ား တြင္က်ယ္ေန၏။ ထိုဘုန္းၾကီးမ်ိဳးဆိုလွ်င္ ဒကာ၊ ဒကာမအမ်ားစုက ကိုးကြယ္ဆည္းကပ္ၾက၏။<br />ထို႔ေၾကာင့္လည္း အသက္ေမြး၀မ္းေက်ာင္းမႈကို ေၾကာက္ေသာေၾကာင့္ သာသနာ့ေဘာင္၀င္လာေသာ ဘယပဗၺဇိတ ေတာထြက္မ်ား၊ ေထာင္ထြက္မ်ား၊ အရက္သမားမ်ား၊ ရေသ့ေယာင္မ်ား၊ ဘိုးေတာ္မ်ားသည္ ဘုရားတည္မည္ဟုဆိုကာ အုတ္ၿမစ္ေလာက္စီၿပၿပီး ဂဏန္းေပးကာ မသိနားမလည္သူ၊ ဘာသာေရးကို အေရာင္းအ၀ယ္လို အေဘာထားသူ ဒကာ၊ ဒကာမတို႔ထံမွ ရသမွ် ေငြညွစ္ေတာ့သည္။<br />သာသနာကြယ္ၿခင္းအဓိကအေၾကာင္းရင္းသည္လည္း ထိုသို႔ေသာ အေၾကာင္းရင္းမ်ားေၾကာင့္ ၿဖစ္၏။<br /><br />အညႊန္း – ၿမန္မာတို႔၏အသက္ စာအုပ္။<br />Posted in ေထရ၀ါဒ(သို႔) မူလ (သို႔) စစ္မွန္ေသာ ဗုဒၶဘာသာ၀င္ ဆိုတာ |<br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-242262289222579397?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-59946969849052589542009-07-30T00:43:00.000-07:002009-07-30T00:56:15.875-07:00OUR ESSENTIAL DEBIT<meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CNANDAC%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><link rel="themeData" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CNANDAC%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"><link rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CNANDAC%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>EN-US</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} @font-face {font-family:Calibri; panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} @font-face {font-family:Zawgyi-One; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:1627400839 -2147483648 8 0 66047 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0in; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:EN-SG;} .MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; font-size:10.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; mso-bidi-font-size:10.0pt; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;} @page Section1 {size:595.3pt 841.9pt; margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in; mso-header-margin:35.4pt; mso-footer-margin:35.4pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]--> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: &quot;Zawgyi-One&quot;,&quot;sans-serif&quot;;">ေၾသာ္ နာဂစ္- မင္း ငါတို႔ကို<span style=""> </span>ညစ္ခဲ့တာ တစ္ႏွစ္ေက်ာ္ၿပီ။ အျဖစ္ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားကို ျပန္ၿပီး လွစ္ဟၾကည့္ရင္ အေတာ္ရင္နာဖို႔ေကာင္းခဲ့တယ္၊ ေယာနိေသာ မနသိကာရ ဆိုတဲ့ ဘုရားစကား ႏွလံုးသား၀ယ္ ရင္၀ယ္ထားလို႔ ငါတို႔ ဗုဒၶဘာသာ၀င္ေတြ ေျဖသိမ့္ခဲ့ရတယ္၊ ဒါေပမယ့္ကြယ္ ယူႀကံဳးမရ ျဖစ္မိတာေတာ့ အမွန္ပဲ။ အသက္ အိုးအိမ္ စည္းစိမ္ေတြ ေရမွာေမ်ာ ျမစ္ဧရာ၀ယ္ အစဥ္ေမ်ာေနတဲ့ ေဗဒါေတာေတြကမွ ၾကည့္တက္ရင္ သာယာႏိုင္ေသးတယ္၊<span style=""> </span>ဘယ္ေနရာ ၾကည့္ၾကည့္ လူေသ အေလာင္းေတြက အတိ ျပည့္ႏွက္လို႔ေနတဲ့ ျဖစ္အင္ အဘယ္မွာ ေမ့လို႔မရ အစဥ္၊ အိပ္မက္ပင္ ျဖစ္ေနေလသလား၊ မၾကာပါ ေတြးစဥ္ ထုိစဥ္က အသံတစ္ခု ဂရုျပဳလို႔ နားစဥ္လိုက္ေတာ့ ဘယ္မွာလဲ ငါ့မိခင္၊ ညီႏွင့္ အစ္ကိုမ်ားပါေပ်ာက္ဆံုး၊ ငါကပင္ ငါဟု မထင္ရေလာက္ေအာင္ ေၾကြက်ကာ ပ်က္သံုးေနၾကတဲ့ ရြာစဥ္ဟုိ ထုိအရွိရယ္က အို--- မၾကည့္ရက္စရာ မေန႔ကဆိုတာ တကယ္ မယံုႏိုင္ဘု၊ အိုကြယ္ ေတြးၾကည့္ၾကပါယခု--------------<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: &quot;Zawgyi-One&quot;,&quot;sans-serif&quot;;">နာဂစ္ဆိုတဲ့ အသံကို မၾကားခ်င္အဆံုး ျဖစ္ၾကရသူမ်ားက ဧရာ၀တီတိုင္းသား အမ်ားစု ျဖစ္ပါလိမ့္မယ္။ တကယ့္ မေကာင္းဆုိုး၀ါး တစ္ေကာင္အလား အေတာ္ပင္ ထိတ္လန္႔ခဲ့ၾကမယ္ဆိုတာ စာဖတ္သူလည္း အသိ ျဖစ္မွာပါ။<span style=""> </span>ကၽြန္ေတာ္က ဧရာ၀တီသားပါ၊ ဘိုကေလးသားစစ္စင္၊ ဒါေပမယ့္ ကၽြန္ေတာ္ ကံေကာင္းခဲ့တယ္၊ အဲဒီ အျဖစ္ဆိုးထဲက လြတ္ကင္းတဲ့တစ္ေနရာမွာ ေရာက္ေနခဲ့လို႔ပါ။ ဒါေပမယ့္ တာ၀န္မဲ့ ထပ္ျဖစ္ေနျပန္ၿပီ။<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: &quot;Zawgyi-One&quot;,&quot;sans-serif&quot;;"><span style=""> </span>ဘာသာေရးေခါင္းေဆာင္ဆိုတာ ဘာသာ၀င္ေတြက အားကိုးတႀကီးနဲ႔ အထြဋ္အျမတ္ထား၊ စားဦးစားဖ်ားကိုရတဲ့ အခြင့္နဲ႔ ေနရတဲ့သူမ်ားပါ။ အဲဒီ အခြင့္ထူးေတြကို ျပန္လည္ေပးဆပ္ျခင္းကိုပင္ ေက်းဇူး တုန္႔ျပန္တဲ့ အမူအရာ တစ္မ်ိဳးကို ကၽြန္ေတာ္ထင္တယ္။ အက်ဥ္းခ်ဳပ္ၾကည့္ရင္ လုပ္ငန္း က လြယ္လြယ္ေလးပါ။ မၾကည္ညိဳေသးတဲ့သူေတြကို ၾကည္ညိဳေအာင္ ၾကည္ညိဳၿပီးသူေတြကို ထပ္ကာ ၾကည္ညိဳႏိုင္ေအာင္ေပါ့။ ဒါကိုပဲ သာသနာျပဳလမ္းစဥ္လို႔ ေခၚၾကတာပါ၊ အဲဒီလမ္းစဥ္ကို လူသာမာန္လည္း ျပဳႏိုင္သလို ေခါင္းေဆာင္ပုိင္းေတြလည္း ျပဳႏိုင္ပါတယ္။<span style=""> </span>ရုပ္ နာမ္ ပရပတ္ေတြကို ေက်ညက္ေအာင္ေဟာျပ နိဗၺာန္ကို ေရာက္ေအာင္ ထြန္းျပႏိုင္တဲ့သူေတြကလည္း ညႊန္ျပလို႔၊ အေျခက်ေအာင္ ခုိင္မာ၊ ေသခ်ာတဲ့ မိရိုးဖလာ ယဥ္ေက်းမႈ ဗုဒၶံ သရဏံ ဂစၦာမိ ေလာက္ကေလးပဲ ဆိုတက္ေအာင္ သင္ျပႏိုင္သူေတြကလည္း သူ႔ေနရာႏွင့္သူ အေရးႀကီးလွတယ္။ အဲဒီလို ဆိုႏိုင္တဲ့ အေရအတြက္ မရွိဘဲနဲ႔ အဆင့္ျမင့္ ပရမတ္ေတြကို နားလည္ႏိုင္တဲ့ အရည္အခ်င္း ဘယ္လိုမွ မျငင္းႏိုင္ေအာင္ ရွားမွာပါ။ အခ်ိဳ႕ ျမန္မာ စကားပံုေတြကိုက အေတာ္ ကန္႔လန္႔ ႏိုင္ပါတယ္၊ ဥပမာ အရည္အတြက္ထက္ အရည္အခ်င္းက သာ အထိက ဆိုတဲ့ စကားတစ္ခု။ ေရးခဲ့သူ ဆိုလိုရင္းက အေရအတြက္ ဘယ္ေလာက္မ်ားမ်ား၊ အရည္အခ်င္း မရွိရင္ အသံုးမက် ဆုိတာကို ဆိုလိုဟန္ ရွိေပးမယ့္ အဲဒီအရည္အခ်င္းေတြကေရာ သတ္မွတ္တဲ့ တူညီမႈ အေရအတြက္ မရွိရင္ ဆိုတာကို ျပန္ေတြးၾကည့္၊ အရွင္းႀကီး သိသာပါလိမ့္မယ္။ ထုိေလာက္ စကားအခ်ီ နိဒါန္း ခင္းေနရတာဟာ အေၾကာင္းအရင္းမွန္ကို တင္ျပခ်င္လို႔ပါ။(မနက္ျဖန္ ဆက္မည္---)<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: &quot;Zawgyi-One&quot;,&quot;sans-serif&quot;;"><o:p> </o:p></span></p> <div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-5994696984905258954?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-34408524657965429322009-07-23T22:04:00.000-07:002009-07-23T22:09:26.621-07:00ရမ္းကုေဆးခ်က္ေၾကာင့္ ေၾကြက် ေျမခရေတာ့မယ့္ လူငယ္မ်ားအေၾကာင္း<div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SmlBHyJN2aI/AAAAAAAAAgM/kP_6UMU1okU/s1600-h/WHAT.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 288px; height: 216px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SmlBHyJN2aI/AAAAAAAAAgM/kP_6UMU1okU/s400/WHAT.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5361888433336605090" border="0" /></a><br /></div><div style="text-align: justify;">စိတ္မေကာင္းစရာ ဆုိတာ က အျခားမဟုတ္...သာသနာေနလုိလလုိ ထြန္းကားေနပါတယ္..ဆုိပီး ကုိယ္႔ကေလးေတြ ကုိ ဘာသာေျပာင္းသြားၾကတာမ်ိဳးပါ။ ဒီလုိအျဖစ္မ်ိဳးၾကားေနရတာက မၾကာခဏ။ ဒီလုိသိလာရေလေလ သာသနာျပဳနည္းစနစ္ ထိေရာက္မႈ ရွိမရွိ ျပန္လည္သံုးသပ္ဖုိ႔ အေရးတၾကီးလုိအပ္ေနျပီ လုိ႔ မယူဆနုိင္ဘူးလား။ တစ္ခ်ိဳ႔က ေျပာတတ္ၾကပါေသးတယ္.။ သူ႔အျဖစ္နဲ႔သူသြားပါေစေပါ႔..။ ဘုရားက အနိစၥ လုိ႔ အစကတည္းက ေဟာထားတာပဲ။ ဗုဒၶသာသနာ ဆုိတာလဲ အနိစၥ ပဲ။ ..ဒီလုိဒီလုိ။<br /><br />ေသခ်ာမစဥ္းစားနုိင္ရင္ေတာ႔ဟုတ္သလုိလုိဘဲ။ ဒီလုိေျပာလာသူကုိေတာ႔ ရမ္းကုအျဖစ္ နားလည္ရျပီး ျပန္ေျပာျဖစ္တယ္။ လူဆုိတာေသမ်ိဳးခ်ည္း။ တစ္ေန႔ ေသရမဲ႔ အတူတူ ထမင္းဘာလုိ႔စားေနေသးလဲ။ အနိစၥဘဲ.. ထမင္းမစား ဘဲ ေနလုိက္ပါလား..လုိ႔။<br /><br />ဗုဒၶဘာသာ ဟာ ေခတ္စနစ္နဲ႔ အံ၀င္မႈ မရွိဟု တစ္ခ်ိဳ႔ေျပာတတ္ၾကတယ္။ အင္း..ေျပာမယ္ ဆုိလည္း ေျပာစရာပဲေပါ႔။ ၾကီးပြါးခ်င္လုိ႔ အလုပ္လုပ္ေနရင္ပဲ ဗုဒၶအဆံုးအမ နဲ႔ေသြဖယ္ေနသလုိလုိ၊ ခ်မ္းသာခ်င္လုိ႔ ပုိက္ဆံ စုတာေနတာကုိ ပဲ ေလာဘ ၾကီးလွ ခ်ည္လွခ်ည္ရဲ႔ လုိ႔ ေျပာလုိေျပာ... နဲ႔ ။ အဲဒါေတြ ရဲ႔ ေနာက္ဆက္တြဲရလာဒ္က ေအာင္ျမင္ၾကီးပြါးတုိးတက္လုိပါက..ဗုဒၶအဆံုးအမ ကုိ ပစ္ပယ္ၾက....လုိ႔ မေျပာေပမဲ႔ ေျပာသကဲ႔သုိ႔ ျဖစ္လာၾကပါတယ္။<br /><br /><br />ဟုိးတစ္ရက္က.... ရန္ကုန္ျပန္ေရာက္ေနတဲ႔ ဒကာမေလးတစ္ေယာက္.. အေရးတၾကီး အကူညီေတာင္းလာပါတယ္။ ကိစၥ က အျခားမဟုတ္..သူ႔ရဲ႔သူငယ္ခ်င္းေလးေတြ ဘာသာေျပာင္းကုန္ေတာ႔မယ္.ဘုရား..ကူညီပါဦးတဲ႔။ အဂၤလိပ္စာ တတ္ခ်င္လို႔ ဘုရားေက်ာင္းတက္ စာသင္ရာကေန.... ....ဒီအေျခကို ဆုိက္ကုန္ၾကတာတဲ႔..။ ၾကီးပြါးတုိးတက္လုိပါသလား... တုိ႔ဘာသာထဲကုိ ၀င္ပါ.. ဘာလုိခ်င္သလဲ..ျဖစ္ေစရမယ္.၊ သူ႔ကုိ လည္း ဆြယ္သတဲ႔.. .. ဒီလုိေနာ္။<br /><br />ဒါကုိ ပဲ ပရမတ္ေၾကာင္ ေအာက္ေျခလြတ္ ဗုဒၶဘာသာ ေတြက ေျပာၾကပါလိမ္႔ဦးမယ္. သြားခ်င္လည္း သြားပါေစ... အေရအတြက္က အေရးမၾကီး... ဘာညာ ဆုိျပီး.....။<br /><br /><br />အရင္းစစ္ က အျမစ္ေျမက ဆုိသလုိပ.. ဘယ္သူမျပဳ မိမိမႈ ေပပဲ။သင္႔မွန္းမသိ.မသင္႔မွန္းမသိ..လာသမွ်လူကုန္ကုိ .ရုပ္နာမ္ ပရမတ္ အနိစၥ ဒုကၡ. ေတြ ထပ္ခါတလဲလဲ ေဟာေန ေျပာေန ေၾကြးေၾကာ္ေနၾကေတာ႔လဲ ..ၾကီးပြါး တုိးတက္ လုိ တဲ႔ လူငယ္ေတြ လည္း ထြက္လမ္း ရွာၾကေတာ႔ေပမေပါ႔ ။ ေဆးတစ္ဖံုနဲ႔ ေရာဂါစံု ရမ္းကုၾကတဲ႔ အျဖစ္ေတြက ျမန္မာဗုဒၶဘသာလူ႔အဖြဲ႔စည္းအတြင္းက လူငယ္လူရြယ္မ်ားအေပၚ ဘယ္ေလာက္ထိ သက္ေရာက္ေနခဲ႔ျပီလဲ..........<br /><br />ဒီအတုိင္း ပဲ..........ေရွ႔ဆက္သြားေနၾကဦးမွာလား.....။ ရုပ္နာမ္ပရမတ္ေတြ နဲ႔ ရမ္းကု လုပ္ၾကဦးမလား....<br /><br />(စီးပါြးရွာ .ေငြေၾကးသံုးစြဲ မႈ အပုိင္းမွာ ဗုဒၶနည္းက် စီမံခန္႔ခြဲမႈ နားမလည္ လုိက္နာမႈ မရွိဘဲ ....သႏၱဳ႒ီ ပရမံ ဓနံ ဆုိလ်က္.. ရုပ္နာမ္ပရမတ္ အနိစၥ ဒုကၡ သုညတေတြ ေျပာ ျငီးေငြ႔ ျပေနျခင္းဟာ........ ခူးလုိ႔မမွီ တဲ႔ စပ်စ္သီး.. ကို ခ်ဥ္တဲ႔ ေျပာတဲ႔ ေျမေခြး လုိ အျဖစ္နဲ႔ ထူးမျခားနား ပါဘဲ လုိ႔.. ေက်ာင္းေနဘက္သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္ကုိ သတိေပးခဲ႔ရပါတယ္ )။<br /><br /><br />ရမ္းကုေဆးခ်က္ေၾကာင္႔ သာသနာအညႊန္႔အဖူးေလးမ်ား ေၾကြပ်က္ေနၾကတာ ဘယ္ေလာက္မ်ားေနျပီလဲ။ ေ၀ဖန္ဖုိ႔ နဲ႔ ဆင္ျခင္နုိင္ဖုိ႔ အေတြ႔အၾကံဳ တစ္ခုကုိ ေ၀မွ် ျခင္း ျဖစ္ပါတယ္။<br />post by www.ashinkumara.com<br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-3440852465796542932?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-90223191174515510432009-07-22T05:15:00.000-07:002009-07-22T05:23:32.189-07:00We can all be good to the core.<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SmcD4FLB36I/AAAAAAAAAgA/8NhbsNJyiqE/s1600-h/Angels_Logo_ForWeb.JPG"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 271px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SmcD4FLB36I/AAAAAAAAAgA/8NhbsNJyiqE/s400/Angels_Logo_ForWeb.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5361258143403859874" border="0" /></a> <br /><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CAWBHASA%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Zawgyi-One; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:1627421319 -2147483648 8 0 66047 0;} @font-face {font-family:"Clarendon Cn BT"; panose-1:2 4 6 6 4 5 5 4 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-2147483473 268443722 0 0 17 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Clarendon Cn BT"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Clarendon Cn BT";} p {mso-margin-top-alt:auto; margin-right:0in; mso-margin-bottom-alt:auto; margin-left:0in; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:1.0in 1.25in 1.0in 1.25in; mso-header-margin:.5in; mso-footer-margin:.5in; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Clarendon Cn BT"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]--> <p><meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CAWBHASA%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Zawgyi-One; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:1627421319 -2147483648 8 0 66047 0;} @font-face {font-family:"Clarendon Cn BT"; panose-1:2 4 6 6 4 5 5 4 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-2147483473 268443722 0 0 17 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Clarendon Cn BT"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Clarendon Cn BT";} p {mso-margin-top-alt:auto; margin-right:0in; mso-margin-bottom-alt:auto; margin-left:0in; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:1.0in 1.25in 1.0in 1.25in; mso-header-margin:.5in; mso-footer-margin:.5in; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Clarendon Cn BT"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]--> </p><p><strong style="color: rgb(255, 0, 0);"><i><span style="font-family:Zawgyi-One;"> <br /></span></i></strong></p><p><span style="font-size:180%;"><strong style="color: rgb(255, 0, 0);"><i><span style="font-family:Zawgyi-One;">We can all be good to the core</span></i></strong></span><span style=";font-family:Zawgyi-One;font-size:180%;" ><span style="color: rgb(255, 0, 0);">.</span></span></p><p><meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CAWBHASA%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Zawgyi-One; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:1627421319 -2147483648 8 0 66047 0;} @font-face {font-family:"Clarendon Cn BT"; panose-1:2 4 6 6 4 5 5 4 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-2147483473 268443722 0 0 17 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Clarendon Cn BT"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Clarendon Cn BT";} p {mso-margin-top-alt:auto; margin-right:0in; mso-margin-bottom-alt:auto; margin-left:0in; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} span.il {mso-style-name:il;} @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:1.0in 1.25in 1.0in 1.25in; mso-header-margin:.5in; mso-footer-margin:.5in; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ @list l0 {mso-list-id:35469804; mso-list-template-ids:1404438242;} ol {margin-bottom:0in;} ul {margin-bottom:0in;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Clarendon Cn BT"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]--> </p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Zawgyi-One;">I have yet to meet anyone who would say they didn't want to operate from a position of a solid set of values. I think most of us want to be good to the core. On the surface, the concept of values is intellectually easy to understand. And so I assumed, and maybe you do too, that most of us understand and try live by our values.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Zawgyi-One;">However, I've found that it is more challenging than it would appear to be on the surface. In leadership workshops all over the world, I have seen the stunning realization people face when they are given a blank sheet of paper and challenged to write down their own core values.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Zawgyi-One;">What I have also seen, among very busy people, is that once they begin to think about it - once their inner flame is stoked - they have a natural burning desire to reconnect to their values. They are inspired when they reconnect to their core. And it is good. Very good!<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Zawgyi-One;">My hope is that you will be challenged to search inside...<o:p></o:p></span></p> <ol start="1" type="1"><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Zawgyi-One;">To <b>investigate</b> the real value of knowing your values.<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Zawgyi-One;">To <b>indicate</b> your own values<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Zawgyi-One;">To <b>integrate</b> your values into the fabric of your life.<o:p></o:p></span></li></ol> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Zawgyi-One;">In doing so, I hope you become an orchardist who plants seeds of your core values into the culture of your organization.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-family:Zawgyi-One;">Most importantly, I hope you will be inspired to truly live your core values.</span></b><span style="font-family:Zawgyi-One;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family:Zawgyi-One;">My intent is to certainly challenge you, but my greater desire is to walk with you through the orchard of your mind, heart and soul on a journey back to the core. I am convinced when we arrive there, you will be exponentially more valuable.<o:p></o:p></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family:Zawgyi-One;">I hope you can simultaneously experience this idea on two different but related perspectives.<o:p></o:p></span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="font-family:Zawgyi-One;">First, from a personal perspective: exploring your personal core values</span></strong><span style="font-family:Zawgyi-One;">. In doing so, you will be more valuable to your family, your community and certainly within the organization in which you work.<o:p></o:p></span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="font-family:Zawgyi-One;">Second, from an organizational perspective: thinking about the values that are the fabric of the culture in which you work.</span></strong><span style="font-family:Zawgyi-One;"> Do they exist? How well are they known? How consistently are they lived?<o:p></o:p></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family:Zawgyi-One;">Most importantly, my wish is that you experience a sense of hope, desire and confidence. <strong><span style="font-family:Zawgyi-One;">Values have a way of revealing the </span></strong><span class="il"><b>truth</b></span>. As <span class="il">truth</span> would have it - <strong><span style="font-family:Zawgyi-One;">we build value through values</span></strong>.<o:p></o:p></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family:Zawgyi-One;">And the real <span class="il">truth</span> is - <strong><i><span style="font-family:Zawgyi-One;">We can all be good to the core</span></i></strong>.<o:p></o:p></span></p> <br /><span style="font-family:Zawgyi-One;"><span style="color: rgb(255, 0, 0);"></span><o:p></o:p></span><p></p> <span style="font-family:Zawgyi-One;"><span style="font-family:arial;"></span><o:p></o:p></span><p></p> <br /><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-9022319117451551043?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-45511270760138915522009-07-20T22:16:00.000-07:002009-07-22T05:27:56.949-07:00I repay it forward<div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SmVPwqD2fyI/AAAAAAAAAf4/HXyPRU4AzIM/s1600-h/pay+it+forward.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 267px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SmVPwqD2fyI/AAAAAAAAAf4/HXyPRU4AzIM/s400/pay+it+forward.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5360778628797202210" border="0" /></a><br /></div><span style="color: rgb(0, 204, 204);font-family:times new roman,serif;" ><strong>"Pay it Forward"(လက္ဆင့္ကမ္းလိုက္)</strong></span><br /><br /><span id="fullpost"><br /></span><div style="text-align: left;" class="gmail_quote">ဟုိး လြန္ခဲ့ေသာ ၁၁ ႏွစ္ခန္႔က ၾကည္႔ခဲ႔ေသာ အဂၤလိပ္ ရုပ္ရွင္တစ္ကားကို<br /></div><div> </div><div style="text-align: justify;" class="gmail_quote">မွတ္မွတ္ရရ ျဖစ္မိတယ္။ ကားနံမည္ေလးကေတာ့ Good will hunting ျဖစ္ျပီး<br />ေအာ္စကာဆုေတာင္ ရရွိခဲ႔ပါတယ္။ ခု ေျပာခ်င္တာကေတာ့ အဲဒီ ရုပ္ရွင္ေလးထဲက<br />စာသားေလးတစ္ခုပါ။ အဲဒီစာသားေလးကေတာ့ `pay it forward´ တဲ့။ အဲဒီစာသားေလးကို<br />အရမ္းသေဘာက်ပါတယ္။ ျမန္မာျပည္က ေရာက္လာတာ မၾကာေသးတဲ့<br />အမၾကီးတစ္ေယာက္ ရွိပါတယ္။ သူ ဒီကိုေရာက္ေရာက္လာျခင္း အသိတစ္ေယာက္မွ မရွိေတာ့<br />အလုပ္ရွာတာက အစ ကၽြန္မကိုယ္တိုင္ပဲ လိုက္ရွာေပးရပါတယ္။ သူက ကၽြန္မကို<br />အရမ္းေက်းဇူးတင္တယ္လို႔ ခဏ ခဏ ေျပာပါတယ္။ ဒါေပမယ္႔ ကၽြန္မက `အမေရ ကၽြန္မကို<br />ေက်းဇူးတင္ေနမယ့္ အစား အသစ္ေရာက္လာတဲ႔ လူတစ္ေယာက္ကို အမသိသေလာက္ တတ္သေလာက္ကေလး<br />ေျပာျပရင္ သူအတြက္ အက်ိဳးရွိသြားမွာ´လို႔ ျပန္ေျပာလိုက္ပါတယ္။<br />ကၽြန္မကိုယ္တိုင္လည္း အဲဒီ `pay it forward´ စကားေလးကို<br />ေတာ္ေတာ္သံုးျဖစ္ခဲ႔ဘူးပါတယ္။<br /><br />မ်ားေသာအားျဖင့္ ျမန္မာလူမ်ိဳးေတြဟာ ေက်းဇူးခံ၊ ေက်းဇူးစား ဆိုတဲ့ စကားကို<br />ေတာ္ေတာ္ေလး သံုးၾကပါတယ္။ `ငါလုပ္ေပးလိုက္လို႔ သူဒီလိုျဖစ္လာတာ။ ခု အဆင္ေျပေတာ့<br />ငါ့ကိုေတာင္ အဖက္မလုပ္ဘူး´ ဆိုျပီး တစ္ခါေလာက္ ကူညီဖူးခဲ႔တဲ့ ေက်းဇူးကို<br />တစ္သက္လံုး ေျပာမကုန္ေအာင ္တင္ေတာ့တာပါပဲ။ ကၽြန္မတို႔ အိမ္မွာ ေနတဲ့<br />အမၾကီးတစ္ေယာက္ ရွိပါတယ္။ သူကကၽြန္မကို အျမဲေျပာဖူးတယ္။ ကိုယ္တိုင္လုပ္လို႔<span></span><br />ရတဲ့ အလုပ္ေတြကို သူမ်ားကို အကူအညီ မေတာင္းပါနဲ႔တဲ့။ ေတာင္းလိုက္လို႔ ရတဲ့<br />အကူအညီဟာ ဘ၀ တစ္သက္လံုးမွာ ဆပ္လို႔ မကုန္ဆံုးႏိုင္ေတာ့ဘူးတဲ့။ ပိုက္ဆံနဲ႔<br />ေပးလို႔ရတဲ႔ ကိစၥေတြကို ပိုက္ဆံေပးျပီး လုပ္ခိုင္း လိုက္ရတာဟာ ပိုျပီး<br />ကိစၥျပတ္တယ္လို႔ ေျပာပါတယ္။ ပိုက္ဆံေပးလိုက္ေတာ့ ကိုယ္လည္း စိတ္ထဲမထင့္ေတာ့<br />ဘူး။ သူကိုလည္း ေက်းဇူးတင္ေနစရာ၊ အားနာေနစရာ သိပ္မလိုေတာ့ပါဘူး။ သူလည္း<br />သူ႔တန္ရာ တန္ေက်းရေသာေၾကာင့္ ေက်းဇူးခံ၊ ေက်းဇူးစားဆိုတဲ႔ စကားသံ ထြက္လာစရာ<br />အေၾကာင္းမရွိေတာ့ပါဘူးတဲ့။ ပထမ အဲဒီစကားသံ ၾကားလိုက္ရေတာ့ ကၽြန္မေတာ္ေတာ္<br />အံၾဘသြားတယ္။ ျမန္မာလူမ်ိဳးျဖစ္ျပီးေတာ့ အဲလိုစိတ္ထားတယ္ေပါ့။ ဒါေပမယ့္<br />အဲဒီစကားဟာ ေတာ္ေတာ္ေလးကို မွန္ကန္ေၾကာင္း လူမ်ားမ်ားနဲ႔ ေပါင္းၾကည္႔တဲ့ အခါမွာ<br />သိလာပါတယ္။<br /><br />မေန႔တုန္းက ကၽြန္မ အေစာၾကီး အလုပ္သြားရတယ္ ။ အိပ္ျခင္ မူးတူးနဲ႔ ဆင္းရမဲ့<br />ကားကိတ္ကို ခလုတ္မႏွိပ္လိုက္မိတဲ႔အတြက္ ကားကမရပ္ပဲ ဆင္းရမဲ႔မွတ္တိုင္<br />ေက်ာ္သြားပါတယ္။ ကၽြန္မလည္း ပူထူသြားတယ္။ အိပ္ခ်င္စိတ္ေတာင္<br />ဘယ္ေတြေရာက္သြားမွန္း မသိဘူး။ အလုပ္ကလည္း ေနာက္က်ေတာ့မယ္။ လမ္းေလွ်ာက္ဘို႔ကလည္း<br />ေတာ္ေတာ္ ေ၀းတယ္။ ဘစ္ကားျပန္ဆီး ဘို႔ကလည္း တစ္ဘက္လာတဲ႔ ဘစ္ကားကို မေတြ႔ဘူး။<br />ေတာ္ေတာ္ကိုစိတ္ညစ္သြားတယ္။ ေနာက္ မထူးေတာ့ပါဘူး။ ေဆာင္းမနက္ခင္းမွာ က်န္းမာေရး<br />ျဖစ္ေအာင္ ေျပးမယ္ဆိုျပီး စိတ္ဆံုးျဖတ္လို႔ ေျပးပါေတာ့တယ္။ အဲဒီအခ်ိန္မွာ တက္စီ<br />တစ္စီးက ေဘးနားမွာ ထိုးစိုက္လာပါတယ္။ ျပီးေတာ့ ဘယ္သြားမလို႔လည္း<br />သူလိုက္ပို႔ေပးမယ္တဲ့။ ကၽြန္မကလည္း ေၾကာင္ေတာင္ေတာင္ျဖစ္သြားတယ္။ ငါလည္း<br />မတားပဲနဲ႔ ဘာလို႔လာရပ္တာလည္းလို႔ စဥ္းစားလိုက္တယ္။ ဒါေပမယ့္ ကားသမားက<br />အလကားလိုက္ပို႔ေပးမယ္ တက္ပါဆိုျပီးေျပာတယ္။ ကၽြန္မလည္း အလကားဆိုျပီး ဟုိေရာက္မွ<br />ပိုက္ဆံအတင္းေတာင္းရင္ ဒုကၡဆိုျပီး အတင္း ျငင္းတာေပါ့။ ဒါေပမယ့္ ကားသမားက `မင္း<br />ဘာပိုက္ ဆံမွေပးစရာမလိုဘူးလို႔ ေျပာတယ္။ ကၽြန္မလည္း အလုပ္ခ်ိန္<br />အရမ္းနီးေနတာနဲ႔ပဲ တက္လိုက္ခဲ႔ပါတယ္။<br /></div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;" class="gmail_quote"> </div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;" class="gmail_quote">ကားေပၚေရာက္ေတာ့ ကားသမားက သူအရင္ တက္စီ မေမာင္းခင္တုန္းကလည္း အလုပ္ကို<br />အျမဲေနာက္က်တတ္သူ ျဖစ္တဲ့ အေၾကာင္း ကၽြန္မလိုပဲ အျမဲေျပးေနရေၾကာင္း ဒါေၾကာင့္<br />ကၽြန္မဘ၀ ကိုသူစာနာ ေၾကာင္း လံုးစိပတ္စိ ေျပာျပေနပါတယ္။ ကၽြန္မလည္း အဲဒီေတာ့မွ<br />ေကာင္းေကာင္းသေဘာေပါက္ပါတယ္။ ဒီလိုႏိုင္ငံၾကီးေတြမွာ အလကားဆိုတာ တယ္ရွားတာကိုး။<br />အားလံုးနီးပါး ပိုက္ဆံ ေပးမွရတာဆိုေတာ့ ခုသူရွင္းျပမွ သေဘာေပါက္ေတာ့တယ္။ သူက<span></span><br />ကၽြန္မကို အလုပ္ဂိတ္ေပါက္၀ အထိ ခ်ေပးပါတယ္။ ကၽြန္မလည္း သူကို ေက်းဇူးတင္ေၾကင္း<br />အထပ္ထပ္ေျပာမိတယ္။ ဒါေပမယ့္ သူျပန္ျပီးေျပာတဲ႔ စကားတစ္ခြန္းဟာ ဘ၀မွာ တစ္သက္လံုး<br />မွတ္သားေလာက္စရာပါပဲ။ မင္း ငါ့ကို ဘာမွ ေက်းဇူးတင္စရာမလိုပါဘူး။ တကယ္လို႔မ်ား<br />မင္း တတ္ႏိုင္ရင္ ငါမင္းကို ကူညီခဲ႔သလို မင္းတစ္ျခားတစ္ေယာက္ကို ျပန္လည္<br />ကူညီလိုက္ပါ။ အဲဒါဟာ ငါ့ကို ေက်းဇူးဆပ္လိုက္တာပဲတဲ့။ `pay it forward´<br />(လက္ဆင့္ကမ္းလိုက္) ေပါ့တဲ့။ ကၽြန္မ အလုပ္သာ လုပ္ေနရတယ္ အဲဒီစကားေလးတစ္ခြန္းကို<br />စဥ္းစားလို႔ မဆံုးေသးဘူး။</div> ေအာ္... <span style="color: rgb(0, 153, 0);"><span style="font-size:130%;">ဒီကမာၻၾကီးမွာ အဲလို လူမ်ိဳးေတြသာ</span></span><br /><span style="color: rgb(0, 153, 0);"><span style="font-size:130%;">မ်ားျပားခဲ႔ရင္ ကမာၻၾကီးဟာ ဘယ္ေလာက္ ေအးခ်မ္းမလည္း။</span></span><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-4551127076013891552?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-2262012244544229282009-07-18T21:38:00.000-07:002009-07-18T21:50:24.840-07:00<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SmKlxISgpxI/AAAAAAAAAfw/5Qh3py7_zQM/s1600-h/DSC00920.JPG"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 180px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SmKlxISgpxI/AAAAAAAAAfw/5Qh3py7_zQM/s320/DSC00920.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5360028769981605650" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SmKlw8s_MOI/AAAAAAAAAfo/5TpF6PMFec4/s1600-h/DSC01520.JPG"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 180px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SmKlw8s_MOI/AAAAAAAAAfo/5TpF6PMFec4/s320/DSC01520.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5360028766871433442" border="0" /></a><br />My procedure share files<br /><div style="text-align: justify;">1. Finding place.<br />2. Advertising program<br />3. Collection of text books<br />4. Training assistant teachers.<br />5. Finding funds.<br />တနဂၤေႏြေက်ာင္းတစ္ေက်ာင္း(ဘိုကေလး) ျဖစ္ေပၚလာသည္အထိ အဆင့္ဆင့္ ေဆာင္ရြက္ခ့ဲပံု မူၾကမ္းမ်ားႏွင့္ စပ္ယွဥ္၍ အႀကံျပဳ ေဆြးေႏြးခ်က္မ်ား၊<br />၁. ေနရာရွာေဖြျခင္းကိစၥ။<br />၂။ သင္တန္းကို အမ်ားသိေအာင္ ျပဳလုပ္ရျခင္းကိစၥ။<br />၃။ သင္ၾကားမူ စာအုပ္မ်ား ရွာေဖြ စုစည္းမႈ ကိစၥ။<br />၄။ သင္ၾကားမည့္ ဆရာ ဆရာမမ်ားအား ေလ့က်င့္ေပးျခင္းကိစၥ။<br />၅။ သင္တန္း ေရရွည္ လည္ပတ္ႏိုင္ရန္အတြက္ ၀င္ေငြ ရွာေဖြျခင္းကိစၥ အားျဖင့္ ငါးရပ္ရွိသည္။<br />ထုိ အဆင့္ငါးရပ္တြင္----<br />၁.၁. ေနရာရွာေဖြျခင္းကိစၥတြင္ သင္တန္းကို ၀ါသနာပါ စိတ္ဓာတ္ အင္အား ျပင္းျပစြာ ဖြင့္လွစ္လိုေသာ သာသနာ့ အာဇာနည္အရွင္အတြက္ မိမိ ေက်ာင္းပိုင္(သို႔မဟုတ္) ေခတ္အျမင္ ရွိေသာ ဆရာသမားေက်ာင္း (သို႔မဟုတ္) မိမိ လုပ္ငန္းကို ၀ါသနာတူ လုပ္ေဆာင္လိုေသာ ေနရာကို ဦးစြာ ရွာေဖြရမည္။ ရွာေဖြ ရရွိသည့္ ေနရာတိုင္းသည္ ဘုန္းေတာ္ႀကီးေက်ာင္းမ်ားသာ ျဖစ္သင့္သည္၊ ၿမိဳ႕လယ္ ဓမၼာရံု၊ ရပ္ကြက္၊ ေက်ာင္းစသည္ တုိ႔ မျဖစ္ေစသင့္။ အဘယ့္ေၾကာင့္ဆိုေသာ္ ယခု ဖြင့္လွစ္မည့္ေက်ာင္း(Sunday School) သည္ ဘုန္းေတာ္ႀကီးသင္ ပညာေ၇းေက်ာင္း ေခတ္ စံနစ္သစ္ ျဖစ္သျဖင့္ ေက်ာင္းသားမ်ားအားလံုး ဘုန္းႀကီး ရဟန္း သံဃာ၏ ေက်းဇူးကို သိရွိ နားလည္လာေစရန္ ရည္ရြယ္ထားျခင္း ျဖစ္ေသာေၾကာင့္တည္း။ ထုိသို႔ ေက်ာင္းတြင္ ဖြင့္လွစ္ေသာ ရည္ရြယ္ခ်က္မ်ားသည္--<br />(က) ေခတ္လူငယ္မ်ား ေက်ာင္းသုိ႔ လာခ်င္ေသာစိတ္ ရွိေစရန္၊<br />(ခ) ရဟန္း သံဃာမ်ားထံမွ ေခတ္ႏွင့္အညီ လိုအပ္ေသာ ပညာမ်ား ရရွိႏိုင္သည္ ဆုိေသာ အသိ ကိုယ္စီ ကိန္းေအာင္းႏုိင္ၾကၿပီး ရတနာ သံုးပါး ေက်းဇူးကို အထူး သိရွိေစၾကရန္ ဟူေသာ ရည္ရြယ္ခ်က္ အထူးကို ဦးတည္၍ ျဖစ္သည္။<br />၂.၂ သင္တန္းကို အမ်ားသိေအာင္ ျပဳလုပ္ရျခင္း ကိစၥတြင္ ေၾကာ္ျငာက႑၏ အေရးပါပံုကို အရွင္ျမတ္လည္း အထုိက္အေလ်ာက္ သိၿပီး ျဖစ္မည္။ လုပ္ငန္းကို ဦးေဆာင္ လုပ္မည့္ ပုဂၢိဳလ္၏ အရည္အခ်င္း၊ လုပ္ငန္းမွ ထြက္ေပၚလာမည့္ အက်ိဳးရလဒ္၊ ထိုလုပ္ငန္းေၾကာင့္ အနာဂတ္တြင္ ထြက္ေပၚလာမည့္ ဘ၀ အာမခံခ်က္ တို႔ကို တက္ေရာက္သင္ၾကားမည့္ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူမ်ား၊ ေထာက္ပံ့ေပးမည့္ အလွဴရွင္မ်ား သိဖုိ႔ရန္ အေတာ္ပင္ အေရးႀကီးသည္။ ထုိ႔ေၾကာင့္ အမ်ားသိေအာင္ ျပဳလုပ္ရျခင္းကို ၾကြား၀ါသည့္ လုပ္ငန္းဟု မထင္မွတ္ပဲ ျပဳလုပ္သင့္သည္။<br />၃.၃ သင္ၾကားမူစာအုပ္မ်ား ရွာေဖြ စုစည္းမႈ ကိစၥ တြင္ ဗုဒၶဘာသာ ယဥ္ေက်းမႈ သခၤန္းစာမ်ား၊ Language သခၤန္းစာမ်ား၊ ကေလးငယ္မ်ား စိတ္၀င္စားမည့္ ကဗ်ာ ပံုျပင္ (ျမန္မာ၊အဂၤလိပ္)မ်ား၊ ယဥ္ေက်းလိမ္မာ(ျမန္မာ ၊ အဂၤလိပ္ ) ပန္းခ်ီပံုမ်ားကို စုစည္းသင့္သည္။ (ရွာေဖြ စုေဆာင္းၿပီးသားမ်ားကိုလည္း အသင့္ အလွဴခံ ရရွိႏိုင္သည္)။ သို႔မွ သာ မိမိတို႔၏ Sunday School ကိုယ္ပိုင္မူျဖင့္ ပို႔ခ်ခ်က္တို႔ကို ကိုယ္တိုင္လည္း သင္ၾကားမႈ ပိုင္းဆိုင္ရာ လြယ္ကူ၍ အမ်ားသူငွာ လိုအပ္သည္ျဖစ္ေစ၊ လွဴဒါန္းလိုသည္ျဖစ္ေစ၊ ၾကည့္ရႈ ေလ့လာလိုသည္ျဖစ္ေစ အရန္သင့္ မွ်ေ၀ႏိုင္မည္ျဖစ္သည္။<br />၄.၄ သင္ၾကားေပးမည့္ ဆရာ ဆရာမမ်ားအား ေလ့က်င့္ျခင္းကိစၥရပ္သည္ အထူးပင္ အေရးပါလွသည္။ ဦးေဆာင္ ဆရာေတာ္သည္ ကိစၥမ်ားစြာကို စီစဥ္ ၫႊန္ၾကား ေနရျခင္းျဖစ္၍ သင္ၾကားမႈ ပိုင္းဆိုင္ရာ အတန္းစံုကို ၀င္ေရာက္ဖုိ႔ရန္ မျဖစ္ႏိုင္ေခ်၊ သို႔ေၾကာင့္ အကူ ဆရာ ဆရာမမ်ား ရွိိသင့္သည္၊ ရွိသင့္သည္ဆုိရာတြင္လည္း အေရအတြက္အားျဖင့္ ေက်ာင္းသားလက္ခံ ထားရွိမႈအေပၚ မူတည္ၿပီး အနဲ အမ်ား ကြဲျပားႏိုင္သည္။ မည္သို႔ဆိုေစ အကူဆရာ ဆရာမမ်ားအား ေလ့က်င့္ သင္ၾကာေပးရမည္။<br />၄.၄.၁ ကၽြမ္းက်င္အဆင့္တို႔အား ငွားရမ္းမႈ<br /> သင္ၾကားေပးမည့္ ဘာသာရပ္မ်ားကို အႏွစ္ခ်ဳပ္လွ်င္<br />(က) ဗုဒၶဘာသာ သခၤန္းစာမ်ား၊<br />(ခ) ယဥ္ေက်းလိမ္မာ ကဗ်ာမ်ား၊<br />(ဂ) အတန္းဆိုင္ရာ ဘာသာရပ္မ်ား၊<br />(ဃ) ႏုိင္ငံတကာသံုး ဘာသာရပ္မ်ား၊<br />(င) သခၤ်ာဘာသာရပ္မ်ား (အရံ) တို႔ျဖစ္ၾကသည္။<br />ထုိဘာသာရပ္မ်ားတြင္ (က) (ခ) ဘာသာရပ္မ်ားသည္ ရဟန္းေတာ္မ်ား အမ်ားစု ႀကိဳတင္ ေလ့လာ ၿပီးသည့္အတြက္ အခက္အခဲ မ်ားစြာ မရွိဟု ယံုၾကည္သည္။ ဘီေအ အမ္ေအ ဘြဲ႔ရၿပီးသူမ်ားအတြက္လည္း က်န္ ဘာသာရပ္မ်ားတြင္ အခက္အခဲ မရွိႏိုင္၊ သို႔ေသာ္ ကိုယ္တိုင္ ၀င္၍ သင္ၾကားေပးဖို႔ရန္ အလုပ္ မမွ်၍ အကူ ဆရာ ဆရာမ ရွာေဖြရမည္၊ ကၽြမ္းက်င္ ဆရာမ်ားကို ရွာေဖြလွ်င္ ထုိသူမ်ားအတြက္ ထုိက္သင့္သည္ ညာဏ္ပူေဇာ္ခ(လခ) ေပးရမည္ျဖစ္သည္။ သို႔ေသာ္ လိုအပ္ပါသည္။ သို႔မွသာ ထုိဘာသာရပ္သင္ၾကားမႈအတြက္ စီစဥ္သူသည္ အလုပ္ တစ္၀က္ သက္သာမည္ျဖစ္သည္။ အနည္းဆံုး သံုးဦး လိုအပ္မည္။ ေက်ာင္းသာ အေရးအတြက္ နည္းသည္ ျဖစ္ေစ၊ မ်ားသည္ျဖစ္ေစ အတန္း အဆင့္မ်ားကို ေလးဆင့္ သတ္မွတ္ ထားသင့္သည္။ Level I, II, III, IIII ဟူ၍ ျဖစ္သည္။ အတန္း ေလးတန္း ရွိသည့္အေလ်ာက္ စာသင္ခ်ိန္ စတင္သည္ႏွင့္ တၿပိဳင္နက္ သင္ၾကားဖို႔ရန္ ဆရာ ေလးဦး အရန္သင့္ရွိမွ ျဖစ္မည္။ ႏိုင္ငံတကာ စာသင္ႏႈန္းအတိုင္း သင္ၾကားမႈပိုင္းဆိုင္ရာကို ကိုင္တြယ္လွ်င္ ပို၍ ထိေ၇ာက္မႈ ရွိသည္ကို ေတြ႔ရသည္။ သင္ၾကားခ်ိန္ ႏွစ္နာရီခန္႔ရွိသည့္ အတန္းတြင္ နာရီ၀က္ခန္႔ တာ၀န္ခံဆရာက သင္ၾကာေပးသည့္ ေလ့က်င့္ခန္းမ်ားကို နာရီ၀က္ခန္႔ ထပ္မံ အခ်ိန္ယူ၍ အကူဆရာတစ္ေယာက္ကို ေက်ာင္းသား ဆယ္ေယာက္စီ ခြဲ၍ ျပန္လည္ ေဆြးေႏြးျခင္း၊ အနီးကပ္ ေမးျမန္းႏိုင္ရန္ အခြင့္အလမ္းေပးျခင္း၊ နားမလည္သည့္ ေက်ာင္းသားကို ထပ္မံ ေမး ေျဖ ျပဳလုပ္ေပးျခင္း၊ သခၤန္းစာအလိုက္ ေပးထားေသာ Game မ်ား၊ကုိယ္ပုိင္ဆံုးျဖတ္ခ်က္မ်ားကို အစုလိုက္ အစုလိုက္ ေပ်ာ္၇ႊင္စြာ အျပန္အလွန္ ေဆြးေႏြးၾကျခင္းစေသာ activity မ်ားကို အကူဆရာႏွင့္ အနီးကပ္ ျပဳလုပ္ႏိုင္ျခင္းဟူေသာ အားသာခ်က္ကို ရရွိမည္။ ထိေရာက္မႈ ရွိမည္ျဖစ္သည္။ နာရီ၀က္ျပည့္လွ်င္ တာ၀န္ခံဆရာမွ အတန္းအလိုက္ ျပန္လည္ ေခၚေဆာင္၍ ေနာက္ထပ္နာရီ၀က္ သင္ၾကား၊ နာရီ၀က္ ေဆြးေႏြးေစျခင္းျဖင့္ သင္ၾကားမႈ ႏွစ္နာရီ အခ်ိန္ကို ကုန္လြန္ေစသင့္သည္။ ဤမွ် ရွည္ၾကာစြာ ရွင္းျပေနျခင္း၏ ဆိုလိုျခင္း အခ်က္မွာ အကူဆရာမ်ား (assistant teachers) မ်ားစြာ လိုအပ္သည္ဟူေသာ အခ်က္ကို ေထာက္ျပျခင္းျဖစ္ပါသည္။<br />အကူဆရာမ်ားအား ေငြကုန္ျခင္းမရွိပဲ ေရရွည္ လက္တြဲႏိုင္သည္အထိ ရွာေဖြစုေဆာင္းပံုစံနစ္။<br /> Sunday School (ကေလးငယ္မ်ားအတြက္) ေက်ာင္းဖြင့္သည္ဟူ၍ပင္ ရပ္တန္႔မထားပဲ၊ ဘြဲ႔ရ ဘြဲ႔လြန္ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူမ်ား မိမိ အရပ္ေဒသတြင္ အနဲႏွင့္ အမ်ား ရွိၾကမည္။ ထိုေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူ လူငယ္မ်ားအတြက္ အဂၤလိပ္စကားေျပာသင္တန္း၊ အဂၤလိပ္စာ ေရးသားနည္းသင္တန္း၊ စသည့္ ကာလာတို သင္တန္း မ်ားကို ဖြင့္လွစ္ေပးၿပီး ထိုသင္တန္းသားမ်ားအတြင္းမွ သင္ၾကားမႈ၊ နားလည္တက္ကၽြမ္းမႈ၊ ရဟန္း သံဃာေတာ္မ်ားအေပၚ ေလးစား လိုက္နာမႈ၊ ၀ါသနာရွိမႈ စသည္မ်ားကို အေျခခံၿပီး ေရြးခ်ယ္ကာ ကေလးငယ္မ်ား အတြက္ ဖြင့္လွစ္ထားေသာ Sunday School အကူ ဆရာ ဆရာမအျဖစ္ ခန္႔အပ္သင့္သည္။<br />ထို အကူဆရာ ဆရာမမ်ားသည္ပင္ မိမိႏွင့္ လက္တြဲ သင္ၾကားမႈ အခ်ိန္ ၾကာျမင့္သည့္ အတိုင္းအတာ တစ္ခု အထိ ေရာက္ရွိၾကေသာအခါ အေတြ႔အႀကံဳျပည့္၀ေသာ ဆရာ ဆရာမ ေကာင္းမ်ား ျဖစ္လာႏိုင္၍ မိမိ ေက်ာင္းအတြက္ တသက္တာ အားကိုးထုိက္သူမ်ား ျဖစ္လာႏိုင္သည္။<br />အကူ ဆရာ ဆရာမမ်ားကို ေလ့က်င့္သင္ၾကားပံုနည္းစံနစ္၊<br />တနဂၤေႏြေက်ာင္းဟူသည့္အတိုင္း တနဂၤေႏြေန႔တြင္ သင္ၾကားရမည္။ ရဟန္းေတာ္မ်ား၏ ယဥ္ေက်းမႈွႏွင့္အညီ ဥပုသ္ ေန႔တြင္ သင္ၾကားသင့္သည္ကား မွန္၏ ၊ သုိ႔ရာတြင္ ေႏြရာသီတြင္သာမက ရက္ရွည္ ဖြင့္မွ သင့္မည္ျဖစ္၍ အစုိးရေက်ာင္းႏွင့္ အမ်ားစု ရံုးပိတ္ရက္တြင္မွသာ အဆင္ေျပမည္ျဖစ္ေသာေၾကာင့္ တနဂၤေႏြေန႔ကိုသာ ေရြးသင့္သည္။ သို႔ေၾကာင့္ မိမိတြင္လည္း သင္ၾကားမူမ်ား အဆင္သင့္ရွိေနၿပီး ဆရာကိုင္စာအုပ္ကိုလည္း ရိုက္ႏွိပ္ၿပီး အသင့္ရွိေနလွ်င္ အကူဆရာ ဆရာမ်ားကုိ တစ္အုပ္စီ ဦးစြာ ေလ့လာရန္ ေပးထားသင့္သည္၊ စေနေန႔ အားလပ္သည့္ တစ္ခ်ိန္ကို ေရြး၍ ႏွစ္နာရီခန္႔ သင္ၾကားပံုနည္းစံနစ္၊ ေက်ာင္းသားမ်ားႏွင့္ ဆက္ဆံပံု၊ ႏုးညံ့စြာကိုင္တြယ္ပံု၊ ခ်စ္ ေၾကာက္၊ ရိုေသ ရွိေအာင္ ဆက္ဆံပံုမ်ား အပါအ၀င္ျဖစ္သည္။<br />တစ္ႀကိမ္တည္း(သို႔) ဆက္တိုက္ မဟုတ္ပဲ၊ တစ္ပတ္ သင္မည့့္ သခၤန္းစာ(ဥပမာ) ဗုဒၶဘာသာ သခၤန္းစာ တစ္မ်က္ႏွာ၊ အဂၤလိပ္စာ တစ္မ်က္ႏွာ စသည္ကို ေရြးခ်ယ္၍ အတန္းအလိုက္ သတ္မွတ္ကာ ခြဲ၍ သင္ၾကားေပးရမည္။ စာမသင္ဘူးေသာ ေက်ာင္းသားႀကီးမ်ားအတြက္ အခက္ႀကံဳရသည္မွာ စာသင္ေဘာေရွ႔တြင္ မတ္တပ္ရပ္ျခင္းပင္ျဖစ္သည္။ သို႔ေၾကာင့္ ႀကိဳတင္သင္ၾကားျခင္းအတန္းတြင္ လက္ေတြ႔ လုပ္ေဆာင္ပံုကိုလည္း တစ္ခါတည္း ျပဳလုပ္ခိုင္းသင့္သည္။ သို႔မွသာ တနဂၤေႏြေန႔ ကေလးမ်ားေရွ႕ မိဘမ်ားေရွ႕တြင္ ရဲရဲ၀ံ့၀ံ့ သင္ၾကားႏိုင္မည္ျဖစ္သည္။<br />အေရးႀကီးဆံုးအခ်က္မွာ ဦးေဆာင္သူဆရာေတာ္ႏွင့္ ဆရာ ဆရာမ်ား၏ ဆက္ဆံပံုစံနစ္၊ သင္ၾကားေပးမည့္ ဆရာ ဆရာမမ်ားႏွင့္ ေက်ာင္းသား ၊ ေက်ာင္းသားမိဘမ်ား၏ ဆက္ဆံပံုစံနစ္ျဖစ္သည္။ ဦးေဆာင္သူ ဆရာေတာ္သည္ ဆရာ ဆရာမႏွင့္ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူမ်ား လန္႔ ေၾကာက္ေစမည့္ အမူအရာ အေျပာအဆိုမ်ားကို ေရွာင္ၾကဥ္သင့္သည္။ သို႔မွသာ ကေလးငယ္မ်ားက ဘုန္းႀကီး ရဟန္း သာမေဏမ်ားအား ရဲ၀ံ့စြာ အနီးကပ္ ေလ့လာ ေမးျမန္း၊ ေျပာဆိုခ်င္ေသာစိတ္ ရွိမည္ျဖစ္သည္။ ေက်ာင္းသားမ်ားႏွင့္ မိဘမ်ား၏ ယံုၾကည္ အားကိုးထုိက္ေသာ အရည္အခ်င္းမ်ိဳးကို အခါအခြင့္သင့္သလို ျပသ ႏိုင္ရမည္။<br />၅.၅ သင္တန္း ေရရွည္ လည္ပတ္ႏိုင္ရန္အတြက္ ၀င္ေငြ ရွာေဖြျခင္းကိစၥ<br />ထိုကိစၥသည္ အခန္းက႑အားလံုးတြင္ အေရးပါဆံုး မရွိမျဖစ္ လိုအပ္ေသာ ကိစၥ ျဖစ္သည္။ ေငြေၾကးအင္အား ေတာင့္တင္းခုိင္မာေသာ သာသနာ့ဒါယကာ ဒါယိကာမ ရွိလွ်င္ကား မ်ားစြာ ပူပန္စရာမလို၊ သာမာန္ ရွာေဖြရမည္ဆိုလွ်င္ အခက္ႀကံဳႏိုင္သည္။ သို႔ေၾကာင့္ လွဴဒါန္းလိုသူလည္း နည္းပါးေသာအင္အားျဖင့္ လွဴႏိုင္ေအာင္ လုပ္ငန္းလည္း ေရရွည္လည္ပတ္ႏိုင္ေအာင္ စုေဆာင္းေသာ ေငြစု စံနစ္ကို က်င့္သံုးသင့္သည္။ လစဥ္ အလွဴေငြေကာက္ခံပံုနည္းစံနစ္ အၾကမ္းကို ထည့္သြင္း မွ်ေ၀ေပးမည္။ ဆက္လက္ ေဖၚျပေပးပါမည္။<br /><br /><br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-226201224454422928?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-42738186157592713872009-07-09T00:51:00.000-07:002009-07-09T01:12:37.016-07:00Project Proposal Format<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SlWjzHsfD8I/AAAAAAAAAfg/XdrS9bspLpo/s1600-h/DSC01512.JPG"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 225px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SlWjzHsfD8I/AAAAAAAAAfg/XdrS9bspLpo/s400/DSC01512.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5356367430461362114" border="0" /></a> <br /><meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CUsers%5CLAMINL%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><link rel="Edit-Time-Data" href="file:///C:%5CUsers%5CLAMINL%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_editdata.mso"><!--[if !mso]> <style> v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} w\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} </style> <![endif]--><link rel="themeData" href="file:///C:%5CUsers%5CLAMINL%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"><link rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:%5CUsers%5CLAMINL%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>EN-SG</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Wingdings; panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:2; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:0 268435456 0 0 -2147483648 0;} @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} @font-face {font-family:Calibri; panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} @font-face {font-family:Zawgyi-One; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:1627400839 -2147483648 8 0 66047 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0in; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-language:EN-US;} a:link, span.MsoHyperlink {mso-style-priority:99; color:blue; text-decoration:underline; text-underline:single;} a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed {mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; color:purple; mso-themecolor:followedhyperlink; text-decoration:underline; text-underline:single;} .MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; font-size:10.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; mso-bidi-font-size:10.0pt; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;} @page Section1 {size:595.3pt 841.9pt; margin:1.0in .8in .5in 1.0in; mso-header-margin:35.3pt; mso-footer-margin:35.3pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ @list l0 {mso-list-id:362095965; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:-2000258778 1553899672 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403;} @list l0:level1 {mso-level-text:"\(%1\)"; mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; text-indent:-.25in;} @list l1 {mso-list-id:502282379; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:-1543196444 1793484608 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403;} @list l1:level1 {mso-level-text:"\(%1\)"; mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; margin-left:36.75pt; text-indent:-18.75pt;} @list l2 {mso-list-id:1337532899; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:-1778379684 1208549391 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403;} @list l2:level1 {mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; text-indent:-.25in;} @list l3 {mso-list-id:1958027745; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:-883007952 -1793802104 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403;} @list l3:level1 {mso-level-number-format:roman-upper; mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; text-indent:-.5in;} @list l3:level2 {mso-level-number-format:alpha-lower; mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; margin-left:.75in; text-indent:-.25in;} @list l4 {mso-list-id:1988320402; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:380773458 1544037260 1208549379 1208549381 1208549377 1208549379 1208549381 1208549377 1208549379 1208549381;} @list l4:level1 {mso-level-start-at:2; mso-level-number-format:bullet; mso-level-text:-; mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; text-indent:-.25in; font-family:"Zawgyi-One","sans-serif"; mso-fareast-font-family:Calibri;} @list l5 {mso-list-id:2089184087; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:1586271302 1772125984 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403;} @list l5:level1 {mso-level-text:"\(%1\)"; mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; text-indent:-.25in;} ol {margin-bottom:0in;} ul {margin-bottom:0in;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif";} </style> <![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <o:shapedefaults ext="edit" spidmax="1033"> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <o:shapelayout ext="edit"> <o:idmap ext="edit" data="1"> <o:rules ext="edit"> <o:r id="V:Rule1" type="connector" idref="#_x0000_s1026"> <o:r id="V:Rule2" type="connector" idref="#_x0000_s1027"> <o:r id="V:Rule3" type="connector" idref="#_x0000_s1028"> <o:r id="V:Rule4" type="connector" idref="#_x0000_s1029"> <o:r id="V:Rule5" type="connector" idref="#_x0000_s1030"> <o:r id="V:Rule6" type="connector" idref="#_x0000_s1031"> <o:r id="V:Rule7" type="connector" idref="#_x0000_s1032"> </o:rules> </o:shapelayout></xml><![endif]--> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"> <br /><o:p></o:p></span></b></p><meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 12"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 12"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CUsers%5CLAMINL%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><link rel="Edit-Time-Data" href="file:///C:%5CUsers%5CLAMINL%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_editdata.mso"><!--[if !mso]> <style> v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} w\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} </style> <![endif]--><link rel="themeData" href="file:///C:%5CUsers%5CLAMINL%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx"><link rel="colorSchemeMapping" href="file:///C:%5CUsers%5CLAMINL%7E1%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>EN-SG</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Wingdings; panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:2; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:0 268435456 0 0 -2147483648 0;} @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;} @font-face {font-family:Calibri; panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-1610611985 1073750139 0 0 159 0;} @font-face {font-family:Zawgyi-One; panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:swiss; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:1627400839 -2147483648 8 0 66047 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin-top:0in; margin-right:0in; margin-bottom:10.0pt; margin-left:0in; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-language:EN-US;} a:link, span.MsoHyperlink {mso-style-priority:99; color:blue; text-decoration:underline; text-underline:single;} a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed {mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; color:purple; mso-themecolor:followedhyperlink; text-decoration:underline; text-underline:single;} .MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; font-size:10.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; mso-bidi-font-size:10.0pt; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:Calibri; mso-hansi-font-family:Calibri;} @page Section1 {size:595.3pt 841.9pt; margin:1.0in .8in .5in 1.0in; mso-header-margin:35.3pt; mso-footer-margin:35.3pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ @list l0 {mso-list-id:362095965; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:-2000258778 1553899672 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403;} @list l0:level1 {mso-level-text:"\(%1\)"; mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; text-indent:-.25in;} @list l1 {mso-list-id:502282379; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:-1543196444 1793484608 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403;} @list l1:level1 {mso-level-text:"\(%1\)"; mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; margin-left:36.75pt; text-indent:-18.75pt;} @list l2 {mso-list-id:1337532899; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:-1778379684 1208549391 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403;} @list l2:level1 {mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; text-indent:-.25in;} @list l3 {mso-list-id:1958027745; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:-883007952 -1793802104 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403;} @list l3:level1 {mso-level-number-format:roman-upper; mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; text-indent:-.5in;} @list l3:level2 {mso-level-number-format:alpha-lower; mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; margin-left:.75in; text-indent:-.25in;} @list l4 {mso-list-id:1988320402; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:380773458 1544037260 1208549379 1208549381 1208549377 1208549379 1208549381 1208549377 1208549379 1208549381;} @list l4:level1 {mso-level-start-at:2; mso-level-number-format:bullet; mso-level-text:-; mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; text-indent:-.25in; font-family:"Zawgyi-One","sans-serif"; mso-fareast-font-family:Calibri;} @list l5 {mso-list-id:2089184087; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:1586271302 1772125984 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403 1208549391 1208549401 1208549403;} @list l5:level1 {mso-level-text:"\(%1\)"; mso-level-tab-stop:none; mso-level-number-position:left; text-indent:-.25in;} ol {margin-bottom:0in;} ul {margin-bottom:0in;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif";} </style> <![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <o:shapedefaults ext="edit" spidmax="1030"> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <o:shapelayout ext="edit"> <o:idmap ext="edit" data="1"> <o:rules ext="edit"> <o:r id="V:Rule1" type="connector" idref="#_x0000_s1026"> <o:r id="V:Rule2" type="connector" idref="#_x0000_s1027"> <o:r id="V:Rule3" type="connector" idref="#_x0000_s1028"> <o:r id="V:Rule4" type="connector" idref="#_x0000_s1029"> </o:rules> </o:shapelayout></xml><![endif]--> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b style=""><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Project Proposal Format/ <o:p></o:p></span></b></p> <p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Name of the project/ <o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><!--[if gte vml 1]><v:shapetype id="_x0000_t32" coordsize="21600,21600" spt="32" oned="t" path="m,l21600,21600e" filled="f"> <v:path arrowok="t" fillok="f" connecttype="none"> <o:lock ext="edit" shapetype="t"> </v:shapetype><v:shape id="_x0000_s1027" type="#_x0000_t32" style="'position:absolute;" connectortype="straight"><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="position: absolute; z-index: 251650560; left: 0px; margin-left: -2px; margin-top: 197px; width: 619px; height: 2px;"><img src="file:///C:/Users/LAMINL%7E1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif" shapes="_x0000_s1027" width="619" height="2" /></span><!--[endif]--><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_s1026" type="#_x0000_t32" style="'position:absolute;left:0;text-align:left;" connectortype="straight"><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="position: absolute; z-index: 251648512; left: 0px; margin-left: -2px; margin-top: 29px; width: 619px; height: 2px;"><img src="file:///C:/Users/LAMINL%7E1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif" shapes="_x0000_s1026" width="619" height="2" /></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Sunday School (Monastic Education)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Name of the organization (in English)/ <o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Sunday School Supporting Organization<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Name of the organization (in original language)/ <o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">တနဂၤေႏြေက်ာင္းျဖစ္ေျမာက္ေရးအဖြဲ႕<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Address/ <o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">No. 132, Thapye Street, 7 Ward, Waybargi Myothit, North Okkalapa Township<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Phone and fax numbers; e-mail address</span></u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">/<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_s1028" type="#_x0000_t32" style="'position:absolute;left:0;text-align:left;" connectortype="straight"><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="position: absolute; z-index: 251652608; left: 0px; margin-left: -6px; margin-top: 34px; width: 619px; height: 2px;"><img src="file:///C:/Users/LAMINL%7E1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif" shapes="_x0000_s1028" width="619" height="2" /></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">01-662340, <a href="mailto:wisepandita@gmail.com">wisepandita@gmail.com</a>, <a href="mailto:tpp.leo13@gmail.com">tpp.leo13@gmail.com</a>, <a href="mailto:ekibhikkhu@gmail.com">ekibhikkhu@gmail.com</a> <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Represented by (name &amp; title)/ <o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" >Phyu Mon Mon Hmwe (General Secretary (2), Sunday School Supporting Organization </span><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Project location<o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_s1029" type="#_x0000_t32" style="'position:absolute;left:0;text-align:left;" connectortype="straight"><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="position: absolute; z-index: 251654656; left: 0px; margin-left: 0px; margin-top: 34px; width: 619px; height: 2px;"><img src="file:///C:/Users/LAMINL%7E1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif" shapes="_x0000_s1029" width="619" height="2" /></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Dhammikayon (Dwarra) Monastery Compound, No. 4 Ward, Bogalay, Ayeyawaddy Division.<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Project timeline (start and finish dates of each step)/ <o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Three Months Course (7-3-2009 to 24-5-09) is finished. Finishing records are attached. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">It is aimed to be re-opened from 1-10-2009 and to be undertaken for long term work. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Project description/ <o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Establishing Area </span></u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style=""> </span><span style=""> </span>- Dhammikaryon (Dwarra) Monstery, No-4 Ward, Bogalay <br /><span style=""> </span><span style=""> </span>Township<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Name of School </span></u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style=""> </span>- <span style=""> </span>Sunday School <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Number of Students </span></u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style=""> </span>- <span style=""> </span>Maximum number of students – 500 is fixed only primary students <span style=""> </span>are given priority. It can be enrolled irrespective of male and female.<span style=""> </span><o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Starting Day </span></u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style=""> </span><span style=""> </span>- <span style=""> </span>Saturday 8<sup>th</sup> March<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Teaching Subject </span></u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style=""> </span>- <span style=""> </span>Bravo Starter, Grammar in use, Cultural Text <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Strength of teacher </span></u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style=""> </span><span style=""> </span>- <span style=""> </span>Two leading monks, two lady-teachers (Yangon), 30 local volunteers <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">School opening day </span></u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style=""> </span><span style=""> </span>- <span style=""> </span>Every Sunday (for primary student)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style=""> </span>Every Saturday and Sunday (for Graduate and undergraduates) <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Teaching period </span></u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style=""> </span>- <span style=""> </span>6:30 a.m to 5:30 pm (every Saturday and Sunday) <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Requirements </span></u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style=""> </span><span style=""> </span>- <span style=""> </span>Stationary for children, Teaching aids (Copier, Computer, Generator, <span style=""> </span><span style=""> </span>bench, text books)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Objectives: <o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 36.75pt; text-indent: -18.75pt; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">(1)<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Nargis area children are to be free from fear by religious spirit. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 36.75pt; text-indent: -18.75pt; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">(2)<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">To be a helping hand when the authority concerned and social servants build declining educational aim in time. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 36.75pt; text-indent: -18.75pt; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">(3)<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">For increasing more clever and educated children in the future state building work. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 36.75pt; text-align: justify;"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">To be free from silly, stupid person (Foundation of peaceful and developed state) <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 36.75pt; text-indent: -18.75pt; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">(4)<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">To take responsibility for the benefit of one’s ward and religious in accordance with advanced system and age. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 36.75pt; text-indent: -18.75pt; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">(5)<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">To get social service merit by supporting for lessening of education deficiency to the extent of one’s ability on humanitarianism. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Educational Deficiency means <o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Students losing educational aim due to Nargis cyclone bad effect and those not able to continue education for not having educational expense due to poverty. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Supporting Programmes </span></u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">There are poor parents in urban wards (especially Myoma Wards – 6, 2 and 7). Those parents shall have school going-age children. Educational expenses are to be given up to the primary four Grade Students with the help of authority concerned as first step. But the parents willing to get the support shall send their children to Sunday School every Sunday sponsored by monks. As there are poor parents of the Sunday School primary students, it is undertaken for the firm education of those students in future. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Supporting programme for affiliated school (exception) <o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">There shall be desire for proliferation of Sunday Schools among urban monasteries and village monasteries by getting English teachers, text book, Stationery, Sunday School uniforms. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Affiliated School permit shall be given after general annual meeting. Necessary requirements shall be supported to affiliated schools. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Future extra educational undertakings of Sunday School <o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><ol style="margin-top: 0in; text-align: justify;" start="1" type="1"><li class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Teaching the youths of wards (future gems of state) Buddhistic cultural lessons on every Sunday and Saturday. <o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Conducting Summer Buddhistic Cultural Course under that School leadership <o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Conducting practical applied Abbhidhomma Course for adults <o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Arranging literature talk occasionally<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Conducting insight meditation course for children/ adult<o:p></o:p></span></li></ol><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Contact Addresses: <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">U Dammakitti (Headmaster monk) Zayyawaddy monastery, Dhammicaryon (Dwarra) Monastery, Bogalay. Ph: 045 – 45699<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">U Tin Maung Pyone (in-chare of finance acquisition) No. 42, Shwewatun Street, No 2 ward, Bogalay. Ph: 045 – 45221<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Phyu Mon Mon Hmwe (General Secretary (2)) No. 132, Thapyae Street, No. 7 Ward, Waybargi Myothit, North Okkalapa Township. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><o:p> </o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style=""> </span>Sunday School Supporting Organization <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style=""> </span>Sunday Youth Association <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style=""> </span>Bogalay<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><o:p> </o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Detailed description of the project activities<o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Cultured Youth Supportive Training for English and Religion<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">-<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">English language (4 Skills) <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">-<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Religious cultural <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">-<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">English and Maths Subjects (State School)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Sunday School Extra Training (3 months English Course)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">-<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Social Management <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">-<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">English Language (Four Skills)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">-<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Translation <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">-<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Child Language Trainers Training Course <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Project purpose (Target groups, Needs and Objectives) <o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">The Nargis area children are to be free from fear due to religious spirit <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">(1)<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">To be a helping hand when the authority concerned and social servants build the declining educational aim in time. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">(2)<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">To increase the clever and educated children in the future state building work. To be free from silly, stupid person (peaceful, developed state foundation)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">(3)<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">To serve for the benefit of one’s ward and religion in accordance with advanced system and age. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">(4)<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">To energy social service merit by supporting for lessening of educational deficiency on humanitarianism <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.5in; text-align: justify;"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Target group <span style=""> </span>- Language and Social Management Training <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.5in; text-align: justify;"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Requirement aid – Teaching Aid/ financial <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Project’s expected outcomes<o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">(1)<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Nargis area children are to be free from fear due to educational uplift. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">(2)<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">To give a helping hand when the authority concerned and social servants build the declining educational aim in time <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">(3)<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">To increase the clever and educated children in the future state building task (peaceful and new developed state foundation) <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">(4)<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">To serve for the benefit of one’s ward nation and religion in accordance with advanced system and age. <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">(5)<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">To enjoy social service merit by supporting for lessening of educational deficiency on humanitarianism <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">How the project’s outcomes and impact will be evaluated? <o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="text-indent: 0.5in; text-align: justify;"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Cultured Youth Supportive Training for English and Religion<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-align: justify;"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Quarterly Test <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-align: justify;"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Promotion examination for every nine months <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-indent: -27pt; text-align: justify;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><span style="">I.<span style=";font-family:&quot;;font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Sunday Affiliated School English Training <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-align: justify;"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Monthly Test <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-align: justify;"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Quarterly Certificate Exam <span style=""> </span><o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Project sustainability (how will the project continue on its own after the grant ends)/ <o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">The project shall sustain for long term work, depending on the earnest participation of local volunteers, guidance of religious leader, educational supporting spirit of students’ parents and social-education donation money from the respective donor association.<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Requested Amounts ($ &amp; Kyat)/ <o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">(1) 7200 $ (or) 7,500,000 kyats for starting work<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">(2) Annual Training expense 3600$ (or) 3,800,000 kyats <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> <span style="line-height: 115%;font-family:&quot;;font-size:11;" lang="EN-US"></span> <br /><span style="line-height: 115%;font-family:&quot;;font-size:11;" lang="EN-US"> </span> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Detailed budget (please attach)/</span></u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"> <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">(1) For Starting work<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">- English Course Book <span style=""> </span>500 nos x 1000 kyats <span style=""> </span>-<span style=""> </span>500000 kyats<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">- Text Book <span style=""> </span>500 nos x <span style=""> </span>500 kyats <span style=""> </span>- <span style=""> </span>250000 kyats<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">- computer <span style=""> </span>3 sets x <span style=""> </span>350,000 kyats<span style=""> </span>- <span style=""> </span>700000 kyats<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">- copier <span style=""> </span>1 no x 5,000,000 kyats <span style=""> </span>- <span style=""> </span>500000 kyats<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">- printer <span style=""> </span>1 no x 2,000,000 kyats <span style=""> </span>- <span style=""> </span>200000 kyats<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">- Generator<span style=""> </span>1 no x 10,000,000 kyats <span style=""> </span>- <span style=""> </span>1000000 kyats<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">- Bench having room <span style=""> </span>170 nos x 20,000 kyats<span style=""> </span>- <span style=""> </span>3400000 kyats <br /><span style=""> </span>for three people (four feet)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">- Tape &amp; CD Player <span style=""> </span>1 no x 60,000 kyats <span style=""> </span>- <span style=""> </span>60000 kyats<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">- TV (29”) <span style=""> </span>1 no x 250,000 kyats <span style=""> </span>- <span style=""> </span>250000 kyats<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">- Volunteer Uniform <span style=""> </span>30 nos x 7000 kyats <span style=""> </span>- <span style=""> </span>210000 kyats <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">- Amplifier (small) <span style=""> </span>3 nos x 50,000 kyats <span style=""> </span>- <span style=""> </span>150000 kyats<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Total <span style=""> </span>7220000 kyats<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">(2) Annual Expenditure <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Weekly Expenditure <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">- Travelling expense <span style=""> </span>8 person x 5,000 kyats <span style=""> </span>- <span style=""> </span>40000 kyats <br /><span style=""> </span>(Yangon Teacher)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">- Stationary <span style=""> </span>4000 kyats <span style=""> </span>- <span style=""> </span>4000 kyats<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">- Engine oil (for generator) <span style=""> </span>2 garlion × 3500 kyats <span style=""> </span>- <span style=""> </span>7000 kyats <o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Total <span style=""> </span>51000 kyats<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">51000 kyats x 4 weeks = 204000 kyats (for one month), 2448000 kyats (for one year)<o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> <span style="line-height: 115%;font-family:&quot;;font-size:11;" lang="EN-US"></span> <br /><span style="line-height: 115%;font-family:&quot;;font-size:11;" lang="EN-US"> </span> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Who will prepare the financial report and programme reports? <o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Training In-charge Monk (Headmaster Sayardaw) and Financial Committee <span style=""> </span><o:p></o:p></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><u><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Other sources of support for this project (including the applicant organization)/ <o:p></o:p></span></u></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US">Local Partners, Volunteer teachers, Religious Leaders <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><o:p> </o:p></span></p> <p style="text-align: justify;" class="MsoNormal"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style=";font-family:&quot;;" lang="EN-US"><o:p> </o:p></span></p> <div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-4273818615759271387?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-83857118531549447822009-06-11T23:14:00.000-07:002009-07-09T00:27:03.233-07:00Project Summary Of my Goal!<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SlWblUdduJI/AAAAAAAAAfQ/Hrz2g48uLZk/s1600-h/to+upload.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 267px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SlWblUdduJI/AAAAAAAAAfQ/Hrz2g48uLZk/s400/to+upload.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5356358397276829842" border="0" /></a><br /><div style="text-align: justify;">ဒို႔ဘိုး ဒုိ႔ဘြား၊ ဒို႔မ်ိဳးမ်ားက၊ ဒို႔ေသြး ဒို႔သား၊ ဒို႔မ်ိဳးမ်ားအတြက္၊ ေက်ာင္းကန္ ဘုရား၊ ေစတီမ်ားႏွင့္၊ ကိုးကြယ္ဖုိ႔ရာ၊ သာသနာကို၊ ေကာင္းစြာစဥ္ဆက္ ေပးအပ္ခဲ့၊ ေကာင္းစြာစဥ္ဆက္ေပးအပ္ခဲ့၍၊ ဒို႔လက္ေရာက္လာ ဒို႔ဘာသာကို၊ ညီညာျဖျဖ ေစာင့္ထိန္းၾကမွ အမ်ိဳးဘာသာ သာသနာသည္၊ ေကာင္းစြာတည္တံ့ ႏိုင္လိမ့္သတည္း၊<br />Project Summary<br />တည္ေထာင္ေသာေနရာ ။ ။ ဓမၼိကာရာမ(ဒြါရ)ေက်ာင္း၊ ၿမိဳ႕မ (၄) ရပ္ကြက္၊ ဘုိကေလးၿမိဳ႕။<br />ဖြင့္လွစ္ေသာ ေက်ာင္းအမည္ ။ ။ တနဂၤေႏြေက်ာင္း၊ Sunday School<br />ေနရာ သတ္မွတ္ခ်က္ ။ ။ နာဂစ္ မုန္တိုင္းသင့္ ေဒသ၏ အခ်က္အျခာ က်ေသာ ၿမိဳ႕ျဖစ္သည့္ ဘိုကေလးၿမိဳ႕ေပၚတြင္ျဖစ္သည္။ ဤတနဂၤေႏြေက်ာင္းသည္ ၿမိဳ႕ေပၚႏွင့္ နီးစပ္ရာ ရြာစဥ္တြင္ရွိေသာ ဘုန္းေတာ္ႀကီးေက်ာင္းမ်ား အားလံုးတြင္ သက္ဆိုင္ရာ ၀ါသနာတူ ေက်ာင္းထုိင္ ဆရာေတာ္မ်ား ႏွင့္ တိုင္ပင္ ညႈိႏႈိင္း၍ ဖြင့္လွစ္ေပးႏိုင္ေအာင္ ရည္ရြယ္သည္။<br />ေက်ာင္းသား အေရအတြက္ ။ ။အမ်ားဆံုး ငါးရာ အေရ အတြက္အထိ သတ္မွတ္ထားသည္။ အေျခခံ အဆင့္ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္ ရည္ရြယ္သည္ ဟု ဆုိေသာ္လည္း မူလတန္း ကေလးငယ္မ်ားသာ ဦးစားေပး လက္ခံ သင္ၾကားေပးမည္။ က်ား မ မေရြး စာရင္း လက္ခံသည္။<br />စတင္သည့္ရက္ ။ ။ မတ္လ (၁၄)ရက္ တနဂၤေႏြေန႔<br />သင္ၾကားမည့္ ဘာသာရပ္မ်ား ။ ။ ဘာသာေရးေက်ာင္းႏွင့္ Language School ႏွစ္ခု ေပါင္းစပ္ ဖြင့္လွစ္သည္ျဖစ္၍ ဗုဒၶဘာသာ သခၤန္းစာႏွင့္ လက္ေတြ႔သံုး အဂၤလိပ္စာ အေျခခံမ်ားမွာအဓိက ပါ၀င္ၿပီး အျခား ကေလးငယ္မ်ားႏွင့္ ေလ်ာ္ညီေသာ သခၤ်ာ ဘာသာရပ္၊ ဥာဏ္ရည္ ထက္ျမက္ေစေသာ နည္းပညာမ်ား ပါ၀င္သည့္ ႏိုင္ငံျခားမွ တိုက္ရိုက္ ထုတ္ေ၀ေသာ စာအုပ္ႏွင့္ သခၤန္းစာမ်ား ပါ၀င္သည္။ ဗုဒၶဘာသာ သခၤန္းစာဟု ဆုိရာတြင္ ေရွးရိုး သင္နည္းစံနစ္မဟုတ္ဘဲ ေခတ္လူငယ္တို႔ႏွင့္ သင့္ေတာ္ေသာ ေခတ္အျမင္ ေခတ္အေတြး ႏိုင္ခ်ိန္ဆႏိုင္ေအာင္၊ မိမိကိုယ္တိုင္ ေတြးေခၚ ႀကံဆ ႏိုင္ေအာင္ စီစဥ္ထားေသာ နည္းစံနစ္မ်ားျဖင့္ သင္ၾကားေပးၿပီး ထုိနည္းတူ အဂၤလိပ္စာကိုလည္း တန္းေက်ာင္းသင္နည္းစံနစ္ႏွင့္ မတူပဲ ကိုယ္တိုင္ လက္ေတြ႔ သေဘာေပါက္ နားလည္ၿပီး အဂၤလိပ္လူမ်ိဳး၊ ႏိုင္ငံျခားသားမ်ားကို အခါအခြင့္သင့္လွ်င္ သင့္ေတာ္သလုိ ဖိတ္ၾကားၿပီး ကေလးငယ္မ်ား ေျပာရဲ ဆိုရဲ ရွိေအာင္ ေလ့က်င့္သင္ၾကားေပးမည္။ သင္ၾကားမႈပုိင္းဆိုင္ရာတြင္ သင္ေထာက္ကူပစၥည္းမ်ားစြာ (ကြန္ပ်ဴတာ၊ ဗီဒီယုိ၊ ပရိုဂ်က္တာ၊ ပံုျပ အဘိဓာန္) ပါ၀င္သည္။ တနဂၤေႏြေက်ာင္းတြင္ သက္မွတ္ထားေသာ ပထမတန္း၊ ဒုတိယတန္း၊ တတိယတန္း ေအာင္ျမင္ၿပီးေသာ ေက်ာင္းသား ကေလးမ်ားသည္ ေငြေၾကးအေထာက္အပံ့ ျပည့္စံုမည္ဆိုပါက ႏိုင္ငံျခားစာေမးပြဲမ်ားကို တုိက္ရိုက္ ေျဖဆိုႏိုင္ၿပီး ေက်ာင္းဆက္တက္ႏိုင္ေအာင္အထိ ရည္ရြယ္ၿပီး သင္ၾကားေပးသည္။<br />ဆရာ/ဆရာမ အင္အား ။ ။ အဂၤလိပ္စာ သင္ၾကားေပးေသာ ဆရာမ ႏွစ္ဦး၊ ရဟန္းေတာ္ ႏွစ္ပါး၊ ဗုဒၶဘာသာ သခၤန္းစာ သင္ၾကားေပးေသာ ရဟန္းေတာ္ တစ္ပါး၊ ဆရာမ ေလးေယာက္၊ ေပါင္း အမာခံအင္အား ရွစ္ေယာက္ရွိပါသည္။<br />နယ္ခံ ေစတနာ့၀န္ထမ္းကုိ စာသင္ေပးႏုိင္ေလာက္သည့္အထိ ေလ့က်င့္သင္ၾကားေပးၿပီးျဖစ္ေန၍ ေစတနာ့၀န္ထမ္းအင္အား (၃၀)ရရွိထားၿပီးျဖစ္သည္။<br />ေက်ာင္းဖြင့္ရက္/အခ်ိန္ ။ ။သင္တန္းေက်ာင္းသည္ ႏွစ္ရွည္စီမံကိန္းျဖစ္ေသာ ေၾကာင့္ အမ်ားစု ရံုးပိတ္ရက္ (တနဂၤေႏြ)ကို ေရြးခ်ယ္၍ ဖြင့္လွစ္ျခင္းျဖစ္သည္။ ကေလးငယ္မ်ားႏွင့္ ေက်ာင္းသား ဆရာမမ်ား ေက်ာင္းခ်ိန္ႏွင့္လည္း လြတ္ေအာင္ အားလပ္ရက္လည္း ရွိေအာင္ စီစဥ္ျခင္းျဖစ္၍ တနဂၤေႏြေန႔တိုင္းျဖစ္သည္။<br />သင္ၾကားမည့္အခ်ိန္ ။ ။နံနက္ ၆:၃၀ နာရီမွ ေန႔လည္ ၁၂ : ၀၀ နာရီအထိ ျဖစ္သည္။ ကိုးနာရီခြဲတြင္မုန္႔စားေက်ာင္း ဆင္းေပးမည္။<br />အားလပ္ခ်ိန္အစီအစဥ္ ။ ။ အားလပ္ခ်ိန္ မုန္႔စားေက်ာင္း ဆင္းခ်ိန္တြင္ ကေလးငယ္မ်ား ေက်ာင္းအျပင္သို႔ မထြက္ေစဘဲ ေက်ာင္းထဲမွာပင္ ေပ်ာ္ရႊင္စြာ ေဆာ့ကစားေစသည္။ အာဟာရ ျပည့္၀ေသာ မုန္႔ စားဖြယ္မ်ားကိုလည္း သင့္ေတာ္သလုိ အပတ္စဥ္ စီစဥ္ေပးသည္။<br />လုိအပ္ခ်က္မ်ား ။ ။ ကေလးငယ္မ်ား၏ စာေရးကိရိယာ၊ သင္ေထာက္ကူပစၥည္းမ်ား(မိတၱဴစက္၊ ကြန္ျပဴတာ၊ ပရိုဂ်က္တာ၊ မီးစက္၊) တနဂၤေႏြေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားမ်ား၏ တူညီ ၀တ္စံုမ်ား၊ သင္ၾကားမူ စာအုပ္မ်ား၊ ဆရာ/ ဆရာမမ်ား၏လစဥ္ လမ္းစရိတ္ စသည္တို႔ ျဖစ္သည္။ သင္ေထာက္ကူ ပစၥည္းမ်ား မပါလွ်င္ တစ္လ မျဖစ္မေန ကုန္က်စရိတ္ (တစ္သိန္းခြဲ) ခန္႔ ျဖစ္သည္။<br />ေမွ်ာ္မွန္းထားေသာ ရည္ရြယ္ခ်က္မ်ား<br />(၁) နာဂစ္ေဒသခံ ကေလးငယ္မ်ားကုိ ဘာသာေရးစိတ္ဓာတ္ျဖင့္ အေၾကာက္တရားမွ ကင္းေ၀းေစရန္၊<br />(၂) ယုိင္လဲသြားေသာ ပညာေရးပန္းတိုင္ကို သက္ဆိုင္ရာ အာဏာပုိင္အဖြဲ႔အစည္း၊ လူမႈ၀န္ထမ္းမ်ားက အခ်ိန္မွီ ထူေထာင္ရာတြင္ အေထာက္အကူ ျဖစ္ေစရန္၊<br />(၃) အနာဂတ္ ႏိုင္ငံ ထူေထာင္ရာတြင္ လိမ္မာ၍ ပညာတတ္ေသာ လူငယ္မ်ား တိုးပြါးလာေစရန္၊ လူမိုက္မ်ား ကင္းေ၀းေစရန္၊(ေအးခ်မ္းသာယာ၊ ႏိုင္ငံေတာ္သစ္ရဲ့ ေဖါင္ေဒးရွင္း)<br />(၄) မိမိရပ္ရြာအက်ိဳး သာသနာအက်ိဳးကို တုိးတက္ေသာ ေခတ္ စံနစ္ႏွင့္အညီ သယ္ပိုး ထမ္းရြက္ႏိုင္ရန္ ၊<br />(၅) လူသားခ်င္း စာနာေထာက္ထားျခင္းအားျဖင့္ ပညာေရး၊ ဘာသာေရး ခ်ိဳ႕ယြင္းေနမႈမ်ားအား ႏိုင္သေရြ႕ ေထာက္ပံ့ေပးျခင္းျဖင့္ သာသနာျပဳ ကုသုိလ္ထူး ရယူရန္ ရည္ရြယ္ပါသည္။<br />(က) ပညာေရးခ်ိဳ႕ယြင္းမႈ ဆုိရာ၀ယ္----------<br />နာဂစ္ ရာသီဥတု ဆုိးရြားမႈေၾကာင့္ စည္းစိမ္မ်ား ပ်က္စီး၍ ေလ့လာဆဲ ပညာေရး ပန္းတိုင္ ေပ်ာက္ေနေသာ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူမ်ားႏွင့္၊ ပင္ကိုယ္ ဆင္းရဲ၍ ပညာေရး စရိတ္ မတက္ႏိုင္ေသာေၾကာင့္ ပညာေရးကုိ ဆက္လက္ မဆည္းပူးႏိုုင္ေသာ ေက်ာင္းသား/ ေက်ာင္းသူမ်ားကို ဆိုလိုပါသည္။<br />(ခ) ဘာသာေရး ခ်ိဳ႕ယြင္းမႈ ဆိုရာ၀ယ္<br />မိမိလူမ်ိဳးမ်ားအတြင္းမွ ဆင္းရဲငတ္မြတ္မႈေၾကာင့္ အျခားဘာသာ၀င္တို႔၏ အေထာက္အပံ့မ်ားကို ရယူၾကရ၍ ေက်းဇူးတရားမ်ားကို ေထာက္ဆကာ အမွန္ အမွား မခြဲျခားႏိုင္ပဲ လက္တေလာ စား၀တ္ေနေရးေၾကာင့္ ဘာသာျခားအျဖစ္သို႔ ကူးေျပာင္းရျခင္းဆုိေသာ ဘာသာေရး ယုတ္ေလ်ာ့ ခ်ိဳ႕ယြင္းမႈ၊ အျခားဘာသာ၀င္မ်ားႏွင့္ အေၾကာင္းနီးစပ္ကာ ေပါင္းဖက္ဆံုမိၾကရ၍ ယုတ္ေလ်ာ့ေနေသာ ဘာသာေရးခ်ိဳ႕ယြင္းမႈ၊ အျခားဘာသာ ၀င္မ်ားက မိမိဘာသာကို စိတ္၀င္စား၍ ေသာ္လည္းေကာင္း၊ မိမိဘာသာ၀င္မ်ားႏွင့္ အေၾကာင္းဆံုမက္ ေပါင္းေဖၚမိၾကျခင္းေၾကာင့္ ကိုးကြယ္မႈ ေျပာင္းလုိေသာ ပုဂၢိဳလ္မ်ားအားလည္းေကာင္း၊ သူတို႔၏ဘ၀ လံုၿခံဳမႈရရွိေစရန္ ကာကြယ္ေပးျခင္း၊ ကာကြယ္ေပးႏိုင္ရန္ ဆုိလိုပါသည္။<br />ေထာက္ပံ့ေပးမည့္အစီအစဥ္မ်ား<br />ၿမိဳ႕ေပၚရပ္ကြက္မ်ားတြင္ ဆင္းရဲသားမိဘမ်ား မ်ားစြာရွိၾကသည္။ ထုိမိဘမ်ားတြင္ ေက်ာင္းထားႏိုင္သည့္အရြယ္ကေလးမ်ား ရွိၾကမည္။ ထုိမိဘမ်ားထံမွ ေက်ာင္းေနအရြယ္ ကေလးမ်ားကုိ သက္ဆိုင္ရာ အာဏာပိုင္မ်ား၏ အကူအညီကို ရယူကာ ပထမအဆင့္တြင္ မူလတန္း အဆင့္ (၄)တန္းအထိ ေက်ာင္းစားရိတ္အားလံုးကို ေထာက္ပံ့ေပးမည္။ သို႔ရတြင္ ထုိ အေထာက္အပံ့ကုိ ရယူလုိေသာ မိဘမ်ားသည္ ဦးဇင္းမ်ား ဦးစီးဖြင့္လွစ္ေသာ တနဂၤေႏြေက်ာင္းသို႔ အပတ္စဥ္ တနဂၤေႏြေန႔တုိင္း ေက်ာင္းခ်ိန္အမွီ ပို႔ေဆာင္ေပးရမည္ဟူေသာ ကတိ ၀န္ခံခ်က္ကို ရယူမည္ျဖစ္သည္၊ ေပးရမည္ျဖစ္သည္။ ဆိုလိုသည္မွာ တနဂၤေႏြေက်ာင္းကို စိတ္ပါ၀င္စားလာေအာင္ ဆြဲေဆာင္၍ ဘာသာေရးစိတ္ဓာတ္ ျမွင့္တင္ေပးလိုေသာ သေဘာျဖစ္သည္။ တနဂၤေႏြေက်ာင္းတြင္ တက္ေရာက္ေနၾကေသာ မူလတန္းအရြယ္ ကေလးငယ္ မ်ား အတြင္းတြင္ ဆင္းရဲသားမိသားစုမ်ား ပါ၀င္ေန၍ ထုိမိသားစု ထုိေက်ာင္းသားငယ္၏ ပညာေရး အနာဂတ္ ခုိင္မာေအာင္ တာ၀န္ယူ ေဆာင္ရြက္ေပးမည္ျဖစ္သည္။<br />ေက်ာင္းခြဲမ်ားအတြက္ ေထာက္ပံ့ေရးအစီအစဥ္<br />ၿမိဳ႕ေပၚေက်ာင္းတုိင္းႏွင့္ ရြာစဥ္ ဘုန္းေတာ္ႀကီးေက်ာင္းမ်ားတြင္ ကိုယ္ပုိင္ ဖြင့္လွစ္လိုေသာ ဆရာေတာ္မ်ားအား လုိအပ္ေသာ အဂၤလိပ္စာ သင္ၾကားမႈပိုင္းဆုိင္ရာ ဆရာ /မ မ်ား၊ သင္ၾကားမူ စာအုပ္ ၊ စာရြက္စာတမ္းမ်ားႏွင့္ တနဂၤေႏြေက်ာင္း တူညီ ၀တ္စံု မ်ားကို၊ လုိအပ္သလို ပံ့ပိုး၊ ေလ့က်င့္သင္ၾကား၊ ေထာက္ပံ့ေပးျခင္းျဖင့္ တနဂၤေႏြ ေက်ာင္း က်ယ္ျပန္႔ေစလိုျခင္းမ်ားလည္း ရွိမည္၊ ဤအစီအစဥ္သည္ တနဂၤေႏြေက်ာင္း ႏွစ္ပတ္လည္ အစီအစဥ္ျပည့္မွ ေက်ာင္းခြဲဖြင့္ခြင့္ေပးမည္ျဖစ္သည္။ လိုအပ္သည္မ်ားကိုလည္း ေက်ာင္းခြဲမ်ားသို႔ ျပည့္စံုေအာင္ ေထာက္ပံ့ေပးမည္ျဖစ္သည္။<br />တနဂၤေႏြေက်ာင္း၏ တြဲဖက္ အနာဂတ္သာသနာေရးလုပ္ေဆာင္ခ်က္မ်ား<br />(၁) တနဂၤေႏြေန႔တိုင္း ၿမိဳ႕ေပၚ ရပ္ရြာရွိ လူငယ္(အနာဂတ္ သားေကာင္းရတနာ)မ်ားအား ယဥ္ေက်းမႈ ဆိုင္ရာ ဗုဒၶဘာသာ သခၤန္းစာမ်ား ပို႔ခ်ေပးျခင္း၊ လက္ေတြ႔အသံုးခ် အဂၤလိပ္စာ ဘာသာရပ္မ်ားပို႔ခ်ေပးျခင္း၊<br />(၂) ထုိ ေက်ာင္းႏွင့္ တြဲဘက္၍ ေႏြရာသီ ဗုဒၶဘာသာယဥ္ေက်းမႈ သင္တန္းမ်ား ပို႔ခ်ေပးျခင္း။<br />(၃) လူႀကီးမ်ားအတြက္ လက္ေတြ႔အသံုးခ် ဗုဒၶအဘိဓမၼာသင္တန္းမ်ား ပို႔ခ်ေပးျခင္း၊<br />(၄) အခါအားေလ်ာ္စြာ စာေပေဟာေျပာပြဲမ်ား စီစဥ္ေပးျခင္း၊<br />(၅) ၀ိပႆနာ သင္တန္းမ်ား(လူငယ္/လူႀကီး) ပို႔ခ်ေပးျခင္း တုိ႔ျဖစ္ၾကသည္။<br /><br /><br />သင္တန္းေက်ာင္း ျဖစ္ေပၚျခင္း၏ အေျခခံ အေၾကာင္းအရင္းမ်ား<br />ဗုဒၶျမတ္စြာသည္ သတၱ၀ါတို႔၏ ခ်မ္းသာဖို႔အက်ိဳးငွာ ပြင့္ေတာ္မူလာသည္။ ခ်မ္းသာ ဟု ဆုိရာတြင္ ေနာက္ဘ၀ေရာက္မွ ရရွိမည့္ ခ်မ္းသာမ်ိဳးသာမက ဤဘ၀တြင္ပင္ ရႏုိင္ေသာ ခ်မ္းသာမ်ိဳးလည္း ပါ၀င္သည္။<br />ေခတ္လူအခ်ိဳ႕က ဗုဒၶျမတ္စြာ၏ တရားေတာ္သည္ ဟုိဟာမလုပ္ရ၊ သည္ဟာ မလုပ္ရ ဟူေသာ ပညတ္ခ်က္ေတြေၾကာင့္ လူကုိ မတက္ၾကြေစဘဲ ထံုထိုင္း ဖ်င္းအ ေအာက္က် ေနာက္က်ျဖစ္ေစသည္ ဟု ယူဆ၍ တုိင္းျပည္ထူေထာင္ရာတြင္ ဗုဒၶတရားေတာ္ကို ၾကဥ္ဖယ္လိုၾကသည္။<br />ထုိသူတို႔အား ဗိမၺိသာရမင္း၊ ဓမၼာေသာကမင္း၊ ဒု႒ဂါမဏိမင္း တို႔ႏွင့္ သီဟ စစ္သူႀကီး ၊ မင္းႀကီးရန္ေနာင္စေသာ ဗုဒၶဘာသာေခါင္းေဆာင္တုိ႔ကို ညႊန္ျပလုိပါသည္။<br />ဗိမၺိသာရမင္း။ ။ ဗိမၺိသာရမင္းသည္ မိမိကိုယ္တုိင္ ေသာတာပန္ျဖစ္ၿပီးလွ်င္ ဘုရားရွင္ကို ေ၀ဠဳ၀န္ေက်ာင္း ေက်ာင္းေတာ္တြင္ ကိုးကြယ္ကာ ႀကီးစြာေသာ စစ္တပ္ျဖင့္ တုိင္းျပည္ကို အုပ္ခ်ဳပ္ခဲ့ပါသည္။<br />ထုိမင္းလက္ထက္တြင္<br />(က) သူပုန္ထေသာေၾကာင့္ စစ္တပ္ကုိလႊတ္ရေသာကိစၥ<br />(ခ) သူပုန္အႏွိမ္သြားခါနီးမွ ရဟန္းျပဳၾကေသာစစ္သားအခ်ိဳ႕၏ မတရားမႈေၾကာင့္ ဥပေဒျပဳရေသာကိစၥ၊<br />(ဂ) အခါႀကီး ေန႔ႀကီးမ်ားတြင္ သားငါးမသတ္ရ ဟု ေၾကြးေၾကာ္ရေသာကိစၥ၊ဤကိစၥကို ေထာက္ထား၍ ေန႔ႀကီး ရက္ႀကီးမဟုတ္ေသာေန႔မ်ားတြင္ သားငါးႏွင့္ စပ္၍ ျဖစ္ပံုကို စဥ္းစားႏိုင္သည္၊ ဤကိစၥမ်ားျဖစ္ခဲ့ရသည့္ အျပင္<br />(ဃ) တရားသူႀကီးတို႔က ရာဇ၀တ္သားကုိ တံက်င္လွ်ဴိ၍ သတ္ရမည္ ဟု အမိန္႔ခ်ေသာေၾကာင့္ ကာက၀လႅိယဇာတ္ ဟု သိေနၾကေသာ ကာဠ ၀ဠိယ ဇာတ္လည္း ထုိဗိမၺိသာရမင္း၏ လက္ထက္မွာပင္ ျဖစ္ခဲ့ရသည္။<br />ဒု႒ဂါမဏိမင္း။ ။ ဒု႒ဂါမဏိ အဘယမင္းကား မိမိကုိင္ေနက် လွံထိပ္၀ယ္ ဗုဒၶျမတ္စြာ၏ ဓာတ္ေတာ္ကို ဌာပနာထားေလသည္။ ထုိမင္းသည္ သာသနာ့အေဆာက္အအံုေတြကို ဖ်က္စီးေနေသာ သာသနာ့ ရန္သူမ်ားကို စစ္ထြက္ကာနီး၀ယ္ အရြယ္ေကာင္းေသာ ရဟန္းေတာ္ငါးရာတို႔ကုိ ပင့္၍ သြားေလသည္။ ထုိအခါတြင္ အၿမဲ အဓိ႒ာန္ေသာ ေဆာင္ပုဒ္ကား<br />ငါ့တြက္မ်ားေျမာက္ ခ်မ္းသာေရာက္ဖို႔<br />ခုေလာက္ႀကိဳးကုတ္ အားမထုတ္ဘူး၊<br />ဗုဒၶျမတ္စြာ သာသနာ၏<br />ရွည္ၾကာအဓြန္႔ ေရာင္လွ်ံကြန္႔ဖို႔<br />စြန္႔စြန္႔စားစား ငါႀကိဳးစားသည္<br />ငါ့အားစိတ္၀ယ္ အၿမဲတည္း။<br />ဓမၼာေသာကမင္း။ ။ ဓမၼာေသာကမင္းကား ဗုဒၶတရားေတာ္ကို ယံုၾကည္၍ သာသနာျပဳမင္းျဖစ္ေသာ အခါ လူႏွင့္ဆုိင္ေသာ ကုိယ္က်င့္တရားကို အႏွံ႕အျပား ေက်ာက္တိုင္စိုက္ေစၿပီးခါမွ တုိင္းျပည္အုပ္ခ်ဳပ္ ရာ၀ယ္ ေရွးကထက္ လြယ္ကူေၾကာင္းကုိ ေတြ႔ရပါသည္ ဟု ဆုိသည္။<br />စစ္သူႀကီးႏွင့္ မင္းႀကီး။ ။ သီဟ မည္ေသာ စစ္သူႀကီးကား မိမိက ေသာတာပန္ျဖစ္ေသာ္လည္း စစ္ေသနာ ပတိအျဖစ္ျဖင့္ စစ္တပ္ကို ဦးစီး ခဲ့ပါသည္။ မင္းႀကီးရန္ေနာင္၏ သာသနာဖ်က္ သူပုန္မင္းကို ဘာသာ၀င္ မူးမတ္မ်ားႏွင့္အတူ ႏွိမ္ႏွင္း၍ ဗုဒၶဘာသာကို ကယ္တင္ခဲ့ျခင္းမွာလည္း ရာဇ၀င္အထင္အရွားပင္ျဖစ္သည္။<br />ဤသုိ႔ ေရွးဗုဒၺဘာသာ၀င္တုိ႔၏ တိုင္းျပည္အုပ္ခ်ဳပ္၍ အလုပ္ လုပ္ပံုကုိ ေလ့လာၾကည့္ေသာအခါ ေရွးေရွး ဓမၼသတ္ဥပေဒအတုိင္း အုပ္ခ်ဳပ္ရာတြင္လည္းေကာင္း၊ ကယ္တင္မႈ လုပ္ရတြင္လည္းေကာင္း၊ ဗုဒၶဘာသာက အေႏွာက္အယွက္ မေပးခဲ့ေၾကာင္းကုိ ေတြ႔ရပါသည္။<br />ေခတ္လူငယ္အခ်ိဳ႕ကား ဗုဒၶတရားေတာ္သည္ ေလာကီဘက္က တုိးတက္ေနေသာ ယခု ကမၻာ၀ယ္ လိုက္မမွီႏိုင္ေတာ့ဟု ယူဆၾက၏။ ဗုဒၺျမတ္စြာ၏ တရားေတာ္တြင္ မည္သည့္ တရားေတာ္က ေလာကီႀကီးပြါး ေရးကုိ တားျမစ္ပါသနည္း။ မဂၤလာတရားဟူသည္ ခုဘ၀ ေနာက္ဘ၀ ႏွစ္ဌာနလံုးတြင္ပင္ ႀကီးပြါးခ်မ္းသာေၾကာင္း တရားျဖစ္ပါသည္။။ ထုိမဂၤလာတရားေတာ္တြင္<br />(က) ဗာဟုႆစၥဥၥ-အၾကားအျမင္ အေတြ႔အႀကံဳ မ်ားရျခင္း ဟု ပါရွိသည္။ ယခုေခတ္ သုေတသန လုပ္ျခင္းမ်ိဳးပင္ ျဖစ္ပါသည္။ ထုိ ဗာဟုႆစၥဥၥ မဂၤလာသည္ မည္ေရြ႕မည္မွ်ေသာ သုေတသန လုပ္ရမည္ဟု ကန္႔သက္ခ်က္ မရွိရကား သုေတသန လုပ္ရာတြင္ ေခတ္အလိုက္ က်ယ္က်ယ္ျပန္႔ျပန္႔ လုပ္ႏိုင္ေၾကာင္း သိသာပါသည္။ ထု႔ိေၾကာင့္ ယခုအခါတြင္ ေကာင္းကင္သို႔ ၿဂိဳလ္တု လႊတ္၍ သုေတသနျပဳျခင္း၊ ေျမေရ တုိ႔တြင္ သုေတသနျပဳျခင္းမ်ားသည္ ဗာဟုႆစၥဥၥ မဂၤလာေပတည္း။<br />(ခ) သိပၸဥၥ-သိပၸံပညာ အျဖာျဖာကိုတက္ရျခင္း ဟုလည္း ပါရွိသည္။ ထုိ သိပၸံပညာတက္ေျမာက္ျခင္း မဂၤလာသည္လည္း မည္သည့္သိပၸံပညာဟု ပိုင္းျခား ကန္႔သက္ခ်က္မရွိ၊ ေခတ္အလိုက္ေပၚေပါက္လာေသာ ပညာအရပ္ရပ္ကိုပင္ တက္ေျမာက္ရျခင္း ဟု ေဟာေတာ္မူလိုရင္ပင္ ျဖစ္သည္။<br />ဗုဒၶ ျမတ္စြာတရားေတာ္သည္ ေလာက ႀကီးပြါးေရးကို မတားျမစ္သည့္အျပင္ စနစ္တက် အားေပးေသာ တရားျဖစ္ေၾကာင္းကို ဗုဒၶ၏ ႀကီးပြါးေရးႏွင့္ပက္သက္ေသာ တရားေတာ္တို႔ကို ေလ့လာျခင္းအားျဖင့္ သိႏုိင္ပါသည္။<br />ထိုကဲ့သုိ႔ ယခုဘ၀ႀကီးပြါးေရးကုိ အားေပးရံုသာမက သတၱိႏွင့္ ဇြဲကိုလည္း အၿမဲအားေပးရာ ေရာက္ပါသည္။ ထင္ရွားစြာ ျပရမည္ဆိုလွ်င္- ဗုဒၶတရားေတာ္မ်ားတြင္ အေလာင္းေတာ္ဘ၀တံုးက (အမ်ားသိျဖစ္ေသာ မေဟာသဓာတုိ႔လုိ ဘ၀တံုးက) မေၾကာက္မရြ႕ံ ရဲ၀ံ့ေသာသတိၱ၊ ေနာက္မဆုတ္ေသာ လံု႔လ ၀ီရိယဇြဲတုိ႔ကို ၾကားဖူးေနရေသာေၾကာင့္လည္းေကာင္း၊ အမရာေဒ၀ီ မဒၵီမိဖုရားတုိ႔လိမၼာပံု၊ သတၱိရွိပံုကုိ ၾကားေနရေသာေၾကာင့္လည္းေကာင္း၊ ထုိအလိမၼာ ထုိသတၱိမ်ား ကူးစက္ေနရကား ဗုဒၺဘာသာ၀င္ အမ်ိဳးသား အမ်ိဳးသမီးတုိ႔တြင္ အလိမၼာႏွင့္ ဇြဲသတၱိမွာ အျခားဘာသာ၀င္မ်ားထက္ မ်ားေသာ အားျဖင့္ သာတက္ပါသည္။<br />ဗုဒၶဘာသာ၀င္တုိ႔၏ အားအရဆံုးသတၱိကား အေကာင္း အဆုိး ေလာကဓံႏွစ္မ်ိဳးႏွင့္ ေတြ႔ႀကံဳလာလွ်င္ ခံႏိုင္ျခင္း၊ ေသရမည္ကို လြန္လြန္ကဲကဲ မေၾကာက္တက္ျခင္းတည္း။ ထုိသုိ႔ သတိၱရွိျခင္း မွာလည္း မိမိတြင္ရွိေသာ သီလ ဒါနတို႔ကို အားကိုးသည့္အျပင္ အားလံုး အရာ၀တၳဳ ရုပ္နာမ္အစုသည္ ပ်က္စီးရမည့္ အနိစၥတရားခ်ည္းသာ ျဖစ္၏ ဟု ၾကားသိေနရေသာ မိရိုးဖလာဘာ၀နာေၾကာင့္လည္းျဖစ္သည္။<br />ဤသို႔လွ်င္ ဗုဒၶဘာသာ၀င္ျဖစ္သူသည္ တရားျပည့္၀ေလ သတိၱထက္ေလျဖစ္၍ ဗုဒၶတရား ေတာ္သည္ အေလ်ာ့ဘက္ အေပ်ာ့ဘက္ကုိ အားမေပးဘဲ စာရိတၱႏွင့္တကြ အတင္းဘက္ အတိုးဘက္ကိုသာ အားေပးပါသည္။<br />သုိ႔ပါလ်က္ ဗုဒၶ၏အလိုေတာ္ကို မသိေသာလူအမ်ားသည္ မိခင္ျဖစ္ေသာ ဗုဒၶတရားေတာ္ကုိ ေက်ာ္၍ ေဒြးေတာ္၀ါဒတုိ႔ျဖင့္ လြတ္လပ္ၿပီး ႏိုင္ငံကုိ ထူေထာင္လာခဲ့ၾကရာ ယခုတုိင္ေအာင္ အသားမက်ေသးဘဲ စာရိတၱပ်က္မႈတည္းဟူေသာ ဆူးေျငာင့္ေတြသာ ျပန္႔ႀကဲေနပါေတာ့သည္။<br />ထုိ႔ေၾကာင့္ ႏိုင္ငံကိုထူေထာင္ထိန္းသိမ္းရာ၀ယ္ အေထာက္အကူရပါေစေတာ့ ဟု သေဘာထား၍ ႀကီးမားေသာ အေမွ်ာ္အျမင္ျဖင့္ စီစဥ္ ေရးသားထားအပ္ေသာ ဆရာေတာ္ အရွင္ဇနကာဘိ၀ံသ၏ က်မ္းစာ အမွတ္(၂၆) ဗုဒၶဘာသာ သခၤန္းစာကုိ အမွီျပဳ၍လည္းေကာင္း၊ သီဟုိဠ္(သီရိလကၤာ)ႏုိင္ငံ၏ လူငယ္မ်ားအေပၚ (ႏုိင္ငံ့သားေကာင္းရတနာမ်ားအေပၚ) ဘာသာေရးအုတ္ျမစ္ ခုိင္မာေအာင္ စြမ္းေဆာင္ႏိုင္ၾကေသာ သီဟုိဠ္သံဃာေတာ္မ်ား၏ Sunday School တည္ေထာင္နည္းစံနစ္၊ သင္ၾကားပံုနည္းစံနစ္မ်ားကို အေျခခံ၍လည္းေကာင္း ဤ တနဂၤေႏြေက်ာင္းကို ဖြင့္လွစ္ႏိုင္ေအာင္ ႀကိဳးစားခဲ့ျခင္းျဖစ္ပါသည္။<br />ဘ၀ထုိထုိ ေတာင္းဆု ဆုိစကား<br />ဤကဲ့သုိ႔ ကုိယ့္ရပ္ ကုိယ့္ရြာ ကိုယ္ပုိင္သာသနာျပဳ လုပ္ငန္း အစစ္အမွန္ကို ျပဳလုပ္ရေသာ ကုသုိလ္ကံ ေစတနာေၾကာင့္ ယခုဘ၀မွ စ၍ နိဗၺာန္မေရာက္မီ ဘ၀ ကာလအတြင္း ျမတ္စြာဘုရားရွင္ အထူး ခ်ီးမြန္း၊ အားေပး၊ ကိုယ္တုိင္လည္း စြမ္းစြမ္းတမံ ျပဳလုပ္ေတာ္မူခဲ့ေသာ ပရဟိတ(အမ်ားအက်ိဳးေဆာင္ရြက္ျခင္း) လုပ္ငန္းကို ကုိယ္က်ိဳးမဖက္၊ သက္သက္ေသာ ေစတနာျဖင့္ ဘ၀ဆက္တိုင္း ေဆာင္ရြက္ခြင့္ ရပါလို၏။ ေဆာင္ရြက္တုိင္းလည္း သူေတာ္ေကာင္းမ်ား၏ အေထာက္ပံ့ကုိ ရရွိကာ လုပ္ငန္းတုိင္းကို ေအာင္ျမင္စြာ ျပဳလုပ္ခြင့္ရပါလုိ၏။ ထင္ေပၚ ေက်ာ္ၾကားလာမည့္ ဂုဏ္ပကာသနကို အရင္းမွီ၍ ေပၚေပါက္လာေသာ မာနတရား ကင္းေ၀းရပါလုိ၏။ ကေလးငယ္၊ ေက်ာင္းသားငယ္တို႔အေပၚ၀ယ္ ထားရွိေသာ ေစတနာ ေမတၱာတရား၊ တုိင္းျပည္ႏွင့္ လူမ်ိဳးအေပၚ ထားရွိေသာ ေမတၱာ ဂရုဏာတရားမ်ား တိုးပြါးရပါလို၏။ တိုင္းသူျပည္သားမ်ားအား တရားေသာ မင္း ေစာင့္ေရွာက္ပါေစ။ စီးပြါးေရးလုပ္ငန္းမ်ားလည္း ေအာင္ျမင္ တိုးတက္ၾကပါေစ။ ပကတိစိတ္ေအးခ်မ္းမႈ လမ္းစဥ္ကို ေကာင္းစြာ ညႊန္ျပ ဆိုဆံုးမထားေသာ ဗုဒၶျမတ္စြာ သာသနာသည္လည္း တည္တံ့ႏိုင္သေရြ႕ တည္တံ့ႏိုင္ပါေစ။<br />မ်ိဳးခ်စ္စိတ္ဓာတ္ အမွန္စကား ဆိုရပါမူ<br />ဒို႔ဘိုး ဒုိ႔ဘြား၊ ဒို႔မ်ိဳးမ်ားက၊ ဒို႔ေသြး ဒို႔သား၊ ဒို႔မ်ိဳးမ်ားအတြက္၊ ေက်ာင္းကန္ ဘုရား၊ ေစတီမ်ားႏွင့္၊ ကိုးကြယ္ဖုိ႔ရာ၊ သာသနာကို၊ ေကာင္းစြာစဥ္ဆက္ ေပးအပ္ခဲ့၊ ေကာင္းစြာစဥ္ဆက္ေပးအပ္ခဲ့၍၊ ဒို႔လက္ေရာက္လာ ဒို႔ဘာသာကို၊ ညီညာျဖျဖ ေစာင့္ထိန္းၾကမွ အမ်ိဳးဘာသာ သာသနာသည္၊ ေကာင္းစြာတည္တံ့ ႏိုင္လိမ့္သတည္း၊<br /><br />သာသနာခ်စ္စိတ္ဓာတ္ ထက္သန္ေတာ္မူၾကသည့္ ရဟန္းေတာ္မ်ား ဦးစီး ဖြင့္လွစ္သည့္ အနာဂတ္ သားေကာင္း ရတနာမ်ား ေပၚထြက္ေစေသာ တနဂၤေႏြေက်ာင္း ကုသုိလ္စစ္ လုပ္ငန္းကို တည္ေထာင္ ဖန္းဆင္းျခင္းဆိုေသာ သာသနာျပဳလုပ္ငန္းတြင္ ပါ၀င္ကုသုိလ္ ျပဳလုိပါလွ်င္-----<br />(၁) တူညီ ေက်ာင္း၀တ္စံု အစံုေရ-၅၀၀ (ႏွစ္ဆယ့္ငါးသိန္း) ၅၀၀၀-ႏႈန္း<br />(၂) ဗုဒၶဘာသာ သခၤန္းစာ စာအုပ္မ်ား အုပ္ေရ-၅၀၀ ၂၅၀၀၀၀(ႏွစ္သိန္းခြဲ) ၅၀၀-ႏႈန္း<br />(၃) အဂၤလိပ္စာ သင္ခၤန္းစာ စာအုပ္မ်ား အုပ္ေရ-၅၀၀ (ဆယ့္ငါးသိန္း) ၃၀၀၀-ႏႈန္း<br />(၄) စာေရးကိရိယာမ်ား(ဗလာစာအုပ္၊ခဲတံ) အစံုေရ-၅၀၀ (တစ္သိန္း) ၂၀၀-ႏႈန္း<br />(သီးသန္႔ စာအုပ္ တစ္အုပ္ခ်င္း၊၀တ္စံု တစ္စံုခ်င္း ဓမၼဒါနကုသိုလ္ကိုလည္း ႏိုင္သေရြ႕ ျပဳႏိုင္မည္)<br />လစဥ္ကုန္က်စရိတ္အတိုင္း လွဴဒါန္းလိုလွ်င္<br />(၁) တနဂၤေႏြေက်ာင္းႏွင့္ တြဲဖက္၍ ဖြင့္လွစ္ေသာ အဘိဓမၼာ သင္တန္း၊ ယဥ္ေက်းမႈ သင္တန္း၊ အဂၤလိပ္စာ သင္တန္းမ်ား၏ ကုန္က်စရိတ္ အပါအ၀င္ ၂ သိန္း ခန္႔ျဖစ္သည္။<br /><br />မွတ္ခ်က္။ ။ လစဥ္ အသံုးစရိတ္ ကုန္က်မႈ ရွင္းတမ္းမ်ားကိုလည္းေကာင္း ရရွိေသာ အလွဴေငြ စာရင္းမ်ားကိုလည္းေကာင္း သက္ဆိုင္ရာ ေက်ာင္းအုပ္ ဆရာေတာ္ႏွင့္ တာ၀န္ခံဆရာေတာ္မ်ားထံတြင္ ေလွ်ာက္ထား ေမးျမန္း၍ ကုသုိလ္ ယူႏိုင္ပါသည္။<br /><br />ဆက္သြယ္လွဴဒါန္းႏိုင္ရန္ လိပ္စာမ်ားမွာ-----<br />ဘဒၵႏၱေတဇနိယ (ဒု-နာယက ဆရာေတာ္) မဂၤလာမွန္ေက်ာင္း၊ ဓမၼိကာရံု(ဒြါရ)ေက်ာင္းတိုက္၊ ဘိုကေလးၿမိဳ႕။<br />ဦးဓမၼကိတၱိ (ေက်ာင္းအုပ္ဆရာေတာ္)ေဇယ်၀တီေက်ာင္း၊ ဓမၼိကာရံု(ဒြါရ)ေက်ာင္းတုိက္၊ ဘုိကေလးၿမိဳ႕။<br />အရွင္ပ႑ိတ (ပညာေရးတာ၀န္ခံဆရာေတာ္၊ (096819286) ။ ။ ။<br />ဦးတင္ေမာင္ၿပံဳး (ဘ႑ာရွာေဖြေရးမွဴး) ၊ အမွတ္(၄၂)ေရႊ၀ါထြန္းလမ္း(၂)ရပ္ကြက္၊ ဘိုကေလးၿမိဳ႕။<br />ဖုန္းနံပါတ္။ ။ ၀၄၅-၄၅၂၂၁ (ဦးတင္ေမာင္ၿပံဳး) ၀၄၅၄၅၁၀၈ ( ဆရာေတာ္မ်ား၊ ဓမၼိကာရံုေက်ာင္း၊)<br /><br /> တနဂၤေႏြေက်ာင္းျဖစ္ေျမာက္ေရးအဖြဲ<br /> တနဂၤေႏြလူငယ္မ်ားအသင္း<br /> ဘုိကေလးၿမိဳ႕။<br />သင္တန္းအေျခအေနအားလံုးကို အတိုခ်ဳပ္ တင္ျပခဲ့ခ်င္ပါတယ္။ ယခုဆိုရင္ ေႏြရာသီ သင္တန္းႏွင့္ Sunday School သင္တန္းဟာ Summer Course ႏွင့္ ေပါင္းၿပီး သင္တန္း ဆင္းထားခဲ့ပါတယ္၊ ခဏ နားထားရပါတယ္။ သက္ဆိုင္ရာ အာဏာပိုင္မ်ားနဲ႔ ညႈိႏႈိင္းျခင္း၊ ပညာေရးမွဴးမ်ားႏွင့္ တုိင္ပင္ျခင္းနဲ႔ Sunday School ၏ long term Project ကို ထူေထာင္ျခင္း၊ လိုအပ္သည့္ Fund မ်ားကို ရွာေဖြျခင္း၊ အေရးႀကီးဆံုးလိုအပ္ခ်က္မွာ သက္ဆိုင္ရာ သင္တန္းဖြင့္မည့္ေက်ာင္းမွ ဆရာေတာ္၏ ေရရွည္ ခြင့္ျပဳခ်က္ကို တုိင္ပင္ ေလွ်ာက္ထားေန၍ ျဖစ္ပါတယ္။ ေနာက္ၿပီး ႏိုင္ငံေရးအေျခအေန၏ မေရရာေသာ အနာဂတ္ကို ရင္ဆိုင္ရင္ စြမ္းအား နည္းေနျခင္းကိုလည္း ၀န္ခံအပ္ပါတယ္။ ေက်ာင္းမ်ားကိုလည္း တစ္ပတ္ ေျခာက္ရက္ သင္မည္ဆိုေသာ Order ကိုၾကားသိရျခင္းေၾကာင့္ Sunday School အတြက္ လက္တေလာ အေျခအေန ခဏ ရပ္ထားရျခင္းျဖစ္ပါတယ္။ ၀ါကၽြတ္ကာလ မွာ လုပ္ငန္းအားလံုးကို လည္ပတ္ႏိုင္ေအာင္ အထူးႀကိဳးစား ေဆာင္ရြက္ေနပါတယ္။ သင္တန္းကာလ အစမွ အဆံုးတိုင္ ကုန္က်စားရိတ္ဟာ ၃၆ သိန္း၀န္းက်င္ျဖစ္ပါတယ္။ ၿမိဳ႕ခံအင္အားအေနနဲ႔ ေထာက္ပံ့လွဴဒါန္းေငြ ဟာ ဆယ့္သံုးသိန္း ေက်ာ္ျဖစ္ၿပီး၊ က်န္ေငြမ်ားကို ကိုယ္ပုိင္ေငြ၊ ပက္သက္ရာ ရဟန္းဒါယကာ ဒါယိကာမမ်ားေငြျဖင့္ (မည္သည့္ NGO အဖြဲ႔အစည္းမ်ား၏ ေထာက္ပံ့ေငြမွ် မပါေသးဘဲ) သင္တန္းကိုေအာင္ျမင္စြာ ေခတၱ အဆံုးသတ္ႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။ စာရင္း အေသးစိတ္မ်ားကိုလည္း သက္ဆိုင္ရာ လိပ္စာမ်ား ပါအတုိင္း စံုစမ္း ေမးျမန္းျခင္း ကုသုိလ္ ရယူႏိုင္ပါတယ္။ ေရွ႕ဆက္သြားမယ့္ Sunday School လုပ္ငန္းအတြက္ လစဥ္ ကုန္က်စားရိတ္၊ သင္တန္းသားအားလံုး၏ သင္ၾကားမူ စာအုပ္၊ သင္ေထာက္ကူပစၥည္းမ်ား လုပ္ငန္းေဖါင္ေဒးရွင္း အတြက္ ထာ၀ရ ေငြပေဒသာပင္မ်ားကိုလည္း Sunday School Project တြက္ လူသားအက်ိဳးျပဳ လုပ္ငန္း လုပ္ေဆာင္ေနၾကေသာ မည္သည့္ NGO အဖြဲ႔အစည္းမ်ားမွ မဆုိ အကူအညီ ေပးႏုိင္ေၾကာင္းကိုလည္း အထူး အေလးအနက္ ၀န္ခံ ေတာင္းဆိုအပ္ပါတယ္။<br />သင္တန္းကာလရဲ့ အေသးစိတ္ မွတ္တမ္းမ်ားကိုလည္း ေတာင္းခံ၊ ၾကည့္ရႈ႕၊ ကုသိုလ္ ပြားႏိုင္ပါတယ္။<br /> အရွင္ပ႑ိတဘိကၡဳ (Sunday School) ပညာေရးတာ၀န္ခံ</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3935717451338104842-8385711853154944782?l=revpandita.blogspot.com' alt='' /></div>Rev, Panditahttp://www.blogger.com/profile/16080958611972513526noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3935717451338104842.post-70349990611670457322009-03-12T01:40:00.001-07:002009-07-08T23:46:14.430-07:00သင္တန္းဖြင့္ပြဲ)(သို႔)ေအာင္ျမင္မႈ၏လမ္းစ<a href="http://3.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SbjL8A34p3I/AAAAAAAAAe4/0vXGzZn_l1o/s1600-h/DSC00959.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5312219992370489202" style="width: 200px; height: 112px;" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SbjL8A34p3I/AAAAAAAAAe4/0vXGzZn_l1o/s200/DSC00959.jpg" border="0" /></a><br /><a href="http://1.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SbjL8OBO2hI/AAAAAAAAAew/YTKfgDUUd2Y/s1600-h/DSC00939.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5312219995899353618" style="width: 200px; height: 112px;" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SbjL8OBO2hI/AAAAAAAAAew/YTKfgDUUd2Y/s200/DSC00939.jpg" border="0" /></a><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SbjL77HENeI/AAAAAAAAAeo/qnFVIoMINUo/s1600-h/DSC00967.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5312219990823548386" style="width: 200px; height: 112px;" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SbjL77HENeI/AAAAAAAAAeo/qnFVIoMINUo/s200/DSC00967.jpg" border="0" /></a><br /><a href="http://3.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SbjL75jJffI/AAAAAAAAAeg/D5MdPy4IoFg/s1600-h/DSC00958.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5312219990404464114" style="width: 200px; height: 112px;" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SbjL75jJffI/AAAAAAAAAeg/D5MdPy4IoFg/s200/DSC00958.jpg" border="0" /></a><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SbjL7p2dr0I/AAAAAAAAAeY/WD--podN_mk/s1600-h/DSC00956.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5312219986190511938" style="width: 200px; height: 112px;" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SbjL7p2dr0I/AAAAAAAAAeY/WD--podN_mk/s200/DSC00956.jpg" border="0" /></a><br /><a href="http://1.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SbjLC_4jpXI/AAAAAAAAAeQ/O8jOw1lPJqA/s1600-h/DSC00957.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5312219012852327794" style="width: 200px; height: 112px;" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SbjLC_4jpXI/AAAAAAAAAeQ/O8jOw1lPJqA/s200/DSC00957.jpg" border="0" /></a><br /><div><a href="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SbjLC6BUVZI/AAAAAAAAAeI/6ZKsR6x4TkI/s1600-h/DSC00958.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5312219011278460306" style="width: 200px; height: 112px;" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SbjLC6BUVZI/AAAAAAAAAeI/6ZKsR6x4TkI/s200/DSC00958.jpg" border="0" /></a><br /><br /></div><div><a href="http://2.bp.blogspot.com/_x_9cdNNgUaY/SbjLC3KYJQI/AAAAAAAAAeA/W6Kyqm7ARDs/s1600-h/DSC00939.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5312219010511152386" style="width: 200px;